Kalendaryo ng pag-unlad ng bata: kung ano ang natututuhan ng iyong sanggol bawat buwan mula sa kapanganakan hanggang isang taon. Buhay ng isang bata pagkatapos ng kapanganakan at pag-unlad sa pamamagitan ng linggo para sa unang beses na mga magulang Mga aktibidad para sa isang batang ipinanganak hanggang isang taong gulang

Ang lahat ng mga magulang, nang walang pagbubukod, ay nag-aalala tungkol sa kalusugan ng kanilang anak. Ang isyu ng buong pisikal, mental, at neuropsychic na pag-unlad ay lalo na nag-aalala sa mga magulang sa unang taon ng buhay ng isang sanggol. Paano umuunlad ang isang bata buwan-buwan? Nag-aalok kami para sa pagsasaalang-alang ng isang tinatayang plano para sa pagpapaunlad ng isang paslit: susuriin namin ang psychophysical development ng isang bata hanggang isang taong gulang, mga tuntunin at pamantayan ayon sa WHO.

Hanggang sa isang taon, ang lahat ng mga sanggol ay bubuo ng halos pareho, ngunit kailangan mong gumawa ng mga allowance para sa mga indibidwal na katangian at mga parameter ng bata sa kapanganakan

Talaan ng mga pisikal na parameter hanggang sa isang taon

Upang masuri ang rate ng paglaki, pagtaas ng timbang at pisikal na pag-unlad ng sanggol, ito ay nagkakahalaga ng pamilyar sa average na karaniwang tinatanggap na mga tagapagpahiwatig ng mga yugto ng pag-unlad ng isang bata hanggang sa isang taon. Gayunpaman, hindi natin dapat kalimutan na ang lahat ng mga bata ay may mga indibidwal na iskedyul ng pag-unlad ay hindi sapilitan ang mga menor de edad na paglihis sa mga pamantayan; Huwag kalimutan din na ang mga lalaki at babae ay bahagyang naiiba sa kanilang neuropsychic development, ngunit kung ang sanggol ay hindi nakakakuha ng mga normal na kasanayan at mga tagapagpahiwatig ng pag-unlad para sa kanyang edad sa loob ng mahabang panahon, dapat kang kumunsulta sa isang doktor.

Talaan ng mga physiological parameter ng isang bata hanggang sa isang taon: (inirerekumenda namin ang pagbabasa :)

Kaya, paano lumalaki ang isang bagong panganak na sanggol sa unang taon? Isaalang-alang natin ang pag-unlad ng isang bata hanggang isang taon gamit ang isang kalendaryong nahahati sa bawat 3 buwan mula sa kapanganakan ng sanggol.

Mula sa kapanganakan hanggang 3 buwan

Ang isang bagong panganak ay ipinanganak na may nabuong pandinig at paningin. Mayroong isang malinaw na pagpapakita ng mga likas na reflexes: ang bata ay maaaring sumipsip, lumunok, kumurap at humawak mula sa mga unang minuto ng buhay. Gayunpaman, ang sanggol ay hindi pa kayang gumulong. Ang isang bagong panganak ay hindi maaaring iangat ang kanyang ulo mula sa isang posisyon sa kanyang tiyan, ngunit ang instinct ng pag-iingat sa sarili ay nagsisimula - ibinaling niya ang kanyang ulo sa kanyang pisngi.

Nagagawa ng sanggol na hawakan ang kanyang ulo ng ilang segundo at sinusubukang iangat ito kapag nakahiga siya sa kanyang tiyan. Sa isang buwan, ang isang tugon sa mga tunog at biglaang paggalaw ay nangyayari, na ipinahayag sa hindi sinasadyang pagkalat ng mga armas at ang kanilang kasunod na pagpindot sa katawan. Mapapansin din ang kusang panggagaya sa paglalakad.

2 BUWAN

Ang sanggol ay itinaas at hinahawakan ang ulo na "nakatayo" sa loob ng 1 - 1.5 minuto, at mula sa isang posisyon sa tummy, maaari nitong iangat hindi lamang ang ulo, kundi pati na rin ang dibdib. Binibigyang-pansin ang mga tunog at maliwanag na ilaw sa pamamagitan ng pagpihit ng kanyang ulo at pagtingin nang mabuti. Mayroong isang masinsinang pag-unlad ng vestibular apparatus. Hinahawakan at hinahawakan ng bata ang mga gumagalaw na bagay.

3 BUWAN

Sa 3 buwan, dapat hawakan ng sanggol ang kanyang ulo nang 1 hanggang 3 minuto. Mula sa isang nakahiga na posisyon sa kanyang tiyan maaari siyang bumangon, nakasandal sa kanyang mga siko. Nagsisimula siyang gumulong, umikot, at nagbabago ng posisyon, ngunit wala pa ring malinaw na koordinasyon sa kanyang mga paggalaw. Pinagmamasdan niya ang mga laruan nang may interes at inaabot ang mga ito. Sinimulan niyang ilagay ang kanyang mga daliri sa kanyang bibig, hawakan at hilahin ang sheet.

Gusto ko ang kumpanya ng mga matatanda. Ang pakikipag-usap sa mga magulang ay napaka-mapang-akit para sa sanggol, ang sanggol ay "nabubuhay", nagpapakita ng kagalakan, ngiti, pagtawa. Maaaring maglakad nang mahabang panahon, iikot ang ulo patungo sa hindi pamilyar na mga tunog. Ngayon ang sanggol ay lalo na nakakaantig, huwag kalimutang kumuha ng mga larawan nang madalas bilang isang alaala!

Mga Katangiang Pisikal

Pag-unlad ng neuropsychic

Mula 4 na buwan hanggang anim na buwan

4 BUWAN

Habang nasa posisyong nakahiga, itinataas ng sanggol ang kanyang ulo. Kung ilalagay mo ito sa mga binti nito, matatag itong nakapatong sa kanila. Nagsisimulang umupo at madaling gumulong mula sa likod hanggang sa tiyan. Malayang itinataas ang katawan at nakapatong sa mga palad kapag nakahiga sa tummy. Maingat na obserbahan ang mga bagay at maaaring kunin ang mga ito. Naglaro ng mga kalansing (inirerekumenda namin ang pagbabasa:).

5 BUWAN

Ang sanggol ay maaaring umupo, ngunit hindi pa rin humawak sa kanyang likod nang tuwid; Gumagawa ng mga unang pagtatangka na gumulong mula sa tiyan hanggang sa likod. Hawak ang isang kawili-wiling bagay sa kanyang kamay sa loob ng mahabang panahon. Kinikilala ang mga magulang, nagsisimulang matakot sa mga estranghero. Ayon kay Komarovsky, naiintindihan na ng sanggol ang iba't ibang mga intonasyon ng boses at nagsisimulang makilala at maunawaan ang mga damdamin ng ina.

6 BUWAN

Sa yugtong ito, maaari nang maupo ang bata. Nakahawak ito ng tuwid sa likod at madaling umiikot sa lahat ng direksyon. Sa kaunting tulong mula sa isang may sapat na gulang, maaari siyang tumayo sa kanyang mga paa at subukang lumakad. Nagsisimula siyang makadapa at gumalaw sa ganitong paraan. Aktibong kumakaway ng mga laruan, kumukuha ng mga nahulog na bagay.

Ang mga kapansin-pansing pagbabago ay nagaganap din sa pagsasalita:

• nagsisimulang ipahayag ang mga unang kahilingan;
• ang huni ay napalitan ng simpleng daldal na tunog na “ma”, “pa”, “ba”.

