Τι να κάνετε αν ένα παιδί κλέψει χρήματα. Παιδική κλοπή. Τι να κάνετε αν ένα παιδί κλέψει; Πήρα ένα αντικείμενο χωρίς να ρωτήσω: λόγοι

Σχεδόν κάθε παιδί έχει πάρει κάτι ξένο τουλάχιστον μία φορά στη ζωή του.

Αυτό λένε οι ειδικοί. Απλώς θυμηθείτε τα παιδικά σας χρόνια: αλήθεια δεν έχει συμβεί ποτέ μετά από μια βόλτα η κούκλα κάποιου να καταλήξει στην τσέπη κάποιου και τα πορτοφόλια των γονιών σας να μην υπέφεραν από τις επιδρομές σας;

Πιθανότατα υπάρχουν παιδιά που ποτέ στη ζωή τους δεν έβαλαν το βλέμμα τους σε κάτι που δεν τους ανήκει. Χαμηλή υπόκλιση στους γονείς τους! Εξάλλου, η ανατροφή, η θέση του κόσμου και η ποσότητα είναι που καθορίζουν αν ένα παιδί θα «κλέψει».

Σχεδόν κάθε γονιός που έρχεται αντιμέτωπος με μια τέτοια δυσάρεστη κατάσταση αισθάνεται σύγχυση, μη γνωρίζοντας πώς να αντιδράσει σε αυτό που συμβαίνει.

Είναι το παιδί μου άρρωστο;

Οι ενήλικες ανησυχούν τόσο πολύ που το παιδί δεν μεγαλώνει τόσο ιδανικά όσο θα ήθελαν που αποδίδουν αμέσως κάποιο είδος ασθένειας στο παιδί τους. «Είναι καθόλου καλά;» - συχνά η πρώτη γονική ερώτηση στο γραφείο του ψυχολόγου.

Και η μαμά και ο μπαμπάς αγνοούν εντελώς ότι οι απόγονοί τους μεγαλώνουν υποφέρει πολύ λόγω του αδικήματος που διέπραξε . Τα παιδιά δεν συνειδητοποιούν πάντα όλο το βάθος του πόνου τους, αλλά έτσι λειτουργεί ο ψυχισμός μας: να διαγράψουμε στη συνείδησή μας ό,τι είναι πολύ οδυνηρό να αντιληφθούμε.

Η παιδική κλοπή μπορεί να ονομαστεί ασθένεια εάν υπάρχει κλεπτομανία, δηλαδή συστηματική κλοπή, ανεξέλεγκτη και χωρίς υλικό κέρδος για τον εαυτό του. Αυτή η διαταραχή πρέπει να αντιμετωπιστεί από ψυχίατρο. Αλλά η αληθινή κλεπτομανία είναι αρκετά σπάνια .

Ντάρια Σελιβάνοβα, παιδοψυχολόγος: «Πρέπει να δούμε την παιδική κλοπή όχι ως σοβαρό παράπτωμα, αλλά ως ένα πρόβλημα από το οποίο υποφέρει το παιδί. Έτσι το παιδί δίνει ένα σήμα ότι κάτι δεν πάει καλά με αυτό, τη σχέση του με τον κόσμο ή με εσάς. Είναι πολύ καλό που παρατηρήσατε το πρόβλημα σε τέτοια ηλικία. Με αυτόν τον τρόπο μπορείτε να καταλάβετε τον λόγο για αυτό αρκετά νωρίς. Είναι καλύτερα να λυθεί το πρόβλημα τώρα παρά αργότερα αυτή η κατάσταση θα εξελιχθεί σε κάτι πιο σοβαρό, ακόμη και σε προβλήματα με το νόμο»..

Λόγοι παιδικής κλοπής

Στην ηλικία των 6-7 ετών, το παιδί εξαρτάται πολύ από τους συνομηλίκους του και τη στάση τους απέναντί ​​του. Ο απόγονος μπορεί συνειδητά και σκόπιμα να πετύχει αυτό που θέλει, χρησιμοποιώντας γρήγορες και προσιτές μεθόδους. Ένας πολύ κοινός στόχος για εκείνον πολύ πιο σημαντικό από το φόβο της τιμωρίας για ένα αδίκημα . Για παράδειγμα, ένα παιδί θα θέλει να αυξήσει την αυτοεκτίμησή του και να κερδίσει την αναγνώριση από τους συμμαθητές του κερνώντας τους γλυκά, τα χρήματα για τα οποία έκλεψε από το πορτοφόλι του γονέα του.

Είναι σημαντικό να δώσετε προσοχή στον λόγο της κλοπής - υπανάπτυκτες δεξιότητες επικοινωνίαςή χαμηλή αυτοεκτίμηση. Οι γονείς πρέπει να συζητήσουν με το παιδί τους τι είναι η αληθινή φιλία, πώς να συναντιούνται και να επικοινωνούν σωστά με τους συνομηλίκους τους και πώς να τους ενδιαφέρουν. Μπορείτε να παίξετε τις αντίστοιχες καταστάσεις με το παιδί σας.

Ένας άλλος λόγος για παιδική κλοπή μπορεί να είναι επιθυμία να εκδικηθεί κάποιος. Για παράδειγμα, αφαιρέστε το αυτοκίνητο της Seryozha επειδή "με προσέβαλε" ή σχεδιάστε με το κραγιόν της μαμάς στην ταπετσαρία, ώστε την επόμενη φορά να ξέρει πώς να αρνηθεί να αγοράσει ένα παιχνίδι. Το παιδί καταλαβαίνει καλά τι κάνει και γιατί. Πρέπει να μιλήσετε στο παιδί, να το πείσετε ότι δεν χρειάζεται να το κάνετε αυτό και να παίξετε καταστάσεις σύγκρουσης.

Μην κατηγορείτε ποτέ το παιδί σας για κλοπή, μην το αποκαλείτε κλέφτη και μην αντιδράτε πολύ έντονα στην πράξη του. Αυτό θα επηρεάσει σε μεγάλο βαθμό τη λύση του προβλήματος

Για παιδιά 8-10 ετώναπόπειρες κλοπής εμφανίζονται λόγω ανεπαρκούς ανάπτυξης της βουλητικής σφαίρας. Ένα παιδί δεν μπορεί να αρνηθεί το «θέλω» του! Του είναι πολύ δύσκολο να αντεπεξέλθει στον πειρασμό, αν και αυτό δεν σημαίνει ότι δεν ντρέπεται για την πράξη του.

Σε αυτή την περίπτωση, οι γονείς θα πρέπει να δώσουν στο παιδί τους περισσότερη ελευθερία δράσης . Δεν χρειάζεται να κάνουμε γι' αυτόν αυτό που μπορεί εύκολα να χειριστεί ο απόγονος μόνος του. Αφήστε τον να προτείνει στόχους για τον εαυτό του και να τους εκπληρώσει. Ξεκινήστε με ένα ημερήσιο πρόγραμμα ή . Δεν χρειάζεται να αλλάξει το πρόγραμμά του· αφήστε το παιδί να συνειδητοποιήσει όλα όσα έχει σχεδιάσει. Έτσι αναπτύσσετε στο παιδί σας την ανεξαρτησία και την ικανότητα να επιτυγχάνει τους στόχους του.

Πώς να εμποδίσετε ένα παιδί να κλέψει

Αυτό το μονοπάτι είναι αρκετά δύσκολο, και ας το περπατήσουμε μαζί.

Αντιδράστε ήρεμα. Φυσικά, καταλαβαίνουμε όλο τον διογκούμενο θυμό και την απογοήτευση, αλλά καταπιέστε τα μέσα σας. Μην κάνετε σκάνδαλα, μην χτυπάτε ή ακόμα και φωνάζετε στο παιδί. Αυτό μόνο θα επιδεινώσει το πρόβλημα. Είναι καλύτερα να του μιλήσετε σε μια ήρεμη ατμόσφαιρα, να συζητήσετε τι συνέβη, πού και πότε, με ποιον ήταν το παιδί και πώς συνέβησαν όλα. Δυστυχώς, τις περισσότερες φορές, η ερώτηση "Γιατί το έκανες αυτό;" παραμένει αναπάντητο.

Θυμάμαι:Μην κατηγορείτε ποτέ το παιδί σας για κλοπή, μην το αποκαλείτε κλέφτη και μην αντιδράτε πολύ έντονα στην πράξη του. Θα είστε αναστατωμένοι και θυμωμένοι, αλλά προσπαθήστε να παραμείνετε ήρεμοι. Αυτό θα επηρεάσει σε μεγάλο βαθμό τη λύση του προβλήματος.

