Հակամարտություն ծնողների, հայրերի և երեխաների հետ. «Հայրերի և երեխաների» միջև կոնֆլիկտներ (պատճառներ, բնութագրեր, լուծման տեխնոլոգիաներ): Ինչպես վերականգնել հայրերի և երեխաների հարաբերությունները. քայլ առ քայլ հրահանգներ

Կոնֆլիկտները ցանկացած մարդու կյանքի անբաժանելի մասն են: Իրավիճակների ամենաանցավ լուծման խնդիրը նոր չէ, նույնիսկ կա կոնֆլիկտների լուծման խնդիրներով զբաղվող հատուկ գիտություն՝ կոնֆլիկտոլոգիա։ Իսկ հայրերի ու երեխաների կոնֆլիկտների խնդիրը կարծես թե աշխարհի չափ հին է։ Հազարավոր տարիներ առաջ ավագ սերունդը դժգոհում էր երիտասարդության անփույթությունից, կրթության պակասից, անհոգությունից, ցինիզմից ու մակերեսայնությունից։ Այսպիսով, մ.թ.ա. 30-րդ դարի հին բաբելոնյան կավե անոթի վրա գրված է. Երիտասարդները չարամիտ ու անփույթ են։ Այսօրվա երիտասարդ սերունդը չի կարողանա պահպանել մեր մշակույթը»։ Նմանատիպ գրություն է հայտնաբերվել եգիպտական ​​փարավոններից մեկի գերեզմանի վրա։ Այն ասում է, որ անհնազանդ ու անբարոյական երիտասարդությունը չի կարող երկարացնել իր նախնիների մեծ գործերը, ստեղծել մշակույթի ու արվեստի մեծ հուշարձաններ և, անկասկած, դառնալու է երկրագնդի մարդկանց վերջին սերունդը։

Դրանից հետո շատ բան չի փոխվել: Մեծահասակները իրենց փորձի բարձունքից նայում են «մանկական չարաճճիություններին»՝ մոռանալով այն ժամանակների մասին, երբ իրենք երեխաներ և պատանիներ էին, ինչպես էին նրանք ձգտում ապրել և իրենց համարում էին սարեր շարժելու ընդունակ: Եվ յուրաքանչյուր սերնդի թվում է, թե «իրենք տարբեր էին, իրենք իրենց թույլ չտվեցին դա անել», և եթե երիտասարդ սերունդը շարունակի իրեն զզվելի պահել, ապա աշխարհը կսահի անդունդը և կկործանվի։ Իսկ երիտասարդները դժգոհությունից խոժոռվում են, իրենց ծնողներին համարում «ժամանակի հետևում» և մտածում (բայց, բարեբախտաբար, հազվադեպ են ասում). «Ի՞նչ իրավունքով ես ինձ սովորեցնում»։ Եվ ընտանեկան վեճերն ու վեճերը նորից ու նորից կրկնվում են մարդկանց յուրաքանչյուր նոր սերնդի հետ։ Բայց որքա՞ն հաճախ ենք մենք՝ ծնողներս, մտածում այն ​​մասին, թե արդյոք ճիշտ ենք լուծում վիճելի իրավիճակներն ու հակամարտությունները սեփական երեխաների հետ: Ի վերջո, երեխայի վրա ընտանեկան կոնֆլիկտների ազդեցությունը կասկածից վեր է. նրանք, ովքեր սովոր են ենթարկվել իրենց ծնողների իշխանությանը, կվախենան վիճել և պնդել իրենց սեփականը, իսկ ամենաթողությունից փչացածները կմեծանան անխիղճ էգոիստներ: , անտարբեր ուրիշների կարիքների նկատմամբ։ Մինչդեռ երեխաների հետ կոնֆլիկտների լուծման մեթոդներն այնքան էլ չեն տարբերվում բարդ իրավիճակների լուծման ընդհանուր սկզբունքներից։ Ժամանակն է պարզել, թե ինչպես ճիշտ լուծել հակամարտությունները:

Սերունդների հավերժական հակամարտություն՝ հայրեր և որդիներ

Ոչ մի ընտանիք չի կարող անել առանց երեխաների և ծնողների միջև կոնֆլիկտների: Եվ դրանում ոչ մի սարսափելի բան չկա, քանի որ «ճիշտ» հակամարտությունները օգնում են թուլացնել լարվածությունը դրա մասնակիցների միջև, հնարավորություն են տալիս փոխզիջումային լուծում գտնել՝ չխախտելով ընտանիքի անդամներից մեկի շահերը և արդյունքում միայն ամրապնդել հարաբերությունները: Բայց այս ամենը ճիշտ է միայն ողջամտորեն լուծված հակամարտությունների առնչությամբ։ Շատ ավելի հաճախ վեճերն ու վեճերը դառնում են թաքնված դժգոհությունների, հոգեբանական բարդույթների պատճառ, նույնիսկ կարող են ընտանեկան պառակտման պատճառ դառնալ։

Ինչպե՞ս ճիշտ լուծել երեխաների և ծնողների միջև հակամարտությունները:

Հակամարտությունը ցավ չպատճառելու համար հետևեք հետևյալ խորհուրդներին.

Ծնողների և մեծահասակ երեխաների միջև կոնֆլիկտները կարող են նույնիսկ ավելի ինտենսիվ լինել, քան փոքր երեխաների կամ դեռահասների հետ: Իսկապես, այս դեպքում երեխաներն արդեն լիարժեք ձևավորված անհատներ են՝ իրենց սեփական սկզբունքներով և համոզմունքներով: Բայց նույնիսկ այս դեպքում վերը նկարագրված բոլոր մեթոդները մնում են ճիշտ և արդյունավետ:

Եվ ամենակարևորը, հիշեք, որ երիտասարդ սերունդը ոչ լավն է, ոչ ավելի վատը, նրանք պարզապես տարբեր են: Եվ եթե չլինեին այս տարաձայնությունները, եթե չլինեին երեխաների ու ծնողների վեճերն ու կոնֆլիկտները, ապա առաջընթաց չէր լինի, և մարդիկ դեռ վայրի կենդանիների որսով կվարվեին քարանձավում։

Կոնֆլիկտները ցանկացած մարդու կյանքի անբաժանելի մասն են: Իրավիճակների ամենաանցավ լուծման խնդիրը նոր չէ, նույնիսկ կա կոնֆլիկտների լուծման խնդիրներով զբաղվող հատուկ գիտություն՝ կոնֆլիկտոլոգիա։ Իսկ հայրերի ու երեխաների կոնֆլիկտների խնդիրը կարծես թե աշխարհի չափ հին է։ Հազարավոր տարիներ առաջ ավագ սերունդը դժգոհում էր երիտասարդության անփույթությունից, կրթության պակասից, անհոգությունից, ցինիզմից ու մակերեսայնությունից։ Այսպիսով, արձանագրությունը հին բաբելոնյան կավե անոթի մ.թ.ա. 30-րդ դարում. e-ն ասում է. «Երիտասարդությունը կոռումպացված է մինչև հոգու խորքը։ Երիտասարդները չարամիտ ու անփույթ են։ Այսօրվա երիտասարդ սերունդը չի կարողանա պահպանել մեր մշակույթը»։ Նմանատիպ գրություն է հայտնաբերվել եգիպտական ​​փարավոններից մեկի գերեզմանի վրա։ Այն ասում է, որ անհնազանդ ու անբարոյական երիտասարդությունը չի կարող երկարացնել իր նախնիների մեծ գործերը, ստեղծել մշակույթի ու արվեստի մեծ հուշարձաններ և, անկասկած, դառնալու է երկրագնդի մարդկանց վերջին սերունդը։