Mga Katangiang Pisikal

Pag-unlad ng neuropsychic

Mula anim na buwan hanggang 9 na buwan

7 BUWAN

Ang sanggol ay madaling at mabilis na gumapang sa lahat ng mga apat at umupo nang malaya at sa loob ng mahabang panahon. Sa posisyong nakaupo, umayos siya at yumuko. Habang nakahawak sa muwebles, maaari siyang lumuhod, at sa suporta ng mga matatanda ay maaari siyang tumayo at maglakad. Interesado sa kanyang mirror image. Maaaring ituro gamit ang mga mata ang malalaking bagay, na tinatawag na matatanda.

8 BUWAN

Ayon sa kalendaryo ng pag-unlad, sa 8 buwan ang bata ay maaaring umupo nang nakapag-iisa at kahit na tumayo sa kanyang mga paa (higit pang mga detalye sa artikulo:). Nagsisimula siyang maglaro ng "palad", ginagaya ang pagpalakpak ng kanyang mga kamay. Nasisiyahan siyang subukang gawin ang kanyang mga unang hakbang sa tulong ng mga matatanda. Ang paggaya sa mga galaw ng mukha ay nakakakuha ng maraming uri. Ang sanggol ay nagpapahayag ng interes, sorpresa, at takot sa mga ekspresyon ng mukha.

Madali niyang mahanap ang isang bagay na interesado sa kanya at patuloy na sinusubukang abutin ito. Gumugugol ng maraming oras sa mga laro - maaari siyang tumingin sa mga laruan nang mahabang panahon, kumatok sa kanila, itapon ang mga ito.

9 NA BUWAN

Nakatayo sa kanyang mga paa, tumanggi siya sa suporta. Mahilig maglakad, nakasandal sa mga muwebles, sinusubukang tumayo mula sa anumang posisyon. Nagsisimulang umakyat sa matataas na lugar - mga kahon, bangko, unan. Sa 9 na buwan, ang mga kasanayan sa motor ay nagiging mas kumplikado, ang sanggol ay maaaring mag-ipon ng maliliit na bahagi ng mga laruan, pag-uri-uriin ang mga set ng konstruksyon, at ilipat ang mga kotse.

Naiintindihan at kayang tuparin ang mga simpleng kahilingan, gaya ng “ipasa ang bola” o “iwagayway ang iyong kamay.” Para sa mga laro pinipili niya ang isang posisyong nakaupo, madali at mabilis na naaalala ang mga bagong salita. Gusto kong maghanap ng mga nahulog o nakatagong bagay. Sumasagot kapag tinatawag sa pangalan. Nagsisimulang makilala ang mga salita hindi lamang sa pamamagitan ng intonasyon, kundi pati na rin sa kahulugan. Maaaring pagbukud-bukurin ang mga bagay ayon sa hugis, kulay, laki.

Mga Katangiang Pisikal

Pag-unlad ng neuropsychic

Mula 10 buwan hanggang 1 taon

10 BUWAN

Pagkatapos ng 10 buwan, ang bata ay tumayo nang walang tulong at nagsimulang maglakad. Nagsisimulang humakbang kapag sinusuportahan ng isang hawakan. Maaaring makapulot ng maliit na bagay gamit ang kanyang mga daliri, magagalit kapag inalis ang mga laruan na gusto niya. Madalas at sinasadyang ginagaya ang galaw ng mga matatanda, maaaring magbukas-magsara, magbuhat-magtapon, magtago-hanap. Binibigkas ng bata ang mga simpleng monosyllabic na salita.

11 BUWAN

1 TAON

Pagkatapos ng 11-12 buwan, magsisimula ang isang mahirap na yugto ng pag-unlad. Ang mga lalaki ay madalas na umuunlad nang medyo mas mabagal kaysa sa mga babae. Lumilitaw ang kakayahang maglakad nang nakapag-iisa. Maaring kusa siyang bumangon kung tawagin ang kanyang pangalan. Nagagawang maglupasay at tumayo nang walang suporta. Kinukuha ang mga bagay mula sa sahig nang hindi umuupo. Maaaring magsagawa ng mga kumplikadong gawain: isara ang mga pinto, magdala ng laruan mula sa ibang silid.

Nagpapakita ng interes sa proseso ng paghuhubad at pagligo. Nagsasabi ng tungkol sa sampung simpleng salita. Sa isang taong gulang, ang bata ay nanonood ng mga tao at mga kotse nang may interes. Makakahanap ka ng mas detalyadong impormasyon sa Internet sa pamamagitan ng panonood ng video ni Komarovsky tungkol sa wastong pag-unlad ng mga bata mula 0 hanggang isang taon.

Mga Katangiang Pisikal

Pag-unlad ng neuropsychic

Ang opinyon ni Doctor Komarovsky

Si Dr. Komarovsky, na sikat ngayon, ay malinaw at kawili-wiling nagsasalita tungkol sa mga bata sa kanyang aklat na "The Beginning of Life: Your Child from Birth to 1 Year," gayundin sa kanyang mga video lesson. Siyempre, ang pangunahing diin ay sa mga isyu sa pediatric, ngunit bilang karagdagan, mula sa mga libro at lektura maaari mong malaman ang tungkol sa:

• mga prinsipyo ng pag-aalaga sa mga bata;
• nutrisyon at pagpapakain ng mga bata (ayon sa WHO, pati na rin ayon sa komplementaryong pamamaraan ng pagpapakain ng may-akda);
• mga pangunahing yugto ng paglaki at pag-unlad (kung kailan dapat umupo, gumapang, tumayo at lumakad ang sanggol).

Kumusta, mahal na mga mambabasa! Kasama mo ang psychologist-defectologist na si Irina Ivanova. Ngayon gusto kong sabihin sa iyo ang tungkol sa kung paano bumuo ng isang bata hanggang sa isang taong gulang buwan-buwan. Kamakailan ay kinailangan kong dumalo sa isang talakayan na naganap sa isang kumpanya ng mga kabataang modernong kababaihan.

Pinag-uusapan natin ang sikat ngayon. Ang lahat ng mga ina ay nagsalita nang may sigasig tungkol sa mga nagawa ng kanilang mga anak. May nagdadala sa kanila sa isang early development studio, kung saan marami na sila ngayon. Ginagamit ng ilang tao ang pamamaraan sa bahay, at alam na ng kanilang mga anak ang mga titik sa edad na tatlo o apat at halos handa nang magbasa ng mga libro nang mag-isa.

Mayroong kahit na mga tagasunod ng kalahating nakalimutan na ngayon, ngunit hindi gaanong mahalaga, ang sistema ng pagpapalaki ng pamilyang Nikitin, na napakapopular sa pagtatapos ng huling siglo. Well, ngayon ang tanging mga tao na hindi gumagamit ng mga benepisyo ay ang mga hindi interesado sa kahit ano. Ngunit... lahat ng ito ay may kinalaman sa mga batang mas matanda sa isa at kalahati hanggang dalawang taon. Paano naman ang mga batang wala pang isang taong gulang? Kailangan ba talaga nila ng malusog na pagtulog at mabuting nutrisyon?

Isa sa mga kalahok sa talakayan, isang batang babae na nagtatrabaho bilang isang psychologist sa isang developmental children's center, ay nagsagawa upang maliwanagan ang madla sa bagay na ito. Gusto kong ipakilala sa iyo ang sinabi niya sa amin. Una, binigyan niya kami ng makapangyarihang mga opinyon ng maraming kilalang eksperto sa larangan ng sikolohiya ng bata. Lumalabas na hindi ka dapat maglagay ng hindi makatwirang mga inaasahan sa artipisyal na pagpapasigla ng pag-unlad.