Σκεφτείτε αν πρόσφατα αλλαγές στην οικογένεια(μετακόμιση, διαζύγιο, γέννηση άλλου παιδιού): ίσως ο απόγονος απλά δεν έχει αρκετή προσοχή; Το παιδί μπορεί να μην έχει μάθει ακόμη έννοιες όπως η ειλικρίνεια, η ιδιοκτησία και η ανάγκη να ζητήσει άδεια πριν πάρει οτιδήποτε. Εξηγήστε του ξανά αυτές τις έννοιες, παίξτε τις και θυμηθείτε ότι οι γονείς πρέπει να δίνουν το παράδειγμα στα παιδιά τους. Ίσως η οικογένειά σας έχει χαλαρούς κανόνες σχετικά με την ιδιοκτησία;

Εξηγήστε γιατί η κλοπή είναι κακή. Δεν χρειάζεται να κάνετε διαλέξεις, απλώς δηλώστε το όραμά σας για τη σημασία της ειλικρίνειας. «Δεν παίρνουμε τα πράγματα των άλλων επειδή εμπιστευόμαστε ο ένας τον άλλον. Ελπίζω να είσαι πάντα ειλικρινής, να σέβεσαι την περιουσία των άλλων και να μην παίρνεις πράγματα άλλων χωρίς άδεια». Μπορείτε να συζητήσετε μαζί του τις πιθανές συνέπειες της κλοπής (κακή φήμη, απώλεια φίλων, προβλήματα με το νόμο).

Πες μου για τα συναισθήματά σου. Πολύ συχνά τα παιδιά δεν συνειδητοποιούν πόσο πόνο φέρνουν στους άλλους ανθρώπους. Πες ότι θα στεναχωριόσουν πολύ αν εξαφανιζόταν το αγαπημένο σου κραγιόν. Προσκαλέστε το παιδί σας να φανταστεί τα συναισθήματά του όταν χάνεται το αγαπημένο του παιχνίδι ή το χαρτζιλίκι του.

Επιμείνετε να διορθώσετε την κατάσταση. Απαιτήστε από το παιδί να επιστρέψει το κλεμμένο αντικείμενο και ζητήστε συγγνώμη από τον ιδιοκτήτη αυτού ακριβώς του πράγματος. Παράλληλα, δώστε του να καταλάβει ότι θα είστε πάντα εκεί, θα συνοδεύετε το παιδί σας και θα το υποστηρίζετε. Εάν το παιδί σας έκλεψε κάτι από ένα κατάστημα, μιλήστε πρώτα με τον ιδιοκτήτη του, ώστε να συγχωρήσει ευγενικά το παιδί για την προσβολή του. Εάν το αντικείμενο είναι ήδη κατεστραμμένο και δεν μπορεί να επιστραφεί, αφήστε τον να πληρώσει το κόστος από το χαρτζιλίκι του.

Ενδιαφέρον γεγονός. Σε όλο τον κόσμο, περίπου το 50% όλων των κλοπών ποδηλάτων, χρημάτων από ΑΤΜ και ειδών από καταστήματα διαπράττονται από παιδιά. Σε αντίθεση με ό,τι πιστεύει η κοινωνία, μια τέτοια συμπεριφορά σε νεαρή ηλικία δεν τους εμποδίζει να μεγαλώσουν σε νομοταγείς και αξιοσέβαστους πολίτες.

Γίνετε πιο προσεκτικοί στους απογόνους σας, δώστε του όσο περισσότερο χρόνο μπορείτε , δείξτε του την αγάπη και τη φροντίδα σας. Μιλήστε μόνο για την εργασία και το καθάρισμα του δωματίου! Εξάλλου, τα παιδιά μας τα κάνουν όλα μόνο από αγάπη για εμάς και επιδιώκοντας την προσοχή μας.

Εάν η κατάσταση δεν μπορεί να επιλυθεί, επικοινωνήστε. Αλλά να θυμάστε ότι η κλεπτομανία δεν είναι συνηθισμένη και η ανάκτηση από αυτήν δεν είναι τόσο δύσκολη όσο μπορεί να φαίνεται με την πρώτη ματιά.

Για άλλη μια φορά είμαστε πεπεισμένοι ότι όλα τα προβλήματα στα παιδιά προκύπτουν επειδή δεν τους δίνουμε αρκετή προσοχή. Αγαπήστε και εκτιμήστε τα παιδιά σας!

Εάν υπάρχει ένας μικρός ψεύτης και κλέφτης στο σπίτι σας, τότε, φυσικά, δεν υπάρχει τίποτα καλό σε αυτό. Όταν ένα παιδί παίρνει χρήματα, πράγματα άλλων και εξαπατά χωρίς να ρωτήσει, πρέπει να ληφθούν επείγοντα μέτρα, διαφορετικά μια τέτοια συμπεριφορά θα μετατραπεί σε πολύ δυσάρεστα χαρακτηριστικά χαρακτήρα και θα καταστρέψει τη ζωή του.

Η πρώτη και απολύτως φυσική αντίδραση των γονιών είναι η τιμωρία. Η επίπληξη, το να βάλεις σε μια γωνιά, να στερήσεις ένα παιδί από λιχουδιές ή διασκέδαση, «δεν θα πας πουθενά, ούτε στο σχολείο» είναι τρομερά μέτρα, αλλά δεν φέρνουν πάντα τα επιθυμητά αποτελέσματα. Οι ψυχολόγοι συμβουλεύουν πρώτα να μιλήσετε με το παιδί, να κατανοήσετε διεξοδικά τους λόγους της προσβολής και μόνο μετά να λάβετε μια απόφαση.

Αυτό που δεν πρέπει ποτέ να κάνετε

Οι σωστές τακτικές συμπεριφοράς είναι το κλειδί για επιτυχημένο διάλογο με ένα παιδί. Μια απερίσκεπτη τιμωρία μπορεί μια για πάντα να σας στερήσει την εξουσία και την εμπιστοσύνη του γιου ή της κόρης σας.

• Μην κανονίζετε δημόσια ενημέρωση της πτήσης, ειδικά αν το παιδί διέπραξε κλοπή για πρώτη φορά.
• Μην βάζετε ταμπέλες, μην αποκαλείτε το παιδί εγκληματία, κλέφτη, μην ζωγραφίζετε ζοφερές εικόνες για το μέλλον της φυλακής.
• Μην λέτε φράσεις όπως «Δεν σε μεγαλώσαμε για αυτό», «Δεν υπάρχουν κλέφτες στην οικογένειά μας», «Δεν το περίμενα αυτό από σένα».
• Μην συγκρίνετε το παιδί σας με άλλα παιδιά, διάσημους εγκληματίες, αρνητικούς χαρακτήρες, μην δίνετε παραδείγματα από το οικογενειακό ιστορικό, για παράδειγμα, «Είστε ακριβώς όπως ο παππούς σας, που υπηρέτησε 25 χρόνια».
• Μην ενοχλείτε με συνεχείς επικρίσεις και υπενθυμίσεις για το αδίκημα που διαπράχθηκε.
• Μην συζητάτε την κατάσταση με αγνώστους και μέλη της οικογένειας παρουσία του παιδιού, απολαμβάνοντας τις λεπτομέρειες και ως εκ τούτου ταπεινώνοντάς το.
• Μην αναφέρετε παραπτώματα του παρελθόντος ενώ τα επιπλήττετε για αυτό που μόλις συνέβη.

Ανεξάρτητα από το πόσο αυθάδη συμπεριφέρεται ένα παιδί, εξακολουθεί να φοβάται και να περιμένει τιμωρία, επομένως οι αναφερόμενες αρνητικές δηλώσεις θα γίνονται δεκτές με εχθρότητα. Θα είναι όπως στο διάσημο αστείο - "Φέρομαι όπως με αποκάλεσες, τι δεν σου αρέσει;" Αν επιλέξετε τη σωστή τακτική, θα ακούσει, και μετά θα κάνετε μια συζήτηση από την οποία θα βγάλει συμπεράσματα.

Γιατί ένα παιδί λέει ψέματα και παίρνει την περιουσία κάποιου άλλου;

Οι λόγοι μπορεί να είναι πολύ διαφορετικοί και πολλοί συνδέονται με ακατάλληλη γονική συμπεριφορά.