Դրանից հետո շատ բան չի փոխվել: Մեծահասակները իրենց փորձի բարձունքից նայում են «մանկական չարաճճիություններին»՝ մոռանալով այն ժամանակների մասին, երբ իրենք երեխաներ և պատանիներ էին, ինչպես էին նրանք ձգտում ապրել և իրենց համարում էին սարեր շարժելու ընդունակ: Եվ յուրաքանչյուր սերնդի թվում է, թե «իրենք տարբեր էին, իրենք իրենց թույլ չտվեցին դա անել», և եթե երիտասարդ սերունդը շարունակի իրեն զզվելի պահել, ապա աշխարհը կսահի անդունդը և կկործանվի։ Իսկ երիտասարդները դժգոհությունից խոժոռվում են, իրենց ծնողներին համարում «ժամանակի հետևում» և մտածում (բայց, բարեբախտաբար, հազվադեպ են ասում). «Ի՞նչ իրավունքով ես ինձ սովորեցնում»։ Եվ ընտանեկան վեճերն ու վեճերը նորից ու նորից կրկնվում են մարդկանց յուրաքանչյուր նոր սերնդի հետ։ Բայց որքա՞ն հաճախ ենք մենք՝ ծնողներս, մտածում այն ​​մասին, թե արդյոք ճիշտ ենք լուծում վիճելի իրավիճակներն ու հակամարտությունները սեփական երեխաների հետ: Ի վերջո, երեխայի վրա ընտանեկան կոնֆլիկտների ազդեցությունը կասկածից վեր է. նրանք, ովքեր սովոր են ենթարկվել իրենց ծնողների իշխանությանը, կվախենան վիճել և պնդել իրենց սեփականը, իսկ ամենաթողությունից փչացածները կմեծանան անխիղճ էգոիստներ: , անտարբեր ուրիշների կարիքների նկատմամբ։ Մինչդեռ երեխաների հետ կոնֆլիկտների լուծման մեթոդներն այնքան էլ չեն տարբերվում բարդ իրավիճակների լուծման ընդհանուր սկզբունքներից։ Ժամանակն է պարզել, թե ինչպես ճիշտ լուծել հակամարտությունները:

Սերունդների հավերժական հակամարտություն՝ հայրեր և որդիներ

Ոչ մի ընտանիք չի կարող անել առանց երեխաների և ծնողների միջև կոնֆլիկտների: Եվ դրանում ոչ մի սարսափելի բան չկա, քանի որ «ճիշտ» հակամարտությունները օգնում են թուլացնել լարվածությունը դրա մասնակիցների միջև, հնարավորություն են տալիս փոխզիջումային լուծում գտնել՝ չխախտելով ընտանիքի անդամներից մեկի շահերը և արդյունքում միայն ամրապնդել հարաբերությունները: Բայց այս ամենը ճիշտ է միայն ողջամտորեն լուծված հակամարտությունների առնչությամբ։ Շատ ավելի հաճախ վեճերն ու վեճերը դառնում են թաքնված դժգոհությունների, հոգեբանական բարդույթների պատճառ, նույնիսկ կարող են ընտանեկան պառակտման պատճառ դառնալ։

Ինչպե՞ս ճիշտ լուծել երեխաների և ծնողների միջև հակամարտությունները:

Հակամարտությունը ցավ չպատճառելու համար հետևեք հետևյալ խորհուրդներին.

Ծնողների և մեծահասակ երեխաների միջև կոնֆլիկտները կարող են նույնիսկ ավելի ինտենսիվ լինել, քան փոքր երեխաների կամ դեռահասների հետ: Իսկապես, այս դեպքում երեխաներն արդեն լիարժեք ձևավորված անհատներ են՝ իրենց սեփական սկզբունքներով և համոզմունքներով: Բայց նույնիսկ այս դեպքում վերը նկարագրված բոլոր մեթոդները մնում են ճիշտ և արդյունավետ:

Եվ ամենակարևորը, հիշեք, որ երիտասարդ սերունդը ոչ լավն է, ոչ ավելի վատը, նրանք պարզապես տարբեր են: Եվ եթե չլինեին այս տարաձայնությունները, եթե չլինեին երեխաների ու ծնողների վեճերն ու կոնֆլիկտները, ապա առաջընթաց չէր լինի, և մարդիկ դեռ վայրի կենդանիների որսով կվարվեին քարանձավում։