Ang bawat kasanayan ay darating lamang sa bata kapag ang psyche, mga selula ng utak at ang buong katawan ay tumaas sa isang tiyak na antas sa pag-unlad nito upang makabisado ito. Ito ay isang genetically inherent property sa mga tao. Pagkatapos ng lahat, hindi mo magagawa kaagad ang mga split kung hindi ka pa nakakagawa ng gymnastics? Kahit dalawang manok ang itanim sa isang itlog nang sabay-sabay, ang manok ay mapipisa lamang sa ika-21 araw.

Oo, kailangang ihanda ang batayan para sa mga bagong kasanayan at kakayahan. Pagdating ng oras, mahuhulog ang butil sa inihandang lupa, ngunit hindi na kailangang pilitin ang mga kaganapan nang labis. Tulad ng para sa mga sanggol hanggang sa isang taong gulang, maaari at dapat silang paunlarin, ngunit alinsunod sa mga kakayahan ng sanggol.

Ano ang gagawin sa isang sanggol

Walang mga salita, napakahalaga na "ang puwit ay tuyo" at "ang tiyan ay gumagana tulad ng isang orasan," ngunit dapat din nating tandaan na ang bawat araw ng buhay ng isang sanggol ay napakahalaga para sa pag-unlad nito. Narito ang ilang mga rekomendasyon sa kung paano bumuo ng iyong sanggol buwan-buwan, kung ano ang laruin at gagawin sa kanya.

• Unang buwan

Hindi na kailangang pangalagaan ang iyong anak sa kumpletong katahimikan. Makipag-usap sa kanya sa isang mahinahon, malumanay na boses, at sa pagtatapos ng buwan ay magsisimula siyang magtagal ng kanyang tingin sa iyong mukha, at maghihintay ka para sa unang mahalagang ngiti - isang paanyaya sa karagdagang komunikasyon. Magsabit ng maliwanag na kalansing sa itaas ng kuna sa layong 60 cm at hayaan siyang subukang ituon ang kanyang tingin dito. Sa unang pagkakataon ito ay sapat na.

• Pangalawang buwan

Dalhin ang sanggol sa iyong mga bisig nang mas madalas, at siya mismo ay mas pinipili ang posisyon na ito. Ito ay kung paano ang genetically inherent na pagnanais para sa kaalaman sa isang tao ay natanto. Bukod dito, kapag hawak mo ang sanggol, huwag isipin ang tungkol sa pakikipagtalo sa isang tao sa oras na ito o magalit. Tanging mabait na ekspresyon ng mukha, kalmado at pantay lang ang tono ng pag-uusap. Sa yugtong ito ng pag-unlad, ang pangunahing bagay ay upang masiyahan ang orientation reflex.

• ikatlong buwan

Ilagay ang sanggol sa kanyang tiyan na may maliwanag na bagay sa harap niya. Makipag-usap sa kanya, tumugon sa kanyang ugong: a-a-a, goo-goo, boo-boo. Kumanta ng mga kanta, i-on ang melodic na musika, at huwag iwanan siyang umiiyak sa kuna sa loob ng mahabang panahon upang "sanayin" ka na sakupin ang iyong sarili nang nakapag-iisa. Ito ay mga kinakailangan para sa hinaharap na neurosis.

• Ikaapat na buwan

Palamutihan nang makulay hangga't maaari ang interior kung saan ginugugol ng sanggol ang pinakamaraming oras - maliliwanag na kulay ng mga tela, isang carousel na may melodic na musika, o gumagalaw na mga module ay lilikha ng tamang mood at ihahanda sila para sa pag-master ng mga hugis at kulay ng kulay. Maglagay ng mga kalansing sa hawakan nito, isabit ang mga ito sa antas ng kamay, palitan ang posisyon ng sanggol nang mas madalas: sa kuna, sa playpen, o sa iyong mga bisig.

• Ikalimang buwan

Ito ang buwan ng pagpapakita ng interes sa mga laruan. Mula ngayon, maaari na silang kunin ng bata, kunin, at hilahin patungo sa kanya. Ngayon, turuan siya kung paano gumawa sa kanila: kumatok, ilipat ang mga ito mula sa kamay hanggang sa kamay, at suriing mabuti ang mga ito. Ipakita sa kanya ang mga gumagalaw na laruan - tumatalon, umiikot. Ang pagbuo ng atensyon ay ang batayan para sa matagumpay na pag-aaral sa hinaharap. Huwag kalimutang tumugon sa humuhuni, na sa ikalimang buwan ay nagiging aktibo at napaka melodic. Sa ganitong paraan nakakatulong ka sa pagbuo ng pagsasalita, na ang mga pundasyon nito ay inilalatag ngayon.

• Ikaanim na buwan

Nagsusumikap ang bata na magsimulang gumapang, at ngayon kailangan nating lumikha ng mga kondisyon para dito. Mas mabuti kung ito ay isang espesyal na playpen, ngunit ang isang bahagi ng karpet na natatakpan ng isang makapal na kumot ay gagana rin. Maglagay ng mga laruan sa harap ng sanggol na nakahiga sa kanyang tiyan. Aabutin niya ang mga ito at susubukang gumapang, marahil sa kanyang tiyan o sa lahat ng mga paa.

Ang mga pangunahing larong pang-edukasyon ngayong buwan ay ang lahat ng uri ng mga kahon at module kung saan maaari kang maglagay ng mga bagay at ilabas ang mga ito. Maipapayo na nilagyan sila ng mga takip na talagang gustong buksan at isara ng sanggol.

• Ikapitong buwan

Ito ay isang panahon ng masinsinang pag-unlad ng pag-unawa sa pagsasalita. Makipag-usap sa iyong sanggol, ipakita ang mga bagay sa nakapaligid na mundo, mga laruan, pangalanan ang mga ito. Ito ay kung paano nabubuo ang isang passive na bokabularyo at ang mga kinakailangan para ito ay magsimulang magsalita. Ang pinakamahusay na mga laruan sa ngayon ay isang kahon o kahon na may mga cube at bola, maliliit na laruan. Hayaang ilabas ito ng bata at ibalik.

Ang paglalaro ng tubig habang lumalangoy, na may mga bagay na lumulutang dito, ay lubhang kapaki-pakinabang. Mula sa edad na ito, ang mga konsepto ng "posible" at "imposible" ay kailangang ipakilala nang matalino sa pang-araw-araw na buhay. Hindi natin dapat kalimutan na ang indulgence sa mga kapritso ay isang lugar ng pag-aanak para sa pag-unlad ng hysteria, at ang labis na kalubhaan ay isang kinakailangan para sa pagpapalaki ng isang rebelde o isang taong hindi mapag-aalinlanganan sa hinaharap.

• Ikawalong buwan

Huwag ilabas ang maraming laruan nang sabay-sabay; Upang umunlad ang pag-iisip, kailangan mong maglaro ng maliliit na eksena kasama nila na naiintindihan ng sanggol. Hayaang maglakad ang mga manika, kumain, matulog, pakainin ang mga pusa at aso. Samahan ang mga pagtatanghal na ito ng malinaw na mga komento at onomatopoeia. Magdadala sila ng higit pang mga benepisyo sa pag-unlad ng katalinuhan at pananalita ng mga bata kaysa sa pinakamahusay na mga cartoon na pang-edukasyon.