• Υποσχέθηκες επιπόλαια να αγοράσεις κάτι, αλλά δεν το έκανες ποτέ. Οικειοποιώντας το πράγμα κάποιου άλλου, το παιδί θα πείσει τον εαυτό του ότι δεν φταίει· ωθήθηκε στην κλοπή από τους γονείς του, οι οποίοι δεν κράτησαν τον λόγο τους. Τι άλλο έμενε να κάνουμε;!
• Εάν ένα παιδί μεγαλώσει σε μια δυσλειτουργική οικογένεια, τότε η κλοπή και η εξαπάτηση μπορεί να είναι μια αμυντική αντίδραση στην αρνητική ατμόσφαιρα στο σπίτι και στην αδιαφορία των γονιών. Τυπικά, τέτοια παιδιά επιλέγουν ένα πιο επιτυχημένο θύμα μεταξύ των συνομηλίκων τους. Σε αυτή την περίπτωση, απαιτείται επαγγελματική βοήθεια από έναν ψυχολόγο.
• Ασυνέπεια και έλλειψη συντονισμού μεταξύ των ενήλικων συγγενών. Για παράδειγμα, η μαμά απαγορεύει να τρώει παγωτό και ο παππούς είναι έτοιμος να αγοράσει κιλά από αυτό, αλλά ζητά από τη μαμά να μην το πει. Ο μπαμπάς λέει ότι το ψέμα και η κλοπή δεν είναι καλό, αλλά μπροστά στο παιδί λέει ψέματα στο αφεντικό ότι είναι άρρωστο και πηγαίνει για ψάρεμα και φέρνει μια αριθμομηχανή από τη δουλειά. Αποδεικνύεται ότι οι κανόνες μπορούν ακόμα να παραβιαστούν;! Όταν διαπράττει κλοπή ή εξαπάτηση, ένα παιδί έχει ήδη μια δικαιολογία έτοιμη: ο παππούς και ο πατέρας το κάνουν επίσης, πράγμα που σημαίνει ότι όλα είναι δυνατά. Όμως η γονική εξουσία μας συνοδεύει σε όλη μας τη ζωή!
• Συχνά, ένα παιδί ωθείται να λέει ψέματα και να κλέβει από τον απόλυτο έλεγχο εκ μέρους των ενηλίκων, τότε αυτό είναι ένα είδος άμυνας, μια διαστρεβλωμένη εκδήλωση ανεξαρτησίας. Η άλλη όψη του νομίσματος είναι η αδιαφορία των γονιών και με αυτόν τον τρόπο τα παιδιά προσπαθούν να τραβήξουν την προσοχή τους.
• Ένας άλλος συνηθισμένος λόγος είναι ο φθόνος. Φαίνεται ότι το παιδί έχει τα πάντα, αλλά θέλει να έχει πράγματα που ανήκουν σε άλλο παιδί. Θυμάστε πώς το γρασίδι του γείτονά σας είναι πάντα πιο πράσινο; Και το εισόδημα όλων των οικογενειών είναι διαφορετικό.

Κάθε κατάσταση είναι μοναδική και η λίστα με τους πιθανούς λόγους μπορεί να είναι ατελείωτη, τόσο πιο σημαντικό είναι να μάθετε τι ακριβώς πυροδότησε το παιδί σας. Μπορείτε να αλλάξετε την ανεπιθύμητη συμπεριφορά μόνο εξαλείφοντας την αιτία της.

Τι να κάνω?

Εάν πιάσετε ένα παιδί στην πράξη του εγκλήματος και είστε 100% σίγουροι για την ενοχή του, τότε οι ψυχολόγοι συνιστούν, πρώτον, να σταματήσετε αμέσως την κλοπή, δεύτερον, να μιλήσετε ήρεμα με το παιδί, ακριβώς ήρεμα - χωρίς ουρλιές ή κατηγορίες, και , δεύτερον, τρίτον, να τιμωρήσω.

ΜΙΛΑ ρε

Η συζήτηση πρέπει να γίνει σε ήρεμο κλίμα ώστε να μην σας ενοχλήσει κανείς. Μιλήστε ήρεμα και ομοιόμορφα. Φροντίστε να πείτε ότι ντρέπεστε πολύ και σας είναι δύσκολο να καταλάβετε και να αποδεχτείτε ότι αυτό μπορεί να συμβεί στην οικογένειά σας. Μάθετε γιατί πήρε τα χρήματα ή το πράγμα, τι τον παρακίνησε. Το επόμενο βήμα είναι να εξηγήσετε τι είναι τα χρήματα, πόσο δύσκολα είναι και σε τι χρησιμοποιούνται. Στο μέλλον, το παιδί, αν είναι αρκετά μεγάλο, μπορεί να ασχοληθεί με τον προγραμματισμό του προϋπολογισμού, ώστε να καταλάβει καλύτερα πόσα χρήματα ξοδεύονται για ενοίκιο, πόσα για ψώνια, πόσα για διασκέδαση κ.λπ.

Εάν έχει διαπράξει κλοπή ή εξαπάτηση για πρώτη φορά, εξηγήστε στο παιδί σας ότι αυτό δεν είναι καλό, ότι η αλήθεια πάντα βγαίνει στο φως, εδώ μπορείτε να δώσετε παραδείγματα από το κινούμενο σχέδιο ή την εμπειρία σας. Πείτε τους ότι η κλοπή και η εξαπάτηση δεν είναι η καλύτερη λύση· ένα απλό ευγενικό αίτημα μπορεί να πετύχει περισσότερα.

Τιμωρία

Το πιο αποτελεσματικό μέτρο, σύμφωνα με τους ψυχολόγους, είναι να αναγκαστεί το παιδί να αποζημιώσει πλήρως μόνο του τη ζημιά που έχει κάνει. Μια σημαντική προϋπόθεση: πρέπει να κερδίσει χρήματα ο ίδιος, να νιώσει την αξία τους. Μπορείτε να προσφέρετε σε έναν έφηβο μια εργασία μερικής απασχόλησης, για παράδειγμα, μοίρασμα φυλλαδίων, παράδοση αλληλογραφίας, πώληση εφημερίδων κ.λπ. Για ένα μικρότερο παιδί, είναι κατάλληλη η ακόλουθη επιλογή: θα του πληρώσετε μικρά ποσά για τις δουλειές του σπιτιού: καθάρισμα, πλύσιμο πιάτα, που εργάζονται στη ντάτσα. Έτσι θα έχει δικά του χρήματα, από τα οποία θα πρέπει να αποζημιώσει τη ζημιά. Εάν ένα παιδί έχει διαπράξει ένα αδίκημα, για παράδειγμα, κλοπή ενός παιχνιδιού από έναν φίλο, τότε, εκτός από την κλεμμένη περιουσία, πρέπει να δώσει στο θύμα ένα αντικείμενο που έχει μεγάλη αξία για αυτό.

Το καθήκον σας είναι να δείξετε στο παιδί ότι έχει διαπράξει ένα σοβαρό παράπτωμα, ότι η τιμωρία που επιλέχθηκε είναι δίκαιη, ότι καταλαβαίνετε ότι έκανε λάθος και δεν το αγάπησε λιγότερο, αλλά ταυτόχρονα είστε έτοιμοι να λάβετε τα πιο δραστικά μέτρα .

Δεν πιάστηκε, ούτε κλέφτης

Σε περιπτώσεις που η ενοχή του παιδιού δεν έχει αποδειχθεί, είναι καλύτερο να μένει σιωπηλός. Αναβάλετε τη συζήτηση μέχρι να είστε απόλυτα σίγουροι. Μια άδικη κατηγορία τραυματίζει τον ψυχισμό του παιδιού.

Φυσικά, τέτοια σοβαρά αδικήματα δεν μπορούν να δικαιολογηθούν πλήρως. Ένα παιδί 4-5 ετών καταλαβαίνει ήδη πολύ καλά ότι με το να εξαπατά και να οικειοποιείται τα πράγματα των άλλων, κάνει λάθος και διαπράττει μια απαγορευμένη ενέργεια. Η τιμωρία πρέπει να είναι σωστή και ανάλογη. Εάν αυτά τα μέτρα δεν βοηθήσουν, μη διστάσετε να επικοινωνήσετε με έναν παιδοψυχολόγο, σίγουρα θα βρει μια διέξοδο από αυτή την κατάσταση.

Πώς νιώθουν οι γονείς όταν το παιδί τους πιάνεται να κλέβει; Δεν είναι δύσκολο να μαντέψει κανείς ότι αυτό είναι, πρώτα απ 'όλα, απογοήτευση και δυσαρέσκεια. Γιατί συνέβη αυτό; Τι ώθησε το παιδί να διαπράξει μια τόσο απρεπή και καταδικασμένη πράξη; Και, το πιο σημαντικό, τι πρέπει να γίνει για να απογαλακτιστεί ένα παιδί από το να κλέψει και να μην το επαναλάβει το αδίκημα;

Κορίτσι που κλέβει χρήματα από ένα πορτοφόλι

Οι κλοπές που διαπράττουν παιδιά είναι σίγουρα ένα σοβαρό πρόβλημα που απαιτεί άμεση λύση. Ωστόσο, μην ξεχνάτε την κοινή αλήθεια: μπορείτε να κατηγορήσετε ένα παιδί για την έλλειψη χρημάτων μόνο εάν οι γονείς έχουν σταθερή πεποίθηση ότι ήταν αυτός που διέπραξε την κλοπή. Ανεξάρτητα από το πόσο δυνατή είναι η δυσαρέσκεια και η απογοήτευση, δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι μερικές φορές ακόμη και μια απρόσεκτα πεταμένη λέξη μπορεί να προκαλέσει ανεπανόρθωτη βλάβη στη σχέση γονέα-παιδιού.