Բարև, մեր բլոգի սիրելի հյուրեր: Մեր հաջորդ հոդվածի թեման է՝ «Ծնողների և երեխաների միջև կոնֆլիկտների պատճառները ". Ստորև կփորձենք հասկանալ, թե ինչու են առաջանում այդ հակամարտությունները։ Մենք ձեզ ցույց կտանք, թե ինչպես դրանք ճիշտ լուծել՝ առանց երկու կողմերին վնասելու: Մանրամասները գտե՛ք հոդվածում։

Հայրերի և որդիների միջև հակամարտությունը եղել է բոլոր ժամանակներում: Հիմա դա հատկապես արդիական է, քանի որ չի շրջանցում անգամ հարուստ ընտանիքներին։ Դրանք տեղի են ունենում երեխայի աճի և զարգացման տարբեր փուլերում՝ որպես մարդ՝ տարբեր պատճառներով: Աճող մարդու անցումային տարիքը և ծնողների բնավորության ծախսերը նույնպես ազդեցություն ունեն:

Ծնողների և երեխաների միջև կոնֆլիկտների պատճառները

Ծնողների և երեխաների միջև կոնֆլիկտների լուծում

Հակամարտությունների լուծման մեթոդները կախված են նաև դրանց առաջացման պատճառներից.

Եվ գլխավորը հիշելն է, որ կոնֆլիկտները լինում են յուրաքանչյուր ընտանիքում, կարևոր է, որ դրանք անվերջանալի և երկարատև չլինեն։ Որովհետև անվերջ վեճերով ու վեճերով լի տանը անհնար է արժանավոր մարդ դաստիարակել։

Խորհուրդ ենք տալիս կարդալ հոդվածը «»: Եկեք պատմենք, թե ինչպես է ծնողների վերաբերմունքը երեխաների նկատմամբ ազդում երեխաների կարգապահության վրա: Ինչո՞ւ չպետք է թույլ տանք և՛ հիպերտրոֆիկ սերը, որը սահմանակից է ամենաթողությանը, և՛ ընդհանուր արգելքների և բացարձակ վերահսկողության դրսևորումը երեխաների հետ հարաբերություններում: Մանրամասները՝ հոդվածում!

Գաղտնիք չէ, որ մեր աշխարհում վեճեր են լինում ծնողների և երեխաների միջև, և, ցավոք, դրանք շատ սովորական երևույթ են։

Երբ կարծիքները բախվում են՝ երիտասարդների և ավագ սերնդի կարծիքները, անխուսափելիորեն բռնկվում է կոնֆլիկտի կրակ, որի հետևանքները կարող են երկար տարիներ հետապնդել դրա մասնակիցներին: Բայց ո՞րն է պատճառը։ Ծնողների հնացած հայացքների՞ն: Իրենց երեխաների մաքսիմալիզմո՞ւմ։ Փորձենք դա պարզել:

«Հայրերի և որդիների խնդիրը» միշտ եղել է։ Դրա ամենավառ օրինակը կարելի է համարել Ի.Ս.-ի աշխատանքը՝ բաղաձայն անվանմամբ։ Տուրգենևը, որն առ այսօր բարձրացնում է մի խնդիր, որը վերաբերում է բոլորիս։ Վեպը ցույց է տալիս ահռելի քանակությամբ պահեր, երբ բախվում են երկու սերունդների կարծիքները, և նրանցից յուրաքանչյուրը պատրաստ է մինչև վերջ պաշտպանել այն, ինչին հավատում է։ Մի կողմից ունենք «անցյալ դար», որը թեև ավելի իմաստուն է, բայց դեռ հնացած հայացքներ ունի, մյուս կողմից՝ նիհիլիզմով տարված «ներկա դար»։ Ո՞վ է ճիշտ: Դժվար է ասել, քանի որ սերունդների ներկայացուցիչներից և ոչ մեկը չհանդիպեց մյուսին՝ հերքելով ուրիշների տեսակետները։ Հերոսներին՝ Արկադի Բազարովին և Պավել Պետրովիչ Կիրսանովին, լսելի չէին միմյանց։ Անվերջ վեճեր, տարաձայնություններ, և որպես գագաթնակետ՝ մենամարտ։ Նրանց հակադրվում են Արկադի և Նիկոլայ Պետրովիչ Կիրսանովները, ովքեր հարգանքով են վերաբերվում միմյանց և ձգտում են պահպանել ընտանեկան հարաբերությունների միասնությունը, ինչի պատճառով էլ նրանց հակամարտությունն ավարտվում է հաշտությամբ։ Վեպի ավարտը՝ Արկադիի հարսանիքը Կատյա Օդինցովայի և Նիկոլայ Պետրովիչի՝ Ֆենեչկայի հետ նույն օրը, խորհրդանշում է սերունդների միասնությունը։ Կյանքը որպես բնական դպրոցի կարևոր խորհրդանիշ, որի ներկայացուցիչն էր Ի.Ս. Տուրգենևը փորձարկում է հերոսների ուժը. Արկադի և Նիկոլայ Պետրովիչ Կիրսանովները, ի վերջո, անցնում են կյանքի փորձությունը։ Բազարովը, սիրահարվելով ավագ քրոջը՝ Օդինցովային, ցույց է տալիս իր իդեալների հակասական բնույթը, Պավել Պետրովիչը, մենամարտում արյան տեսողությունից կորցնելով գիտակցությունը, ցույց է տալիս իր արիստոկրատական ​​սկզբունքների կասկածելիությունը։ Արդյունքում Բազարովը միայնակ է մահանում, իսկ Պավել Պետրովիչը միայնակ է ապրում արտասահմանում։