• Ikasiyam na buwan

Maglaro ng taguan kung saan mo itinatago ang iyong sarili, ang iyong sanggol o isang laruan sa ilalim ng scarf o lampin. Ang mga bata sa edad na ito ay nagkakaroon ng modulated na daldal. Pumili ng mga pantig mula dito na katulad ng mga salita sa iyong sariling wika, ulitin ang mga ito nang maraming beses nang nagpapahayag. Sa ganitong paraan nagagawa mo ang mga paunang kondisyon para sa iyong sanggol na sabihin ang mga ito.

Magpatugtog ng musikang pakinggan, magaan man ang melodies o mga awiting pambata. Sasayaw sila ng mga bata habang nakatayo sa sahig o sa playpen. Maglaro kasama ang mga laruan, ipakita sa kanila ang kanilang mga kakayahan, pangalanan ang kulay at hugis ng mga bagay, humingi ng isang tiyak na bagay. Ang matibay na memorya ng sanggol ay mananatili sa kaalamang ito, at sa lalong madaling panahon siya mismo ay magpapatakbo sa mga konseptong ito.

• Mula 10 buwan hanggang isang taon

Sa panahong ito, kailangan mong kausapin ang iyong anak nang walang kapaguran. Sabihin kung ano ang gusto mo, hindi ka maaaring manatiling tahimik. Samahan ang iyong mga aksyon sa mga komento, pag-usapan kung ano ang nangyayari sa bahay, kung ano ang nakikita mo sa paglalakad, sa labas ng bintana.

Lahat ng uri ng mga pyramids, pagsingit, mga laro kung saan kailangan mong maglagay ng isang bagay (tulad ng larong "mailbox"), mga singsing na kasya sa mga pin, mga nesting na manika, malalaking plastic na palaisipan - ito ang pinakamababang hanay ng mga larong pang-edukasyon at mga laruan. Bigyan ang iyong anak ng isang sheet ng makapal na papel at isang malambot na lapis. Nagagawa na niyang mag-iwan ng marka sa isang papel, para gumuhit ng linya. Magbasa ng mga libro, maglaro ng daliri, kantahin siya ng mga kanta at sabihin sa kanya ang mga nursery rhymes.

Ang pag-unlad ng katalinuhan ng isang bata ay nagsisimula sa pagsilang. Ang bata ay nakakarinig, nakakakita, nakakaranas ng panlasa at olpaktoryo na sensasyon. Sa ganitong paraan, ang sanggol ay tumatanggap ng impormasyon hanggang sa dalawang buwan, at sa paglaon ay natututong maramdaman at makilala sa pagitan ng mga mahalagang bagay, pangunahin ang mga tao. Natutuwa ang sanggol sa paningin ng kanyang ina o isang pamilyar na tao, o kapag nakarinig siya ng pamilyar na boses.

Pag-unlad ng katalinuhan ng isang bata mula sa kapanganakan hanggang tatlong buwan

Pag-unlad ng sanggol 4 na linggo:

Ang bata ay huminahon kung siya ay dinampot at tumba;
natutuwa sa tunog ng boses ng isang ina o ibang mahal sa buhay (o vice versa freeze);
ipinapahayag ang kanyang mga pangangailangan sa pamamagitan ng pag-iyak. Kapag ikaw ay nagugutom o gustong matulog;
kung malapit kang makipag-usap sa bata, maingat niyang sinusuri ang mukha ng tao;
agad niyang pinapansin ang bagay na nakalagay sa harapan niya. Tinitigan niya ito ng mabuti.

Pag-unlad ng sanggol sa 2 buwan:

Sa panahon ng pagpapasuso, maaaring huminto siya sandali upang suriin ang mukha ng ina at tingnan ang kanyang mga mata;
ngumiti pabalik;
kapag nakikipag-usap sila sa kanya, siya ay gumagawa ng mga tunog at hums;
nanginginig ang isang kalansing na inilagay sa kanyang kamay;
sumusunod sa paggalaw gamit ang kanyang mga mata;
Bumuka ang kanyang bibig nang maramdaman niya ang lapit ng dibdib ng kanyang ina at sa paningin ng isang bote.

Pag-unlad ng sanggol sa 3 buwan:

Kinikilala ang mga mukha ng mga pamilyar na tao;
kapag nakikipag-usap sila sa isang bata, siya ay nagiging animated at tumatawa bilang tugon;
tinitingnan ang mga laruan, ang kanyang mga kamay at mga daliri.

Paano malinang ang katalinuhan ng isang bata mula sa pagsilang

Mahusay na kasanayan sa motor

Sa oras na ito, nabubuo ang pansin sa pandinig at pagiging sensitibo ng balat - ang kakayahang makilala ang mga bagay ng iba't ibang mga texture.
Gustong-gusto ng mga sanggol na hinahampas ng malambot na laruan; Alagaan ang sanggol ng isang laruan at itago ito, ang bata ay magsisimulang maghanap ng laruan, mag-alala, ipagpatuloy ang laro.

Maglakad sa ibabaw ng tiyan ng sanggol gamit ang iyong hintuturo at maliit na daliri, na nagsasabi:

Darating ang sungay na kambing,
May paparating na butted na kambing.
Sinong hindi pa nakakain ng lugaw?
Hindi ako umiinom ng gatas, -
Siya ay sunggaban, sunggaban.

Makikita mo kung gaano kasaya ang dulot ng sikat na kambing na ito sa isang bata.

Ang pinakaunang bagay na binibigyang pansin ng mga sanggol ay ang kanilang sariling mga kamay. Habang nasa kuna, maingat na pinag-aaralan ng mga sanggol ang mga ito, sinusuri ang kanilang mga daliri, at tinitikman ang mga ito. Ito ay isang napakahalagang aktibidad na makakatulong sa iyong pakiramdam na mas mahusay ang iyong mga kamay, na nag-aambag sa pagbuo ng mga mahusay na kasanayan sa motor, na mahalaga para sa pag-unlad ng lugar ng cerebral cortex na responsable para sa pagbuo ng pagsasalita.

Maglaro ng daliri sa iyong sanggol nang mas madalas, iunat ang bawat daliri, i-hampas ang iyong mga palad, kuskusin ang mga palad ng iyong sanggol, hipan ang mga ito. Sa parehong oras, magsabi ng mabubuting salita o maliliit na tula, halimbawa:

Clap clap,
Ikaw ay isang syota!
Clap clap,
Ang liit ko!

Paunlarin ang mga kasanayan sa pagmamasid ng sanggol

Upang bumuo ng mga kasanayan sa pagmamasid, kinakailangan na regular na lagyang muli ang layunin ng mundo ng sanggol na may hindi pamilyar na mga bagay. Dahil hanggang tatlong buwan ang sanggol ay gumugugol ng lahat ng kanyang oras higit sa lahat sa kuna, siguraduhing ayusin ang tradisyonal na libangan para sa kanya - nakabitin na mga laruan.

Hindi kinakailangan na bumili ng isang mobile na may mga laruan sa itaas ng kuna; Ang mga laruan ay dapat na nakaposisyon upang hindi maabot ng bata ang mga ito, ngunit tinitingnan lamang sila.

Higit sa lahat, mahilig manood ng mga gumagalaw na bagay ang isang bata; ngayon ay hindi na mahirap hanapin ang gayong mobile, ngunit maaari mong ikonekta ang braso o binti ng bata sa mga laruan na may laso, at handa na ang gumagalaw na bagay!

Ihanda ang iyong sanggol sa pag-master ng pagsasalita

Pamilyar tayong lahat sa mga gawa mula pagkabata kung saan ang mga bata, na pinalaki ng mga hayop sa kagubatan, ay nakikibagay sa lipunan. Dapat sabihin na ang mga gawang ito ay walang katiting na katotohanan sa likod nito. Ang mga batang naiwan na walang komunikasyon ng tao ay hindi makakabisado sa pagsasalita ng tao at, bilang kinahinatnan, sa kanilang pag-unlad ng kaisipan ay mananatili sila sa antas ng hayop.