Κι όμως, τι να κάνετε, τι να κάνετε αν ανακαλυφθεί ότι ένα παιδί κλέβει χρήματα από τους γονείς του; Ποια συμβουλή από έναν ψυχολόγο μπορεί να βοηθήσει σε αυτή την κατάσταση;

Γιατί;

Οι κλοπές που διαπράττονται από παιδιά που στερούνται τον γονικό έλεγχο είναι απίθανο να εκπλήξουν κανέναν. Τι να κάνετε όμως εάν ένα παιδί κλέψει τιμαλφή και χρήματα από οικογένειες όπου του είχαν εμφυσήσει εντελώς διαφορετικές συμπεριφορές και αξίες; Κατά κανόνα, αυτή είναι η ερώτηση που κάνουν οι περισσότεροι γονείς στον εαυτό τους, των οποίων τα παιδιά έχουν πιαστεί να κλέβουν χρήματα. Πράγματι, τι μπορεί να αναγκάσει ένα παιδί να υπερβεί τις απαγορεύσεις, διαπράττοντας μια εσκεμμένα απαράδεκτη πράξη;

Αρχικά, οι γονείς πρέπει να εξετάσουν την ίδια την ουσία του προβλήματος. Οι ψυχολόγοι εντοπίζουν διάφορες ομάδες παραγόντων που ωθούν τα παιδιά στην κλοπή. Γνωρίζοντας αυτό, μπορείτε να πάρετε την πιο σωστή απόφαση και να σκεφτείτε τι να κάνετε εάν ένα παιδί κλέψει χρήματα από το σπίτι.

1. Η ανάγκη για εξουσία μεταξύ των συνομηλίκων

Τα παιδιά συχνά κλέβουν χρήματα για να τα χρησιμοποιήσουν για να αποκτήσουν εξουσία μεταξύ των συνομηλίκων τους. Πράγματι: γύρω από ένα παιδί που έχει πάντα μαζί του ένα συγκεκριμένο χρηματικό ποσό μαζεύονται πάντα όσοι θέλουν να εκμεταλλευτούν τα χρήματά του. Σε τέτοιες περιπτώσεις, πρέπει να εξηγήσετε στο παιδί ότι η εξουσία δεν μπορεί να αγοραστεί με χρήματα και ότι κανένα δώρο δεν θα επιτρέψει στο παιδί να αποκτήσει φίλους ή θέση στην ομάδα συνομηλίκων. Επιπλέον: οι ανάρμοστες ενέργειες δεν ενισχύουν την εξουσία, αλλά, αντίθετα, την βλάπτουν απελπιστικά. Και μόνο η καλή θέληση και το ειλικρινές ενδιαφέρον για τα παιδιά μπορούν να βοηθήσουν ένα παιδί να βρει αληθινούς φίλους.

2. Ο φθόνος των άλλων παιδιών

Αν όλοι οι συνομήλικοι τριγύρω έχουν αποκτήσει προ πολλού κινητά τηλέφωνα και δείχνουν ο ένας στον άλλο ακριβά gadget, ρούχα και άλλα πράγματα, το παιδί αναπόφευκτα αρχίζει να τους ζηλεύει. Και όχι πάντα η οικονομική κατάσταση των γονιών μπορεί να τους επιτρέπει να αγοράζουν πράγματα και να δίνουν ακριβά δώρα που τόσο ονειρεύονται. Είναι όμως εύκολο να το εξηγήσεις αυτό σε ένα παιδί σε μια ηλικία που οποιαδήποτε διαφορά από τους άλλους εκλαμβάνεται ως εξαιρετικά επώδυνη; Φυσικά, αυτό πρέπει να γίνει.

Πρώτα απ 'όλα, πρέπει να διδαχθεί το παιδί να μην αντιδρά στις καυχησιολογίες των άλλων και να απαντά με αξιοπρέπεια σε προκλήσεις άλλων παιδιών.

Άλλωστε, στην πραγματικότητα, πάντα θα υπάρχουν παιδιά που θα φορούν πιο ακριβά ρούχα και θα βγάζουν πιο ακριβά τηλέφωνα από τον χαρτοφύλακά τους. Και δεν έχει νόημα να «κυνηγάς» κάποιον, να προσπαθείς να αποδείξεις την αξία σου και να κάνεις κάτι που δεν έχει νόημα.

3. Η κλοπή ως προσπάθεια να τραβήξει την προσοχή

Πολύ συχνά, τα παιδιά που στερούνται γονικής προσοχής και υποστήριξης αποφασίζουν να κλέψουν χρήματα. Για αυτούς, ένα έγκλημα είναι μια ευκαιρία να προκαλέσουν τα αγαπημένα τους πρόσωπα σε μια συναισθηματική αντίδραση και να τα αναγκάσουν να θυμηθούν τουλάχιστον για λίγο την ύπαρξή του.

Σε μια τέτοια κατάσταση, είναι απαραίτητο να αναθεωρήσετε ριζικά τη σχέση σας με το παιδί. Μπορεί πάντα να υπολογίζει στην κατανόηση από την οικογένειά του; Η επικοινωνία του με την οικογένειά του δεν περιορίζεται σε θέματα ρουτίνας; Είναι η αποκατάσταση της σχέσης με τον γιο ή την κόρη και όχι η διερεύνηση του γεγονότος της κλοπής, που πρέπει να γίνει προτεραιότητα σε αυτή την κατάσταση.

Αξίζει να σημειωθεί ότι συχνά μετά από μια εμπιστευτική συνομιλία το παιδί αρχίζει να νιώθει τύψεις και αίσθημα ντροπής για αυτό που έχει κάνει.

4. Παρανόηση του ρόλου και της αξίας του χρήματος

Έχοντας μια πολύ επιφανειακή κατανόηση του κόστους των χρημάτων για τους περισσότερους γονείς, πολλά παιδιά μπορούν εύκολα να τα πάρουν χωρίς άδεια και να τα ξοδέψουν για τις δικές τους ανάγκες. Φυσικά, σε αυτή την περίπτωση δεν θα είναι αρκετή μια κουβέντα. Καλό είναι να το αφήσετε να νιώσει τις συνέπειες της έλλειψης χρημάτων περιορίζοντας προσωρινά τις δαπάνες του για ψυχαγωγία, μειώνοντας το χαρτζιλίκι. Μπορεί επίσης να ζητηθεί από τον έφηβο να βρει μια εργασία μερικής απασχόλησης (που δεν παρεμποδίζει τις σπουδές του).

Πώς να αποτρέψετε το παιδί σας από το να κλέψει χρήματα;

Είναι πιο εύκολο να αποτρέψεις οποιοδήποτε πρόβλημα παρά να αντιμετωπίσεις τις συνέπειές του αργότερα. Γι' αυτό είναι πολύ σημαντικό να κάνουμε ό,τι είναι δυνατό για να αποτρέψουμε τα παιδιά από το να διαπράξουν κλοπές. Τι πρέπει να προσέξεις ιδιαίτερα;

Είναι πολύ επιθυμητό το παιδί να έχει ένα χόμπι,μια αγαπημένη δραστηριότητα ή οποιοσδήποτε άλλος τρόπος για να κατευθύνετε την ενέργειά σας εκεί που πρέπει. Αυτό θα παίξει έναν ανεκτίμητο ρόλο λόγω του γεγονότος ότι αθλούμενος, διαβάζοντας βιβλία ή πηγαίνοντας τακτικά σε συλλόγους που το ενδιαφέρουν, το παιδί είναι εγγυημένο ότι δεν θα βαρεθεί. Η ευκαιρία να εκφραστείτε σε αυτό που αγαπάτε θα σας βοηθήσει να απαλλαγείτε από το αίσθημα της μοναξιάς και της αποξένωσης. Και ταυτόχρονα, αν πραγματικά ενδιαφέρεται ειλικρινά για τη δουλειά του, βρείτε φίλους με παρόμοια ενδιαφέροντα.