Բայց կարելի՞ էր այս ամենից խուսափել։

Քանի՞ անգամ եք լսել, օրինակ, հեռուստացույցով կամ ձեր դեռահաս ընկերներից հետևյալ արտահայտությունները. .», «Թքած ունեն», իմ կարծիքով», «Ես վախենում եմ, որ ինձ կպատժեն, այնպես որ չեմ պատմի, թե ինչ է եղել», «Նրանք չգիտեն, թե ինչ են խոսում»: մասին, բայց նրանք փորձում են ինձ համոզել, որ իրենք ճիշտ են»:

Քանի՞ անգամ եք լսել ծնողներից. «Մենք նրան ընդհանրապես չենք հասկանում», «Տեսնում է, որ նա ամեն ինչ անում է ինձ չարանալու համար», «Ես չգիտեմ, թե ինչ է կատարվում իմ երեխայի հետ»: ...», «Նա (ա) ոչինչ չի կիսում ինձ հետ»: Փաստորեն, կարելի է տասնյակ, հարյուրավոր, հազարավոր նման օրինակներ բերել, և դրանցից յուրաքանչյուրը գեղարվեստական ​​չի ստացվի։ Խորհրդային գրականության մեջ ծնողների և երեխաների միջև կոնֆլիկտային հարաբերությունների վառ օրինակ է Մ. Շոլոխովի «Հանգիստ Դոն» վեպը։ Հակամարտող կողմերն են Մելեխովների ընտանիքի ղեկավար Գրիգորի Պանտելեևիչը և նրա Գրիգորը։ Հայրը կազակների բարոյական արժեքների պաշտպանն է և դեմ է որդու սիրուն իր հարեւան Ակսինյայի կնոջ հանդեպ: Ուստի նա իր որդուն ամուսնացնում է Նատալյայի հետ, որին որդին չի սիրում։ Գրիգորին և Ակսինյան հաստատում են սիրո մարդու իրավունքը, նրանց հարաբերությունները մարտահրավեր են նետում կազակների հաստատված ընտանեկան արժեքներին: Հոր և որդու միջև կոնֆլիկտը վեպում բերում է ողբերգական հետևանքների՝ Նատալյայի ինքնասպանության փորձը, Գրիգորիի՝ Ակսինյայի հետ տնից հեռանալը։

Ծնողների հանդեպ անվստահությունը, նրանցից մեկուսանալու ցանկությունը, մտքերը, որ ոչ ոք ձեզ չի հասկանում, պատժվելու վախը, դա հանգեցնում է շատ խորը վերքերի, որոնք կարող են երկար ժամանակ արյունահոսել մինչև ապաքինվելը և դեռևս սպիների վերածվել: Հոր և որդու կոնֆլիկտի նման հետևանքները ծագում են «Հանգիստ Դոն» վեպում։

Ի՞նչ պետք է անել այս ամենից խուսափելու համար։

Նախ պետք է հասկանալ, թե կոնկրետ ինչն է դարձել կռվախնձոր։ Կան մի շարք պատճառներ. ծնողի պահանջն է անել հենց այն, ինչ նա ցանկանում է: Այս դիրքորոշումը բնորոշ է նրա որդու՝ Գրիգորի Պանտելեևիչ Մելեխովի, Չացկի Ֆամուսովի հետ կոնֆլիկտին.