Ito ay kinakailangan upang ihanda ang isang sanggol upang makabisado ang stream mula sa mga unang araw ng buhay. Patuloy na makipag-usap at makipag-usap sa bata - kapag naglalakad ka, maligo, bihisan ang bata. Makipag-usap sa kanya, ipaliwanag ang iyong mga aksyon, tukuyin ang mga bagay na iyong ginagamit.

Hikayatin ang sanggol na gayahin ka, bigkasin ang mga tunog, para sa panimula ang mga malambing na patinig na "a", "o", "u" at ang mga paulit-ulit na pantig na "ma-ma", "la-la-la", "da-da-da" ”. O gawin ang kabaligtaran, sa sandaling magsimulang magsalita ang bata, ulitin ang parehong mga tunog pagkatapos niya. Sa kasong ito, kanais-nais na makita ng bata ang iyong mukha at ang mga paggalaw ng iyong mga labi.

Napansin na ang mga bata ay nagsimulang magsalita nang mas maaga kaysa sa iba; ang ilang mga magulang ay agad na tumugon sa pag-iyak ng sanggol, kaagad na lumapit sa bata upang alisin ang pinagmulan ng pag-iyak at patahimikin lamang siya.

Ang pinakamahalagang katangian ay aktibidad at negosyo

Ang mga tunay na intelektuwal ay mga taong mausisa na kayang ganap na unawain ang mga karanasan ng ibang tao at makabuo din ng mga bagong ideya. Samakatuwid, dapat palaging hikayatin ng isa ang pag-unlad ng talino at aktibidad ng pag-iisip ng sanggol.
Ang sanggol ay interesado sa lahat. At una sa lahat, siyempre, ang mga taong nakapaligid sa kanya, ang kanilang mga mukha at boses. Makipaglaro sa sanggol, gumawa ng mga pagngiwi, mga nakakatawang mukha. Maaaring ngumiti siya pabalik o subukang gayahin ang iyong pagngiwi.
Upang matulungan ang iyong sanggol na matutong tumuon sa mga tunog, maaari kang magsabit ng ilang kampana o ang anting-anting na "wind chime", na sikat sa Feng Shui, sa itaas ng kuna.
Upang mabuo ang pagiging sensitibo ng balat, mag-alok sa iyong sanggol ng mga piraso ng iba't ibang mga materyales - iba't ibang tela, espongha, goma, katad, lana. Maaaring gamitin ang mga ito sa paghaplos sa mga braso o katawan ng sanggol.
Nasa pagkabata, maaari kang magsimulang magtrabaho kasama ang iyong sanggol ayon sa pamamaraan ni Nikolai Zaitsev, na binuo sa prinsipyo ng "all at once." Sa una, maaari mong isabit ang mga mesa at kantahin ang mga bodega habang ipinapakita ang mga ito sa sanggol.

Ang pag-unlad ng isang bata mula sa mga unang araw ng buhay ay tila walang silbi lamang sa unang sulyap. Syempre, papakainin nila siya, patulugin at makahinga ng maluwag - iyon ang iniisip ng mga iresponsableng ina. At ang mga nais magpalaki ng isang komprehensibong binuo na sanggol ay dapat na maunawaan na ito ay kinakailangan upang bumuo ng isang bata mula sa mismong duyan, dahil ito ay sa sandaling ito na ang mga unang kasanayan ng sanggol ay nabuo, at siya ay unti-unting umangkop sa buhay sa isang bago, higit pa agresibong mundo kaysa sa sinapupunan ng ina.

Paano bumuo ng isang bata mula sa kapanganakan:

Ang unang buwan ng buhay ng isang sanggol ay itinuturing na isang panahon ng pagbagay sa mga kondisyon ng bagong mundo, habang sa ikalawang buwan ang bata ay nagsisimulang galugarin ang mundo sa pamamagitan ng paningin, pandinig at kahit ilang mga paggalaw. Nasa aktibidad ng motor ang pag-unlad ng isang bata.

Ang mga magulang ay hindi lamang dapat umasa sa natural na proseso ng paglaki ng sanggol at sa mga gawi na kasunod nito, ngunit mayroon ding obligasyon na tulungan ang bata na bumuo ng mga bagong paggalaw. Halimbawa, sa pag-unlad ng isang bata sa ika-2 buwan, kinakailangan na ilagay ang sanggol sa isang matigas, patag na ibabaw upang maiangat niya ang kanyang ulo. Kaya, ang mga magulang ay nagkakaroon ng pisikal na aktibidad at mga pag-andar ng motor sa bata. Kapag nabuo ang isang bata sa ganitong paraan, siguraduhin na hindi niya matamaan ang kanyang sarili, dahil ang mga naturang sanggol ay hindi pa rin mahawakan ang kanilang ulo sa mahabang panahon.

Kailangan mong simulan ang naturang pagsasanay na may ilang minuto, unti-unting pagtaas ng oras. Kung ang sanggol ay hindi nais na itaas ang kanyang ulo sa lahat (ang mga bata ay maaaring maging tamad mula sa kapanganakan), ang gawain ng mga magulang sa pag-unlad ng bata ay upang maakit ang kanyang pansin, kaya kinakailangan na makipag-usap sa sanggol, umaasa sa isang reaksyon sa tunog ng boses, o ipakita sa kanya ang maliliwanag na laruan.

Sa unang buwan ng buhay ng isang bata, nakaugalian na siyang yakapin upang hindi niya magising ang kanyang sarili, maling posisyon, o hindi sinasadyang kumamot sa kanyang sarili. Gayunpaman, mula sa ikalawang buwan, mahalagang sanayin ang iyong sanggol sa maluwag na damit na hindi makahahadlang sa kanyang paggalaw. Unti-unti, dapat masanay ang bata sa kanyang sariling mga kilos at huwag matakot sa kanila. Maaari mong lagyan ng lampin ang iyong sanggol sa gabi upang matiyak ang isang mas mahimbing na pagtulog, ngunit sa panahon ng pagpupuyat ay mas mahusay na bigyan ng kagustuhan ang maluwag na mga undershirt at romper. Tandaan, ang mahigpit na swaddling ay maaaring magkaroon ng masamang epekto sa pag-unlad ng bata.

Ang bata ay kailangang bumuo ng komprehensibo, pinag-uusapan natin ang tungkol sa mga aktibidad sa motor, visual, auditory, pati na rin ang kakayahang gumawa ng mga tunog. Sa edad na 1 buwan, ang bata ay nagsisimula nang ituon ang kanyang mga mata sa maliwanag at malalaking bagay. Ang mga laruang nakasabit sa itaas ng kuna ay makakatulong sa pagbuo ng kasanayang ito. Mabuti kung ang mga kalansing sa itaas ng kuna ay umiikot, upang masundan sila ng sanggol sa pamamagitan ng kanyang mga mata at ituon ang kanyang tingin.

Ang mga mobile sa itaas ng kuna ay tumutulong sa pagbuo ng isang bata hindi lamang sa mga tuntunin ng paningin, kundi pati na rin sa mga tuntunin ng mga paggalaw. Pagkatapos ng lahat, ang panonood ng mga gumagalaw na laruan ay aktibong nagsasanay sa mga kalamnan ng leeg. Ang isang bata sa 2 buwan ay nagsisimula hindi lamang upang itaas ang kanyang ulo, kundi pati na rin upang paikutin ito. Mula sa edad na 3 buwan, ang sanggol ay nagsisimula hindi lamang na sundin ang carousel gamit ang laruan gamit ang kanyang mga mata, ngunit inabot din ito sa kanyang mga kamay sa unang pagkakataon.