Ένα παιδί πρέπει να μάθει να σέβεται τα συναισθήματα των άλλων από την παιδική του ηλικία. Και σκεφτείτε τις συνέπειες που μπορεί να προκύψουν από τις πράξεις του. Αξίζει να δίνετε συμβουλές σε απλή, προσιτή για το παιδί γλώσσα. Συνιστάται να δίνονται παραδείγματα από τη ζωή που δείχνουν ξεκάθαρα σε τι μπορεί να οδηγήσει η απώλεια χρημάτων και πόσο δύσκολο είναι μερικές φορές να εξαλειφθούν οι συνέπειες των εξανθημάτων. Μην φοβάστε να χρησιμοποιήσετε τις συμβουλές ενός ψυχολόγου!

Για να μην μεγαλώσει ένα παιδί νηπιακό, είναι σημαντικό από μικρό να νιώθει υπεύθυνο για κάποιον ή κάτι. Για να γίνει αυτό, μπορεί να του ανατεθεί μια εργασία που θα πρέπει να εκτελεί τακτικά και καθημερινά. Αυτό θα μπορούσε να είναι το πότισμα λουλουδιών, η φροντίδα ενός κατοικίδιου ζώου. Στα μεγαλύτερα παιδιά μπορούμε σταδιακά να εμπιστευτούμε τη φροντίδα των μικρότερων.

Τα χρήματα πρέπει να φυλάσσονται στο σπίτι μακριά από παιδιά.Συχνά, αφήνοντας χρήματα σε οποιοδήποτε μέρος βολικό για τον εαυτό τους, οι ίδιοι οι ενήλικες προκαλούν την κλοπή ή την απώλειά τους.

Είναι πολύ σημαντικό το παιδί να κατανοεί τα προσωπικά του αντικείμεναπου ανήκουν σε κάθε μέλος της οικογένειας και το απαραβίαστο τους. Επομένως, πρέπει να τεθούν σαφή όρια στην οικογένεια, να ορίζουν τι μπορεί και τι δεν μπορεί να γίνει και τι είδους πράγματα έχει το δικαίωμα να διαθέτει ο καθένας. Αλλά για αυτό είναι επίσης σημαντικό το ίδιο το παιδί να έχει προσωπικό χώρο και δικά του πράγματα που πρέπει να φροντίσει.

Στα μεγαλύτερα παιδιά μπορεί να δοθεί χαρτζιλίκι.Έχοντας προσωπικά χρήματα στη διάθεσή του και κατανοώντας ότι το ποσό είναι περιορισμένο, είναι απίθανο να τα ξοδέψει σε άχρηστα πράγματα και θα μπορέσει να καταλάβει ποια ακριβώς είναι η αξία του.

Εάν είναι δυνατόν, δεν πρέπει να αρνηθείτε να αγοράσετε στο παιδί σας τα πράγματα που χρειάζεται.(με την προϋπόθεση ότι μιλάμε για κάτι πραγματικά σημαντικό και όχι για μια φευγαλέα ιδιοτροπία). Εάν ένας γονέας δεν έχει τα μέσα να αγοράσει ένα συγκεκριμένο αντικείμενο, είναι απαραίτητο να το εξηγήσει αυτό στο παιδί με απλή και προσιτή μορφή. Μπορείτε να προσφέρετε στα μεγαλύτερα παιδιά μια συμφωνία: να πληρώσετε μόνοι σας μέρος της αγοράς και να προσφέρετε να συνεισφέρετε μέρος των χρημάτων ή να κερδίσετε χρήματα για το ίδιο το παιδί.

Πρέπει να δίνεται χαρτζιλίκι στα παιδιά

Είναι σημαντικό τα παιδιά να διαμορφώνουν τη σωστή στάση απέναντι στην κλοπή από την παιδική τους ηλικία και να τη βλέπουν ως μια καταδικασμένη πράξη που έχει εξαιρετικά αρνητικές συνέπειες. Το παιδί πρέπει να ξέρει τι συμβαίνει με αυτούς που κλέβουν και γιατί συμβαίνει αυτό.

Χρήσιμες απαγορεύσεις

Για να απογαλακτιστεί ένα παιδί από κλοπή, είναι χρήσιμο να ληφθούν υπόψη όχι μόνο συμβουλές, αλλά και απαγορεύσεις.

Κλείστε τα μάτια στην απώλεια μικροποσών ή πραγμάτων ασήμαντης αξίας. Περιττό να πούμε ότι ένα παιδί που ξεφεύγει από μικροκλοπές δεν θα μπορέσει να συγκρατηθεί από το να διαπράξει πιο σημαντικό παράπτωμα. Οι συνέπειες που θα προκύψουν εάν ένα παιδί διαπράξει αυτό το αδίκημα θα πρέπει να στοχεύουν κυρίως στην πρόληψη της κλοπής στο μέλλον. Και το μέγεθος του κλεμμένου ποσού δεν έχει θεμελιώδη σημασία.

Τα πιο συνηθισμένα γονεϊκά λάθη

Εάν ένα παιδί κλέψει χρήματα, μην το επιπλήττετε δημόσια και μην χρησιμοποιείτε εκφοβισμό ή απειλές ως τιμωρία. Αυτό θα καταστρέψει εντελώς τη σχέση με τους γονείς σας. Ακούγοντας οποιονδήποτε παιδοψυχολόγο, μπορεί κανείς να καταλάβει ότι η άρνηση της κλοπής πρέπει να υποκινείται από συνειδητό σεβασμό για την περιουσία των άλλων και όχι από την απειλή της τιμωρίας.
Εάν οι κλοπές χρημάτων γίνουν συνεχείς και αρχίσουν να επαναλαμβάνονται εκτός σπιτιού, το παιδί θα χρειαστεί σοβαρή βοήθεια από έναν εξειδικευμένο ψυχολόγο.

Η κλοπή δεν μπορεί να αγνοηθεί

Δεν είναι εύκολο να σταματήσεις ένα παιδί από το να κλέψει. Λαμβάνοντας όμως υπόψη τις συμβουλές του ψυχολόγου που δίνονται στο άρθρο, μπορείτε να επηρεάσετε το παιδί και να αποτρέψετε αποτελεσματικά την κλοπή τόσο στο σπίτι όσο και έξω από αυτό.

Πριν χτυπήσετε το ξυπνητήρι, αφιερώστε λίγο χρόνο για να καταλάβετε γιατί τα παιδιά κλέβουν και πώς να αντιμετωπίσετε το πρόβλημα. Πώς πρέπει να συμπεριφέρονται οι γονείς σε αυτή την κατάσταση όταν ένα παιδί έχει πάρει ή παίρνει κάτι που ανήκει σε κάποιον άλλο χωρίς να το ρωτήσει;

Γιατί τα παιδιά κλέβουν;Όπως το ψέμα, έτσι και το «κλέβω» είναι ένας ενήλικος όρος που δεν έχει καμία σχέση με μικρά παιδιά. Τα παιδιά έχουν τελείως διαφορετικές απόψεις για το «δικό τους» και το «δικό τους», όχι το ίδιο με εμάς, τους ενήλικες. Ένα γλειφιτζούρι που βρέθηκε σε μια κολλώδη γροθιά μετά το check out ή ένα παιχνίδι που βρέθηκε στην τσέπη ενός τετράχρονου μετά από επίσκεψη στο σπίτι ενός φίλου δεν είναι απόδειξη ότι το παιδί είναι ήδη εγκληματίας. Το παιδί δεν κλέβει, αλλά παίρνει. Για ένα παιδί προσχολικής ηλικίας, ιδιοκτησία σημαίνει αποκλειστική χρήση. Το παιδί πιστεύει ότι έχει ηθικό δικαίωμα σε ό,τι είναι στο χέρι του. Τα παιδιά κάτω των τεσσάρων ετών δυσκολεύονται να διακρίνουν τη διαφορά μεταξύ «δικού μου» και «δικού σου». Για αυτούς αυτοί είναι άδειοι ήχοι μέχρι να αποκαλύψουν το νόημά τους οι ενήλικες. Όλα είναι δυνητικά «δικά μου». Δεν καταλαβαίνουν ότι μια καραμέλα κρυμμένη στο χέρι σου στο μπακάλικο κλέβει μέχρι να τους το πεις. Κατά τη γνώμη του παιδιού, δεν έχει κάνει τίποτα κακό μέχρι να του το εξηγήσουν οι γονείς του.
Πολλά παιδιά προσχολικής ηλικίας δεν ξέρουν πώς να περιορίσουν τις παρορμητικές τους επιθυμίες. Βλέπουν ένα παιχνίδι, και αν θέλουν, το παίρνουν, χωρίς να αιτιολογούν την ορθότητα της πράξης. Το παιδί είναι πεπεισμένο ότι όλα του ανήκουν αν είναι όλα μπροστά στα μάτια του και μπορεί να τα σηκώσει και να παίξει. Αντί για ενοχές, νιώθουν ανακούφιση που η επιθυμία τους έχει ικανοποιηθεί.
Μεταξύ πέντε και επτά ετών, τα παιδιά αναπτύσσουν μια ιδέα για το λάθος μιας πράξης. Μπορούν να κατανοήσουν την έννοια της αποκλειστικής χρήσης και τα δικαιώματα ιδιοκτησίας. Συμβιβάζονται με την πραγματικότητα και αρχίζουν να καταλαβαίνουν ότι δεν μπορούν να πάρουν πράγματα που δεν τους ανήκουν. Επίσης σε αυτή την ηλικία το παιδί μπορεί να είναι πιο έξυπνος κλέφτης. Το μέσο εκφοβισμού του είναι ο φόβος αντεκδίκησης από τους ενήλικες ή ο φόβος που τον αναγκάζει να αρνηθεί να πραγματοποιήσει την «επιθυμία» του και όχι η κατανόηση της ανηθικότητας της κλοπής. Πρέπει πάντα να εξηγεί τι σημαίνει «δικό μου», «δικό σου», «κάποιου άλλου». Και όχι απλώς εξηγήστε, αλλά απαγορεύστε να πάρετε την περιουσία κάποιου άλλου χωρίς να ρωτήσετε.