· Մեջբերելով «մոր ընկերոջ որդու» օրինակը՝ որպես լավ վարքի և արարքների չափանիշ. կենտրոնանալով անձնական որակների վրա, այլ ոչ թե վիճաբանության ժամանակ արարքների վրա (օրինակ՝ «ԴՈՒ սարսափելի ես», «զզվելի գործեցիր» փոխարեն։ Այս դիրքը բնորոշ է Ֆամուսովին, երբ Սկալոզուբը հանդես է գալիս որպես հասարակության կողմից խրախուսված երիտասարդի ստանդարտ օրինակ.

· Ձեր երեխայի ճաշակն ու հետաքրքրությունները ընդունելու դժկամություն;

· Անհամաձայնություն ձեր երեխայի կարծիքի հետ.

· Թյուրիմացությունների վրա հիմնված պատիժներ՝ առանց պատժի պատճառների բացատրության.

Այս բոլոր խնդիրներն ունեն ընդհանուր հատկություն՝ ծնողն իրեն վեր է դասում իր երեխայից՝ դա հիմնավորելով նրանով, որ նա ավելի երկար է ապրել, հետևաբար ավելի լավ գիտի։

Կարևոր է հասկանալ, ծնողներ, որ ձեր երեխան ձեր սեփականությունը չէ: Նա առանձին մարդ է

որը չպետք է ամեն ինչում համաձայնվի ձեզ հետ և ընդունի ձեր կարծիքը որպես միակ և ճիշտ, չպետք է համապատասխանի ձեր իդեալներին և հասնի նրան, ինչին չեք հասել ձեր ժամանակ:

Շատ հաճախ կոնֆլիկտները ծագում են չափազանց մեծ խնամակալության կամ այն ​​բանի պատճառով, որ ծնողները չգիտեն, թե ինչպես ցույց տալ իրենց երեխային իրենց խնամքը: Արդյունքում նրանց անհամաձայնությունն ինչ-որ կերպ ոչ թե մտահոգության դրսևորման և երեխային ինչ-որ վնասակար բանից մեկուսացնելու ցանկության է նման, այլ պարզ թյուրիմացության և թշնամանքի: Պատկերացնենք մի իրավիճակ. մի դեռահաս եկել է ծնողների մոտ՝ փորձելով պատմել իր համար հայտնագործած երաժշտության նոր ժանրի մասին, բայց միայն լսելուց հետո ծնողները բացասաբար են արտահայտվել և արգելել երեխային լսել այն։ Միանգամայն հասկանալի է, որ սրանից հետո դեռահասն այլևս ոչինչ չի կիսի և կսկսի անհանգստանալ այն փաստից, որ նա մնացել է չհասկացված։ Որովհետև ծնողների կողմից թյուրիմացությունն ամենացավալին է, քանի որ նրանց կարծիքն ու գնահատականը չի կարելի անտեսել, կարծես օտար լինեին։

Նման իրավիճակում ճիշտ որոշումն այն է, որ ինչ-որ մեկին թույլ տանք բարձրաձայնել: Ոչ ոք չի խնդրում ծնողին ստիպել իրեն սիրել իր երեխայի շահերը, բայց դուք պետք է ավելի հավատարիմ լինեք այն ամենին, ինչ նա ձեզ ասում է: Մի անտեսեք նրա զգացմունքները: Երբ դեռահասը մեծանա, նա կհասկանա, որ իր նախկին փորձառությունները այնքան ծանր չեն եղել, որքան մեծահասակների ժամանակ, բայց նա երախտապարտ կլինի աջակցության և լսելու համար, երբ դա իրեն անհրաժեշտ է: Մի դատեք ձեր որդուն կամ դստերը իրենց շահերի համար, ավելի շուտ հարցրեք նրանց մասին: Եթե ​​նրան հետաքրքրում է ինչ-որ վնասակար բան (ալկոհոլ, ծխախոտ և այլն), բացատրեք, թե ինչու է դա վատ: Միգուցե նա (ները) ավելի լավը չստացվի իր շահերից ելնելով, բայց եթե նույնիսկ պատժեք նրան կամ բղավեք նրա վրա, ավելի լավ չի լինի, հավատացեք ինձ: Սա կհանգեցնի միայն մեկ բանի՝ դեռահասի կողմից նոր գաղտնիքների ի հայտ գալուն։