Ang pagsasalita ng tao ay isang bagay na makakaharap ng isang bata, at sa hinaharap ng isang may sapat na gulang, mula sa mga unang araw ng buhay. Samakatuwid, inirerekomenda na paunlarin ang bata sa tulong ng kanyang pagsasalita habang nasa sinapupunan pa. Pagkatapos ng kapanganakan, ang tunog ng boses ng ina at ama ay dapat ding marinig ng sanggol araw-araw. Sa kasong ito, ang intonasyon ay napakahalaga, huwag sumigaw sa bata sa anumang pagkakataon, ang iyong boses ay dapat na banayad at mapagmahal.

Maaari mong sanayin ang pandinig ng iyong anak hindi lamang sa iyong sariling boses, kundi pati na rin sa mga laruan. Ang isang 2-3 buwang gulang na bata ay napakasensitibo sa tunog ng mga kalansing. At ang nakapapawing pagod na musika sa carousel sa itaas ng kuna ay hindi lamang maaaring maakit ang sanggol, ngunit makakatulong din sa kanya na makatulog.

Kadalasan ang mga tunog na ginagawa ng isang sanggol ay hindi sinasadya. Hindi na kailangang espesyal na ituro ito. Ngunit mas maaga, ang madalas na pag-uusap sa pagitan ng nanay at tatay at sanggol ay makakatulong sa iyo na marinig ang paghik ng sanggol. Ang "agu" ng ina ay maghihikayat sa bata na ulitin ang tunog na ito, at ang bata ay magsisimulang pasayahin ka hindi lamang sa pag-iyak, kundi pati na rin sa iba pang mga tunog na mas kaaya-aya sa pandinig ng ina.

Upang bumuo ng isang bata mula sa mga unang araw ng buhay, hindi mo kailangang makakuha ng isang malaking arsenal ng iba't ibang mga laruan. Mas mahusay na i-save ang iyong pera para sa hinaharap. Ang mga laruang pang-edukasyon para sa isang bata ay dapat na kasing simple hangga't maaari, nang walang mga hindi kinakailangang detalye, at magaan ang timbang. Tinutulungan ng laruan ang sanggol na sanayin ang mga kasanayan sa motor ng kanyang mga kamay at daliri. Mahalaga na ang kalansing para sa pag-unlad ng bata ay hindi masyadong malaki, kung hindi man ay hindi niya magagawang balutin ang kanyang mga braso sa paligid nito. Pumili ng mga laruan batay sa edad ng sanggol. Tandaan na ang mga kalansing ay kailangang pakuluan bago gamitin upang maalis ang anumang natitirang alikabok at mikrobyo ng pabrika.

Ang mga developmental rattle para sa mga bata ay hindi dapat gumawa ng masyadong malakas na tunog. Ang mga laruan na ginagaya ang mga natural na ingay ay perpekto.

Sa pag-unlad ng isang bata sa mga unang buwan ng buhay, ang mga kalansing ay ginagamit, siyempre, upang maakit ang pansin at sanayin ang mga mata. Pagkatapos ang pag-andar ng laruan ay nagiging mas makabuluhan, dahil ang sanggol ay nagsisimulang hawakan ito, hawakan ito sa kanyang mga kamay, ilipat ito at kahit na tikman ito.

Sa una, ang bata ay malamang na titingnan lamang ang laruan, ngunit unti-unting kailangan niyang turuan na hawakan ito. Upang gawin ito, maaari mong ilagay ang kalansing sa kamay ng sanggol sa iyong sarili, ang nakakahawak na reflex na likas sa sanggol ay gagawin ang trabaho nito, at pagkatapos ay ang bata, na nasanay sa tunog na nagmumula sa kalansing, ay matututong kunin ito mismo. .

Gaya ng nabanggit sa itaas, kapag bumibili ng mga laruan para sa pag-unlad ng iyong anak, subukang huwag pansinin ang mga musical carousel sa itaas ng crib at mga garland para sa andador. Tandaan na ang mga laruan ay inilaan hindi para sa oras ng paglilibang ng sanggol, ngunit para sa pag-unlad ng bata. Sa tulong nila na natatanggap niya ang paunang impormasyon tungkol sa mundo. Sa kanila, unti-unti siyang nagsisimulang matuto ng mga tunog, pandamdam na sensasyon, at visual na impormasyon. Ang paggamit ng mga kalansing sa pag-unlad ng isang bata ay pagsasanay din para sa kalayaan ng sanggol.

Pinakamainam na simulan ang pagpapalaki ng mga bata mula sa mga unang linggo ng kanyang buhay. Mula sa kapanganakan hanggang isang taon, ito ang oras ng aktibong pisikal na pag-unlad ng sanggol, ang kanyang pagbagay sa kapaligiran at ang pagkuha ng karanasan. Tatagal lamang ng labindalawang buwan para matutunan ng sanggol na ngumiti, kumalma, makilala ang mga boses ng kanyang mga magulang, makilala ang mga intonasyon at tumugon sa kanilang kalooban. Sa panahon ng pagkabata, binibigyang pansin ng mga magulang ang pagpapanatili ng diyeta at wastong pangangalaga, ngunit hindi rin natin dapat kalimutan ang tungkol sa pagpapalaki sa bata. Ito ay bago ang isang taon na ang mga pangunahing gawi ng sanggol ay inilatag sa isang hindi malay na antas, ang kanyang mga hilig at personal na katangian ay nabuo. Ang karagdagang pag-unlad ng bata ay higit na nakasalalay sa kanyang pagpapalaki hanggang sa siya ay isang taong gulang. Karaniwan, ang panahong ito ay karaniwang nahahati sa 4 na yugto, na ang bawat isa ay sumasaklaw sa tatlong buwan.

Ang pagpapalaki ng bata hanggang isang taon: apat na pangunahing panahon

1. Mula sa kapanganakan hanggang tatlong buwan.
2. Mula tatlo hanggang anim na buwan.
3. Anim hanggang siyam na buwan.
4. Mula siyam na buwan hanggang isang taon.

Unang yugto

Ang unang yugto ay tumatagal mula sa sandaling ang bata ay ipinanganak hanggang siya ay tatlong buwang gulang. Sa panahong ito, ang mga magulang ay dapat bumuo ng magagandang gawi sa sanggol at maiwasan ang paglitaw ng mga nakakapinsala, ilatag ang mga pundasyon ng komunikasyon, at bumuo ng pandama na pang-unawa. Gayundin, sa panahong ito, kailangan ng mga magulang na maayos na ayusin ang kanilang diyeta, ito ay mahalaga para sa normal na pagtaas ng timbang at pagbuo ng isang ugali ng isang diyeta. Sa unang tatlong buwan, ang sanggol ay dapat bumuo ng mga sumusunod na gawi:

• natutulog sa labas nang walang pacifier;
• hawakan ang ulo;
• gumugol ng ilang oras sa kama, nililibang ang iyong sarili;
• magpakita ng mga palatandaan ng kawalang-kasiyahan kapag kinakailangan na magpalit ng lampin;
• makatulog nang walang motion sickness;
• mag-navigate sa kalawakan, tumutugon sa mga tunog at liwanag.