Οι ενέργειες των γονέων

Εάν ανακαλύψετε ότι το παιδί σας έχει κλέψει κάτι, είναι σημαντικό το παιδί να καταλάβει ότι η κλοπή είναι λάθος. Μπορεί να θυμάστε ακόμα τη ντροπή που ένιωθες ως παιδί όταν σε έπιασαν να κλέβεις, αν αυτό έχει συμβεί στη ζωή σου. Το παιδί πρέπει να μάθει το ίδιο μάθημα, αν και πολλοί ειδικοί πιστεύουν ότι η υπερβολική ντροπή ή χλευασμός θα έχει το αντίθετο αποτέλεσμα. Οι απλές εξηγήσεις είναι οι καλύτερες.
Στις περισσότερες περιπτώσεις, είναι πιθανώς καλύτερο να μην κάνετε άμεσες ερωτήσεις στο παιδί σχετικά με το εάν έκλεψε κάτι και γιατί το έκανε - αυτό μπορεί να κάνει το παιδί να συγκεντρώνει δικαιολογίες σε μια προσπάθεια να σώσει το πρόσωπό του. Αντίθετα, να είστε άμεσοι και να πείτε αυτά που γνωρίζετε για την κλοπή.

Είναι σημαντικό να κανονίσετε την επιστροφή της περιουσίας κάποιου άλλου με οποιονδήποτε τρόπο. Το παιδί πρέπει να επιστρέψει το αντικείμενο που πήρε στο κατάστημα, σε έναν φίλο ή στο σχολείο. Ταυτόχρονα, μπορείτε να τον συνοδεύσετε και να τον πείσετε να ζητήσει συγγνώμη για ό,τι έκανε, λέγοντας ότι δεν θα το κάνει ποτέ ξανά.
Μετά από αυτό, μιλήστε στο παιδί σας. Αντί να τον κατηγορήσετε ότι είναι κακός, προσπαθήστε να καταλάβετε γιατί έκλεψε το αντικείμενο. Εξηγήστε του ότι παρόλο που τα παιδιά θέλουν να έχουν κάποια πράγματα, δεν πρέπει να πάρουν ό,τι δεν τους ανήκει. Στις περισσότερες περιπτώσεις, εάν η κλοπή συζητηθεί αμέσως μετά την πραγματοποίησή της, δεν θα πρέπει να επαναληφθεί και το παιδί θα μάθει από αυτήν.
Εάν ένα μεγαλύτερο παιδί (προ-έφηβος ή προ-έφηβος) έχει διαπράξει κλοπή, θα πρέπει να του δώσετε και πάλι την ευκαιρία να εξετάσει και να συζητήσει τη συμπεριφορά του, ειδικά σε σχέση με τις αγχωτικές καταστάσεις που βιώνει αυτήν τη στιγμή. Σε ορισμένες περιπτώσεις, η απάντησή σας στην κλοπή του παιδιού σας μπορεί να περιλαμβάνει μια σοβαρή συζήτηση μαζί του σχετικά με την πίεση των συνομηλίκων και τον αντίκτυπό της στη συμπεριφορά του παιδιού. Αλλά σε αυτή την ηλικία, η κλοπή σηματοδοτεί τις περισσότερες φορές προσωπικές ή κοινωνικές δυσκολίες και μπορεί να απαιτεί επαγγελματική παρέμβαση.

Τι να κάνω
Το να σταματήσεις τις μικροκλοπές και να εξηγήσεις γιατί είναι λάθος μπορεί να φαίνεται σαν «μικρό πράγμα», αλλά το να μάθεις να είσαι ειλικρινής σε μικρά θέματα ανοίγει το δρόμο για να κάνεις το σωστό αργότερα.
Το παιδί πρέπει να μάθει να ελέγχει τις παρορμήσεις του και να σέβεται τα δικαιώματα και την ιδιοκτησία των άλλων.

Χρησιμοποιήστε τη μέθοδο "συνημμένο".Τα παιδιά που μεγαλώνουν χρησιμοποιώντας τη μέθοδο αγκύρωσης είναι πιο ευαίσθητα και μπορούν να κατανοήσουν και να σέβονται τα δικαιώματα των άλλων. Αυτές οι έννοιες είναι πιο εύκολο να μάθουν σε μικρότερη ηλικία. Είναι ευκολότερο για τα παιδιά που μεγαλώνουν χρησιμοποιώντας τη μέθοδο της «προσκόλλησης» να εξηγήσουν την έννοια των ηθικών αξιών. Έχουν ανεπτυγμένη ικανότητα να συμπάσχουν και να κατανοούν τον αντίκτυπο των πράξεών τους στους άλλους. Οι γονείς τους είναι ευαίσθητοι στη συμπεριφορά όταν αυτή αποκλίνει από τον κανόνα. Τα ψέματα, ο δόλος και η κλοπή διαταράσσουν την εσωτερική τους κατάσταση.
Δεδομένου ότι οι γονείς που μεγαλώνουν τα παιδιά χρησιμοποιώντας τη μέθοδο της «προσκόλλησης» γνωρίζουν καλά τα παιδιά τους, μπορούν να κατανοήσουν την κακή συμπεριφορά του παιδιού από την έκφραση του προσώπου του ή την αλλαγή συμπεριφοράς του. Χάρη στη δυνατή επαφή, το παιδί θα δεχτεί πρόθυμα τις συμβουλές των γονιών και τις ηθικές τους αξίες. Εμπιστευόμενος τους γονείς του, θα μπορέσει να τους πει την αλήθεια.

Μην οδηγείτε τα παιδιά σε πειρασμό.Μάθετε στα παιδιά σας πώς να διαχειρίζονται τα προσωπικά τους χρήματα. Τα οικογενειακά χρήματα πρέπει να φυλάσσονται σε κλειδωμένο κουτί. Τα χρήματα παρέχονται αν χρειαστεί ανά πάσα στιγμή. Για να θυμάστε ποιος χρωστάει σε ποιον και πόσα, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε αποδείξεις. Συνιστούμε επίσης να κρατάτε μακριά από τα οικογενειακά χρήματα και να μεταφέρετε ένα μικρό ποσό στο πορτοφόλι ή στο πορτοφόλι σας, όπως απαιτείται. Βεβαιωθείτε ότι τα μέλη της οικογένειας εμπιστεύονται το ένα το άλλο. Εάν ένα παιδί έρθει σε εμάς και παραπονεθεί, «Κάποιος μου πήρε τα πέντε δολάρια», ρωτάμε, «Πού τα φύλαξες;» Δεν ανησυχούμε να μάθουμε ποιος ευθύνεται για την απώλεια, γιατί βασιζόμαστε στη συνείδηση ​​των μελών του νοικοκυριού μας. Δεν θα βρεθούμε ποτέ σε μια θέση όπου χρειάζεται να κρύψουμε χρήματα από τα παιδιά που είναι αρκετά μεγάλα. Τελικά τα αδέρφια δεν είναι οι μόνοι πιθανοί ύποπτοι. Τα παιδιά μας έμαθαν ότι δεν μπορούμε να εμπιστευτούμε όλους. Αυτό είναι ένα καλό μάθημα για τη ζωή.