Մի պարտադրեք ձեր տեսակետը. ՇՓՎԵՔ ձեր երեխայի հետ և վերաբերվեք նրան որպես հավասարի: Հաղորդակցման այս ռազմավարության վավերականությունն ապացուցված է Տուրգենևի «Հայրեր և որդիներ» վեպով։ Հայր և որդի Կիրսանովների հարգալից վերաբերմունքը, ընտանեկան հարաբերությունները պահպանելու նրանց ցանկությունը, չնայած հակառակ սկզբունքներին, վեպի վերջում հանգեցրին հաշտության։

Կարիք չկա դատապարտել ձեր ծնողներին իրենց սխալների համար՝ վիճաբանության ժամանակ ասված խոսքերի, որոշ արարքների համար, որոնք երբեմն չեք կարողանում հասկանալ: Նրանք ձեզ պես մարդիկ են, և սխալվում են այնպես, ինչպես բոլորը: Ոչ ոք նրանց չի սովորեցրել, թե ինչպես դաստիարակել երեխային, նրանց համար քեզ հետ շփվելը, քեզ համար հեղինակություն դառնալը շատ դժվար ճանապարհ է, նոր բաներ սովորելը։

Այո, ինչ-որ պահի կհայտնվի թյուրիմացության խնդիրը, և դա անխուսափելի է, բայց ծնողների խնդիրն է օգնել իրենց երեխաներին, փորձել պահպանել նրանց հետ ընկերական հարաբերություններ։ Ինչպես ցույց է տալիս Տուրգենևի «Հայրեր և որդիներ» վեպը, հարաբերությունների այս ռազմավարությունն ամենաարդյունավետն է ընտանեկան հարաբերությունները պահպանելու համար: Ի վերջո, պատանեկությունն ու երիտասարդությունն այն շրջանն է, երբ մարդն ամենաշատն ունի ինքնաիրացման կարիք, կարիք ունի մարդկանց, ովքեր կհասկանան ու կընդունեն նրա հետաքրքրությունները։ Երբ նրա համար կարևոր է հասարակության կարծիքը, բայց ավելի կարևոր է ծնողների կարծիքը։

Անցնում են տարիներ, տասնամյակներ, դարեր, բայց ավագ և երիտասարդ սերունդների հարաբերությունների խնդիրը մնում է։ Որքան հաճախ կարող եք լսել. «Ինչպիսի՞ երիտասարդներ են գնացել։ Մեր օրերում...» Մեզ՝ երիտասարդներիս, թվում է, թե մեր ծնողներն իրենց հեղինակությամբ ու տարիքով «ճնշում են» մեզ, որ չեն հասկանում իրենց երեխաներին և ձգտում են սահմանափակել մեր ազատությունը։ Երբ մենք չափահաս դառնանք, հավանաբար նույն կերպ կվարվենք մեր երեխաների հետ, նույնը կասենք նրանց՝ փորձելով պաշտպանել նրանց կյանքի բոլոր դժվարություններից։ Կարծում եմ, որ սա է պատճառը, որ երեխաների և ծնողների միջև հակամարտությունը հավերժ է, և որ մարդկանց յուրաքանչյուր սերնդի առանձնահատկությունների վրա ազդում է նրանց ապրած ժամանակը, սոցիալական և կենցաղային պայմանները և երկրի քաղաքական իրավիճակը:

«Հայրերի և որդիների» հարաբերությունների հարցերը միշտ հետաքրքրել են գրողներին և, իհարկե, արտացոլվել են գեղարվեստական ​​գրականության մեջ։ Սերունդների շարունակականության խնդիրը, երեցների և երիտասարդների միջև հակամարտությունը, ծնողների և երեխաների փոխհարաբերությունները - սա ռուս և արտասահմանյան գրականության տարբեր աշխատություններում արտացոլված խնդիրների ամբողջական ցանկը չէ: Դիտարկենք մի քանի օրինակ։

19-րդ դարի ռուս գրող Ի.Ս. Տուրգենևը կոչվում է «Հայրեր և որդիներ»: Այս աշխատությունը հստակ ցույց է տալիս երկու սերունդների հարաբերությունների խնդիրը։ «Հայրերը» Նիկոլայ և Պավել Կիրսանովներն են, իսկ «երեխաները»՝ Արկադի Կիրսանովը՝ Նիկոլայ Պետրովիչի որդին և Եվգենի Բազարովը։ Բայց նրանց միջև հակամարտությունը պայմանավորված է ոչ այնքան տարիքով, որքան երկրում սոցիալական պայմանների փոփոխությամբ։ «Ազնվականների բները» հնանում են, իսկ ազնվականության դերը հասարակության մեջ՝ նվազում։ Նրան փոխարինում են նոր մարդիկ՝ միջին խավի մարդիկ, այսպես կոչված հասարակ մարդիկ։ Բազարովը թաղային խեղճ բժշկի որդի է, նա իր կյանքի ճանապարհն է անում։ Արկադին միայն կրքոտ է նոր գաղափարներով, բայց իրականում նա իր հոր որդին է։ Մենք նրան տեսնում ենք վեպի վերջում որպես հողատեր՝ շարունակելով «հայրերի» գործը։ Նոր սերնդի և տեղի ազնվականության՝ արիստոկրատների միջև կոնֆլիկտի ամենաբարձր կետը Բազարովի և Պավել Պետրովիչի մենամարտն է։ Այստեղ հաղթողներ և պարտվողներ չկան։ Բայց Տուրգենևը խոսքի մեծ արտիստի բնազդով զգում և գիտի, որ կյանքում բազարների հաղթանակն անխուսափելի է։

Սերունդների կոնֆլիկտը հաճախ է առաջանում առօրյա կյանքում: Հիշենք Ա. Ալեքսինի «Գույքի բաժանումը» հրաշալի պատմվածքը։ Այս աշխատանքը ներկայացնում է մեկ ընտանիքի երեք սերունդ։ Անիսյա Իվանովնա տատիկը տվել է իր ողջ սերը, ամբողջ ուժն ու ժամանակը, որպեսզի ծննդաբերական ծանր վնասվածք ստացած թոռնուհի Վերոչկան ապաքինվի, սովորի հաղթահարել դժվարությունները և լինի նույնը, ինչ մյուս երեխաները։ Վերոչկան մեծացավ, և նրա տատիկն այլևս պետք չէր։ Աղջկա մայրը ցանկանում է ամեն ինչ անել «ազնիվ խղճով, արդարությամբ», նա նույնիսկ նախատեսում է դատի տալ սկեսուրին։ Սա հակամարտություն է ավագ սերունդների միջև։ Բայց առաջանում է մեկ ուրիշը. Վերոչկան իր գրառման մեջ գրում է, որ ինքն է դառնալու սեփականության այն մասը, որը գնալու է տատիկին։ Եվ, հավանաբար, արդեն նույն հարաբերությունները չեն լինի մեծահասակ աղջկա և նրա մոր միջև։ Այն, ինչ ավերված է, շատ դժվար է վերականգնել։

Ինչպես տեսնում ենք, սերունդների միջև բախումների պատճառները տարբեր են։ Դրանցից դժվար թե հնարավոր լինի խուսափել, երբ փոխվում են սոցիալական պայմանները և սոցիալական համակարգերը, բայց դրանք հաճախ առաջանում են մեր առօրյա կյանքում: Կարծում եմ՝ գլխավորը նման դեպքերում սովորելն է արժանապատվորեն վարվել։