Ang partikular na pansin ay dapat bayaran sa kalinisan ng sanggol. Tuwing umaga ay dapat magsimula sa magiliw na ngiti ng isang ina at mga pamamaraan sa kalinisan. Binubuo sila ng paghuhugas ng mukha at kamay, pagpapalit ng lampin at paghuhugas. Ang mga pang-araw-araw na pamamaraan ay bubuo ng isang malusog na ugali ng kalinisan sa iyong sanggol. Ito ay hindi katanggap-tanggap para sa natitirang ihi o dumi upang makairita sa balat ng sanggol, kaya ang mga lampin ay dapat palitan tuwing tatlong oras. Dahil ang balat ng mga bata ay napaka-pinong, ang ibabaw nito ay ginagamot ng cream o pulbos.

Upang mabuo ang ugali ng paghawak sa ulo ng sanggol, kinakailangang ilagay ito sa kanyang tiyan, kahit na nagpahayag siya ng kawalang-kasiyahan. Unti-unti, ang pamamaraang ito ay magiging isang ugali para sa kanya, ang mga kalamnan ng kanyang leeg at likod ay sanayin. Araw-araw ay gumugugol siya ng mas maraming oras sa kanyang tiyan at pagnilayan ang mundo sa paligid niya mula sa ibang posisyon.

Paano linangin ang ugali ng pakikipag-usap? Upang ang isang bata ay magsimulang mag-coo, kailangan mong makipaglaro sa kanya. Mabuti na kapag ang sanggol ay nakarinig ng mga kanta at nursery rhymes. Dapat bigyan ng komento ang bawat aksyon na direktang nauugnay sa bata, na nagsasabi kung paano magsuot ng pantalon, blusa, at kung paano magpalit ng lampin. Kapag nakikipag-usap sa iyong anak, dapat kang ngumiti, sa paraang ito ay maitatag ang kultura ng komunikasyon.

Mga laruan at laro mula 0 hanggang 3 buwan

Para sa mga sanggol hanggang 3 buwan, inirerekomenda ng mga psychologist na pang-edukasyon ang mga laruan na nagkakaroon ng pandama, pandinig, paningin at koordinasyon ng mga paggalaw:

• Mga kalansing, kampana, kampana, atbp. Upang magkaroon ng pandinig, magparinig ng kalansing sa isang tainga ng sanggol, pagkatapos ay sa isa pa. Sa lalong madaling panahon ang sanggol ay magsisimulang iikot ang kanyang ulo patungo sa pinagmulan ng tunog;
• Maliwanag na mga laruan na gawa sa iba't ibang materyales, na maaaring sunggaban at hampasin. Una, ipinakita ang mga ito sa sanggol, hinaplos ang katawan ng sanggol, at inilagay sa kamay ng sanggol. Sa lalong madaling panahon ang sanggol mismo ay magsisimulang kunin sila at may kumpiyansa na hawakan sila;
• Iba't ibang mobiles (carousels), na nakakabit sa itaas ng kuna ng sanggol. Ang mga laruan ay inilalagay sa isang maikling distansya mula sa mga mata ng sanggol (mga 15-20 cm). ;
• Bracelet na may kampana, na maaaring ilagay sa halili sa iba't ibang mga hawakan;
• Lobo, na maaaring itali sa iyong kamay. Sa lalong madaling panahon ay mauunawaan ng sanggol na ang bola ay gumagalaw salamat sa mga paggalaw ng kanyang kamay;
• Schematic na representasyon ng mukha ng tao. Gustung-gusto ng mga sanggol na tumingin sa gayong mga larawan. Kung ilalagay mo ang larawan sa isang maikling distansya mula sa mga mata ng sanggol (humigit-kumulang 25-30 cm), magiging interesado siyang pag-aralan ito habang wala ang kanyang ina.

Pangalawang yugto

Ito ay tumatagal mula sa ikatlo hanggang ikaanim na buwan, kung saan nangyayari ang aktibong pandama, pandinig at visual na pang-unawa at pag-unlad. Kasama sa ikalawang yugto ang paghahanda ng sanggol para sa pagsasalita sa hinaharap. Upang gawin ito, maaari siyang maglaro ng musika ng iba't ibang mga genre, ang pangunahing bagay ay ito ay magaan at melodiko. Mga klasiko, mga awiting pambata, modernong pop, mga katutubong motif - lahat ay gagawin. Upang ang sanggol ay umungol, umungol, at humirit, ang kanyang pansin ay dapat ibigay sa iba pang mga tunog. Ang bata ay kailangang ipakilala sa mundo sa paligid niya, iginuhit ang kanyang pansin sa kaluskos ng mga dahon, huni ng mga maya, tunog ng umaagos na tubig - dito nakasalalay ang katalusan (halimbawa: Narito ang ulan ay kumakatok sa windowsill, dito ang mga ibon ay huni, at dito ang traktor ay dumadagundong, atbp.).

Ang pag-unlad ng kaisipan ng isang bata sa edad na ito ay nagsisimula sa komunikasyon. Ang mga magulang ay dapat makipaglaro sa bata, pagbuo ng kanyang visual, tactile at auditory perception. Dapat kang magsimula ng mga klase kasama ang iyong anak sa panahon ng aktibong pagpupuyat, kapag ang bata ay masayahin at walang bumabagabag sa kanya. Kung hindi, ang mga klase ay hindi magbibigay ng inaasahang resulta. Dapat mag-enjoy ang bata sa aktibidad/laro, kaya dapat itong iwanan kung ang sanggol ay gutom, may sakit o malikot. Sa panahong ito, ang mga pundasyon ng moral at aesthetic na edukasyon ay inilatag, na natatanggap ng bata sa pamamagitan ng pakikipag-usap sa mga matatanda.

Ang kagalakan at pagmamahal na ibinigay sa sanggol ay magiging pundasyon para sa pagbuo ng moral at aesthetic na edukasyon.

Ang masahe at ehersisyo ay dapat isama sa pang-araw-araw na gawain ng isang bata. Sa panahong ito, ang mga ehersisyo ay nagiging mas iba-iba at inihahanda ang sanggol para sa. Inirerekomenda namin na tingnan mo ang seksyon

Mga laruan at laro para sa edad 3 hanggang 6 na buwan

Ang lahat ng mga laruan na ginamit bago ang edad na 3 buwan ay angkop para sa paglalaro kasama ang iyong sanggol. Ito ay nagkakahalaga ng pagdaragdag sa kanila:

• Mga teethers at iba pang mga laruan para sa pagnguya at pagsuso, dahil sa oras na ito ang mga bata ay nagsisimulang putulin ang kanilang mga unang ngipin ();
• Madaling hawakan ang bola. Nasa edad na anim na buwan, ang isang sanggol ay maaaring makipaglaro sa kanya, nakaupo sa isang andador o sa mga bisig ng kanyang ina;
• Malambot na malalaking cube na may iba't ibang larawan sa mga gilid. Ang mga bata ay masaya na kunin ang mga ito, ihagis ang mga ito, at tingnan ang mga larawan;
• Mga figurine ng goma at tela ng iba't ibang hayop. Sa edad na ito, kapaki-pakinabang na laruin ang larong "Sino ang gumagawa ng ano?" Ipinakita namin ang aso at boses ito: "woof-woof", atbp. Sa lalong madaling panahon ang sanggol mismo ay "pangalanan" ang laruan gamit ang naaangkop na mga tunog;
• Gustung-gusto ng mga anim na buwang gulang na sanggol punitin ang papel, bigyan ang sanggol ng mga lumang magasin, hayaan siyang masiyahan ang kanyang pagkamausisa;

• Magiging nakakaaliw para sa maliit palabas ng daliri. Maglagay ng mga laruan sa daliri sa iyong mga kamay (maaari mong bilhin ang mga ito sa departamento ng laruan o gawin ang mga ito sa bahay) at ilagay sa isang palabas para sa iyong sanggol;
• Nagsisimulang makilala ng sanggol ang kanyang katawan. Para dito kailangan mo ipakita ang maliit at pangalanan ang mga bahagi ng katawan: mata, tenga, ilong, binti, braso...