Διδάξτε την αποκλειστική χρήση.Το μωρό είναι πεπεισμένο ότι όλα του ανήκουν αν είναι μπροστά στα μάτια του και μπορεί να τα σηκώσει και να παίξει. Μεταξύ δύο και τεσσάρων ετών, ένα παιδί μπορεί να καταλάβει τι είναι η αποκλειστική χρήση (το παιχνίδι ανήκει σε κάποιον), αλλά δεν μπορεί να καταλάβει πλήρως ότι το παιχνίδι δεν του ανήκει. Σε ηλικία δύο ετών, μπορείτε να αρχίσετε να εξηγείτε τη διαφορά μεταξύ του «δικού μου» και του «δικού σας». Κατά τη διάρκεια μιας διαμάχης για ένα παιχνίδι, ο γονέας μπορεί να μπορέσει να επιστρέψει το παιχνίδι στον νόμιμο ιδιοκτήτη του, αλλά μην περιμένετε από το παιδί να το καταλάβει πλήρως μέχρι την ηλικία των τεσσάρων ετών. Αναζητήστε άλλες ευκαιρίες για να ενισχύσετε την έννοια της αποκλειστικής χρήσης: «Αυτό είναι το παιχνίδι του Watt», «Αυτή είναι η αρκούδα της Σάρα». Πρέπει να το εξηγεί συνεχώς, και όχι απλώς να το εξηγεί, αλλά να του απαγορεύει να πάρει την περιουσία κάποιου άλλου χωρίς να ρωτήσει. Με τον καιρό, το παιδί θα καταλάβει ότι η παράβλεψη αυτών των δικαιωμάτων είναι λάθος.
Εάν ένα παιδί τεσσάρων ετών φέρει στο σπίτι το παιχνίδι ενός φίλου του, είναι απαραίτητο να του εξηγήσετε πώς νιώθουν τα παιδιά όταν στερούνται κάτι, πώς θα νιώσει το ίδιο όταν ένα άλλο παιδί αναλαμβάνει απροσδόκητα το αγαπημένο του παιχνίδι. Ο καλύτερος τρόπος για να δημιουργήσετε μακροπρόθεσμες ηθικές αξίες είναι να βγάλει το παιδί τα συμπεράσματά του από τις οδηγίες σας. Το καθήκον σας είναι να διδάξετε στο παιδί σας να παίρνει αποφάσεις ανεξάρτητα.

Μην επιτρέπετε την κλοπή.Η ενθάρρυνση και η παροχή βοήθειας στην επιστροφή κλεμμένων αντικειμένων διδάσκει όχι μόνο ότι η κλοπή είναι απαράδεκτη, αλλά και ότι η αδικοπραγία πρέπει να διορθωθεί. Εάν βρείτε ένα άδειο περιτύλιγμα καραμέλας, πηγαίνετε τον κλέφτη πίσω στο κατάστημα με πληρωμή και συγγνώμη.

Προσδιορίστε την αιτία.Είναι απαραίτητο να κατανοήσουμε την πιθανή αιτία της κλοπής και να την αναλύσουμε απαντώντας σε μια σειρά ερωτήσεων. Το παιδί σας έκλεψε κατά λάθος ή επίτηδες; Το παιδί σας χρειάζεται χρήματα και νιώθει ότι η κλοπή είναι ο μόνος τρόπος για να πάρει αυτό που χρειάζεται; Αν ναι, προσφέρετε ένα όφελος. Δώστε του ορισμένα καθήκοντα και πληρώστε για αυτά. Βοηθήστε το παιδί σας να καταλάβει ότι τα χρήματα για την αγορά παιχνιδιών μπορούν να κερδηθούν, όχι να κλαπούν. Μερικές φορές ένα παιδί κλέβει για να αυξήσει τον πλούτο του ή να κερδίσει την προσοχή. Ίσως το παιδί σας χρειάζεται ισχυρότερη καθοδήγηση; Κάποια ανακατανομή των προτεραιοτήτων και η ενίσχυση της επαφής με το παιδί θα αποκαταστήσει την τάξη.

Προσδιορίστε τους παράγοντες κινδύνου.Ελέγξτε για τους ακόλουθους παράγοντες κινδύνου:

• χαμηλή αυτοεκτίμηση;
• παρορμητικότητα: ισχυρή επιθυμία, αλλά αδύναμος έλεγχος.
• έλλειψη ενσυναίσθησης για τους άλλους.
• έλλειψη επαφής?
• θυμωμένο παιδί?
• αλλαγές στην οικογένεια, όπως το διαζύγιο.
• συχνά βαριέται?
• περνά πολύ χρόνο μόνος.

Με τη διαχείριση αυτών των παραγόντων κινδύνου, θα εξαλείψετε το ψέμα και την κλοπή.
Είναι σημαντικό να φτάσουμε στην ουσία. Αν δεν λυθεί το πρόβλημα της χρόνιας κλοπής και των ψεμάτων, μεγαλώνει σαν χιονόμπαλα. Διαπράττοντας επανειλημμένα αδικήματα, το παιδί πείθεται ότι είναι δυνατόν να ζει έτσι. Δεν ακούει τις ηθικές σας διδασκαλίες. Ένα παιδί χωρίς τύψεις γίνεται ανεξέλεγκτο.

Έπαινος για την ειλικρίνεια.Ένα πεντάχρονο βρίσκει το πορτοφόλι κάποιου και σας το φέρνει. Επαινέστε τον απεριόριστα! «Σε ευχαριστώ που έφερες στη μαμά το πορτοφόλι που βρήκες. Τώρα ας δούμε αν μπορούμε να βρούμε όποιον το έχασε. Βάζω στοίχημα ότι το άτομο θα είναι πολύ χαρούμενο που το βρήκες, όπως θα ήσουν ευτυχισμένος αν χάσεις κάτι ξεχωριστό και κάποιος σου το επιστρέψει». Αποφύγετε να πείτε «Σας ευχαριστώ που λέτε την αλήθεια».
Μερικά παιδιά μπορεί να μην σκέφτηκαν καν να κρύψουν την ανακάλυψη του πορτοφολιού. Ανεξάρτητα από τον έπαινο, ενημερώστε το παιδί σας ότι έκανε αυτό που περιμένατε.

Πότε να επικοινωνήσετε με ειδικούς

Θα πρέπει να αναζητήσετε πρόσθετη βοήθεια από παιδική κλινική, παιδοψυχολόγο ή ειδικό ψυχικής υγείας εάν:

• το παιδί συχνά κλέβει πράγματα από το σπίτι ή το σχολείο, από γονείς ή άλλους ανθρώπους.
• ένας έφηβος «αγοράζει» την προσοχή και αποκτά εξουσία μεταξύ των συνομηλίκων μέσω της κλοπής.

Για πολλοστή φορά παρατηρείς ότι στο πορτοφόλι σου δεν υπάρχει καθόλου το χρηματικό ποσό που θα έπρεπε. Στην αρχή νόμιζες ότι ήταν απλώς η φαντασία σου. Λοιπόν, ποτέ δεν ξέρεις, ξέχασαν, δεν υπολόγισαν τις αγορές - όλα μπορούν να συμβούν. Αλλά αυτό συνέβη ξανά και ξανά, και τώρα γράφετε όλα τα έξοδά σας, αλλά τα χρήματα εξακολουθούν να εξαφανίζονται μυστηριωδώς. Ρώτησαν το παιδί και είπε ότι δεν το πήρε. Εν τω μεταξύ, μια μέρα τυχαία τον πιάνεις στον τόπο ενός εγκλήματος με το πορτοφόλι σου στα χέρια και από τότε η σκέψη ότι το παιδί σου είναι κλέφτης σε καίει με ένα αίσθημα ντροπής και αδυναμίας. Το ερώτημα «γιατί;», που έχετε ήδη ρωτήσει εκατό χιλιάδες φορές, παραμένει αναπάντητο και αυτό το γεγονός σας καταθλίβει ακόμη περισσότερο. Αλλά υπάρχει μια απάντηση, αν και δεν είναι στην επιφάνεια, οπότε ας καταλάβουμε την κατάσταση.

Η κλοπή και η εξαπάτηση είναι πουλιά

Δεν υπάρχει κλοπή χωρίς ψέματα, γιατί κανένας κανονικός άνθρωπος δεν θα παραδεχόταν ποτέ οικειοθελώς ότι πήρε την περιουσία κάποιου άλλου. Κανείς δεν θέλει να είναι κακός, συμπεριλαμβανομένου του παιδιού σας, οπότε θα το αρνείται μέχρι την τελευταία στιγμή. Αλλά δεν πρέπει να σε απασχολεί τόσο η ομολογία του, αλλά τι τον ώθησε να παραβιάσει τους κοινωνικούς κανόνες.

Σημειώστε ότι οι λόγοι για τους οποίους τα παιδιά μπορεί να πάρουν την περιουσία κάποιου άλλου ποικίλλουν ανάλογα με την ηλικία του παιδιού. Έτσι, μέχρι την ηλικία των τεσσάρων ετών, είναι γενικά δύσκολο να κατηγορήσεις ένα παιδί για κλοπή, γιατί δεν έχει ακόμη διαμορφώσει σωστά τις έννοιες φίλος-άλλος, ιδιώτης-στρατηγός. Θα τα μάθει όταν μεγαλώσει λίγο, ωστόσο, θα είναι ακόμα δύσκολο γι 'αυτόν να αντιμετωπίσει τους πειρασμούς να οικειοποιηθεί κάτι που του αρέσει για τον εαυτό του, ενώ κανείς δεν ψάχνει, και η πραγματική υλική αξία του αντικειμένου δεν θα παίξει κανέναν ρόλο . Αλλά από την ηλικία των επτά ετών, ένα παιδί, κατά κανόνα, είναι σε θέση να ελέγχει τις ενέργειές του, οπότε αν σε αυτή την ηλικία ανακαλύψετε ότι έχει τη συνήθεια να κλέβει, τότε πρέπει να κατανοήσετε τους λόγους για να λάβετε τα κατάλληλα μέτρα.

Γιατί ένα παιδί κλέβει;

Ας ξεκινήσουμε από το γεγονός ότι στην παιδική ηλικία όλοι κλέβουν, με πολύ σπάνιες εξαιρέσεις. Αλλά όλοι έλκονται από τα πράγματα κάποιου άλλου και σχεδόν όλοι δεν θεωρούν τέτοιες ενέργειες ως κλοπή. Εν τω μεταξύ, ο καθένας έχει τους δικούς του λόγους για τέτοιες ενέργειες.

Σε σύγκριση με την κλοπή, το ψέμα μοιάζει με μια ακίνδυνη παιδική φάρσα, αν και αυτά τα φαινόμενα μοιάζουν με σιαμαία δίδυμα: το ένα είναι αδιανόητο χωρίς το άλλο. Μόνο αν ένα παιδί παρακινηθεί να κλέψει από έναν από τους πολλούς λόγους, τότε το παρακινεί να πει ψέματα από έναν και μοναδικό - ντροπή. Τελικά καταλαβαίνει ότι κάνει λάθος, αλλά φοβάται μην εκτεθεί. Ντροπή συν φόβος ισοδυναμεί με εξαπάτηση - η φόρμουλα που καθορίζει τη συμπεριφορά του παιδιού σας.

Ωστόσο, είναι πιθανό ότι σε αυτή την περίπτωση δεν θα μπορούσε να συμβεί χωρίς την επιρροή σας. Τα παιδιά μπορούν να πουν ψέματα γιατί δεν βλέπουν τίποτα ιδιαίτερο σε αυτό. Ακούνε τους ενήλικες να μιλούν στο σπίτι για το θέμα «Αν δεν απατήσεις, δεν θα επιβιώσεις», και έτσι αναπτύσσουν μια διαστρεβλωμένη αντίληψη για το τι είναι καλό και τι είναι κακό.

Πώς να βοηθήσετε ένα παιδί που κλέβει και απατά

Φυσικά, ιδανικά θα πρέπει να σβήσετε τις κακές τάσεις στο μπουμπούκι. Δηλαδή από πολύ μικρό εξηγήστε στο παιδί ότι η κλοπή είναι απαράδεκτη και το ψέμα ανάξιο. Αλλά ακόμα κι αν κάποια στιγμή οι εκπαιδευτικές σας προσπάθειες αποδείχθηκαν ανεπιτυχείς, ποτέ δεν είναι αργά να δουλέψετε πάνω στα λάθη σας. Λοιπόν, ας κάνουμε μια λίστα με τα βήματα προτεραιότητας.

• Πρώτα απ 'όλα χρειάζεστε εξάλειψη των εγκληματικών και ιατρικών συνιστωσών του προβλήματος. Πρώτον, επισκεφτείτε έναν ψυχίατρο και δεύτερον, μάθετε εάν το παιδί σας έχει πέσει κάτω από την κακή επιρροή κάποιου.
• Δράσε σύμφωνα με τον τύπο «αγαπώ, αποδέχομαι, εμπιστεύομαι». Τρεις μαγικές λέξεις που θα βοηθήσουν την οικογένειά σας να αντισταθεί στον πειρασμό του ψέματος και της κλοπής. Πείτε στο παιδί σας ότι το αγαπάτε άνευ όρων και θα το αγαπάτε πάντα, ανεξάρτητα από το ποιος είναι και ό,τι κι αν του συμβεί. Διαβεβαιώστε τον ότι θα τον δεχτείτε όπως είναι, με όλες τις ατέλειες και τα λάθη του. Εξηγήστε ότι η εμπιστοσύνη είναι η βάση οποιασδήποτε σχέσης, συμπεριλαμβανομένου του παιδιού με τους γονείς. Ταυτόχρονα, ξεκαθαρίστε ότι δεν υπάρχουν τέλειοι άνθρωποι, ότι όλοι κάνουν λάθη, το κυριότερο είναι η έγκαιρη επίγνωσή τους.
• Μην αφήνετε ένα έγκλημα ατιμώρητο. Το παιδί πρέπει να καταλάβει ότι όλα σε αυτή τη ζωή πρέπει να πληρώνονται. Αν το κλέψατε, επιστρέψτε το. Χαλασμένος - επανορθώστε το. Εξαπατημένοι - αποκαταστήστε την εμπιστοσύνη.
• Μάθετε να υπολογίζετε τον οικογενειακό προϋπολογισμό. Αφήστε το παιδί σας να γνωρίζει πώς σχεδιάζετε τις αγορές σας και αφήστε το να συμμετέχει επίσης στη συζήτηση για τα οικονομικά της οικογένειας. Πρέπει να νιώθει ότι είναι επίσης ένα σημαντικό και σημαντικό μέλος της οικογένειας, η γνώμη του οποίου ακούγεται.
• Δίνοντας χρήματα σε ένα παιδί. Ή να δημιουργήσει συνθήκες κάτω από τις οποίες θα μπορούσε να τα κερδίσει μόνος του. Με αυτόν τον τρόπο θα αποκτήσει ένα ορισμένο βαθμό αυτονομίας και ανεξαρτησίας. Θα αποκτήσετε επίσης ανεκτίμητη εμπειρία στην εξοικονόμηση για τις επιθυμητές αγορές στο μέλλον.
• Μάθετε για τις επιθυμίες του παιδιού. Μίλα του. Ίσως τον ωθεί να κλέψει η επιθυμία να αποκτήσει κάτι πολύ σημαντικό για αυτόν. Εάν το κόστος της προτεινόμενης αγοράς είναι υπερβολικό, τότε μάθετε τη σωστή, ήρεμη, λογική άρνηση.
• Μην δείχνετε επιθετικότητα προς το παιδί. Μην προσβάλλετε, ταπεινώνετε, απειλείτε ή καταφεύγετε σε σωματική βία. Διαφορετικά, το παιδί θα αποτραβηχτεί και θα απομακρυνθείτε ακόμη περισσότερο ο ένας από τον άλλο. Και ο τελικός σου στόχος είναι ακριβώς το αντίθετο.
• Σεβαστείτε τον προσωπικό χώρο του παιδιού. Μην του παίρνετε τα πράγματά του χωρίς να τον ρωτήσετε, μην κοιτάτε τα gadget, τους δίσκους, τις τσάντες του χωρίς άδεια. Θέλετε να σέβεται την περιουσία των άλλων; Δώστε ένα παράδειγμα.
• Γίνετε φίλος του παιδιού σας. Μίλα του για όλα. Μοιραστείτε τις εμπειρίες σας μαζί του. Δώστε του να καταλάβει ότι οι κακές του πράξεις σας αναστατώνουν. Και φροντίστε να τον εκπαιδεύσετε για τις πιθανές συνέπειες - πείτε του για την ύπαρξη του Ποινικού Κώδικα.

Φυσικά, ένα παιδί κλέφτης είναι δυσάρεστο, προσβλητικό και τρομακτικό. Αλλά δεν είναι απελπιστικό. Όπως λένε οι ψυχολόγοι, εάν σε μια οικογένεια ενήλικες και παιδιά μπορούν να γίνουν πραγματικά στενοί άνθρωποι μεταξύ τους - με όλα τα δικαιώματα και, το σημαντικότερο, τις ευθύνες - τότε τα προβλήματα που προκύπτουν θα λυθούν με ελάχιστες ηθικές απώλειες.