Ikatlong Markahan

Ang ikatlong panahon sa pagpapalaki ng bata hanggang isang taong gulang ay sumasaklaw sa edad mula 6 hanggang 9 na buwan. Sa yugtong ito, ang sanggol ay nagiging hindi mapakali at matanong Sa mga bata sa edad na ito, ang aktibidad ay tumataas nang malaki. Dahil alam na ng mga sanggol kung paano gumapang, umupo, subukang bumangon, at ang ilan ay lumakad pa, oras na upang bigyang-pansin ang pisikal na pagsasanay.

Bigyan ng pagkakataon ang iyong anak na malayang gumalaw sa paligid ng bahay. Upang gawin ito, kailangan mong gawin hangga't maaari (alisin ang mga wire, mga nabasag na bagay, mga gamit sa bahay). Lahat ng mga bata sa oras na ito ay nagsusumikap na tuklasin ang mga nilalaman ng mga cabinet. Huwag makialam sa sanggol, alisin lamang ang lahat ng mga mapanganib na bagay at punan ang mga cabinet ng mga laruan at mga bagay na maaaring paglaruan ng sanggol.

Para sa magandang pisikal na hugis, patuloy kaming nagsasagawa ng mga ehersisyo at masahe, na nagsasama ng mga bagong paggalaw at ehersisyo.

Hindi mo dapat ilagay ang iyong anak sa isang panlakad; Ang lahat ng mga kalamangan at kahinaan ng mga naglalakad ay inilarawan sa. Kayo na ang magdedesisyon. Hindi matatapos ang debate tungkol sa mga naglalakad.

Sa yugtong ito, maaari mong simulang sanayin ang iyong anak sa pamamagitan ng pag-upo sa kanya pagkatapos matulog at magpakain, bago at pagkatapos maglakad. Pagkaraan ng ilang oras, mauunawaan ng bata kung bakit ito ginagawa. Nabasa namin ang isang napaka-kapaki-pakinabang na artikulo tungkol sa kung paano maayos na potty train -

Mula sa mga pitong buwan, dapat turuan ang isang bata na maghugas ng kamay bago kumain. Pagkaraan ng ilang oras, masasanay ang sanggol sa pamamaraang ito at malayang ilalagay ang mga kamay nito sa ilalim ng tumatakbong tubig. Ito ay kung paano nabuo ang konsepto ng kalinisan.

Sa pamamagitan ng paglalagay ng bib bago pakainin at agad na pagpapalit ng maruming damit upang linisin, naitanim ni nanay ang ugali ng pagiging malinis. Bukod dito, dapat bigkasin at ipaliwanag ng mga magulang ang bawat kilos nila: pangit at hindi disente ang paglalakad sa maruruming bagay, kaya ngayon ay nagpapalit na tayo ng malinis na damit.

Turuan ang iyong sanggol na kumain gamit ang bib, na nagpapaliwanag kung bakit kailangan ang bagay na ito. Hugasan ang mga kamay ng iyong maliit na bata bago kumain;

Pagkatapos ng anim na buwan, ang mga bata ay nagsisimulang magngipin. Upang mapangalagaan ang oral cavity, kailangan mong bumili ng espesyal na toothbrush para sa iyong sanggol, na inilaan para sa mga batang wala pang isang taong gulang, at turuan ang maliit na toothbrush na gamitin ito araw-araw.

Ang mga aktibidad sa paglalaro para sa isang bata ay mahalaga sa anumang edad, hindi kasama ang edad hanggang isang taon. Ito ay kung paano natututo ang mga bata tungkol sa mundo. Mula sa anim na buwan maaari mo nang ipakita ang iyong mga palad ng sanggol at isang kampanilya, na nagkomento sa bawat paggalaw. Mula pito hanggang walong buwan ay ipinapakita nila kung paano gumagana ang pinakasimpleng mga laruan: isang bola na gumulong, ang mga gulong ng isang kotse ay umiikot, isang umiikot na tuktok na umiikot sa isang lugar. Kasabay nito, maaari mong simulan ang pagpapakita ng mga bahagi ng mukha: ilong, mata, ngipin, tainga, noo. Siyempre, ang pag-unawa ay hindi darating kaagad, ang mga bata ay makakahanap ng mga ito mula sa kanilang mga magulang at mga laruan, at pagkatapos ay mula sa kanilang sarili. Maaari kang makabuo ng isang simpleng kanta kung saan ikalulugod ng iyong anak na ipakita ang kanyang kaalaman. Kailangan mong makipagtulungan sa mga bata sa ganitong edad araw-araw.

Sa yugtong ito, kinakailangan na ipakilala ang bata sa mga salita upang ihinto ang masamang pag-uugali. "Hindi" At "bawal". Kung ang isang bata ay nakikipag-away habang naglalaro, kailangan mong hawakan ang kanyang mga kamay at magsabi ng isang salita "bawal" na may mga paliwanag (masakit sa akin, hindi kanais-nais). Kinakailangang ipaliwanag ang dahilan upang ang bata ay matutong tumugon sa ipinagbabawal na salita, kung hindi man ay hindi niya ito mapapansin.

Tungkol sa salita "bawal", panoorin ang video:

Simula sa 6 na buwan, aktibong nabubuo ng bata ang kanyang unang mga kasanayan sa pagsasalita. Magbasa ng mga tula at nursery rhymes sa iyong sanggol, tumingin sa mga larawan, maglaro ng maliliit na palabas na may mga laruan, patuloy na makipag-usap sa iyong anak nang mabait at magiliw, nang hindi binabaluktot ang tamang pagbigkas ng mga salita.

Mga laruan at laro para sa edad 6 hanggang 9 na buwan

Bigyang-pansin ang mga bagong laruang pang-edukasyon:

• Mga music center, pagbuo ng pansin sa pandinig at koordinasyon ng mga paggalaw. Kadalasan ang mga laruan na ito ay nagpaparinig ng iba't ibang mga hayop, mga instrumentong pangmusika, atbp. Ipakita sa iyong sanggol kung paano pindutin ang mga pindutan, mabilis niyang makabisado ang laruan at laruin ito nang mahabang panahon;
• Mga laruang pangmusika(pipe, xylophone, drum) ay tumutulong sa pagbuo ng koordinasyon ng mga galaw at auditory perceptions;
• Mga sentro ng laro para sa pagbuo ng mga mahusay na kasanayan sa motor. Ang iyong maliit na bata ay magiging masaya na manipulahin at pag-aralan ang iba't ibang hugis na mga pigura;
• Mga aklat na gawa sa tela, plastik, karton ay makakatulong sa pagbuo ng pag-unawa sa pagsasalita, mahusay na mga kasanayan sa motor at nagbibigay-malay na interes;
• Mga laruan sa paliguan. Mga itik, bangka, isda - ang mga hayop na lumalangoy na ito ay nagkakaroon ng mga kakayahan sa pag-iisip at mga kasanayan sa motor ();
• Halos lahat ng mga bata sa ganitong edad ay nasisiyahan naglalaro sa kusina na may dalang mga pinggan. Magbahagi ng mga plastik na lalagyan, kutsara, sandok, at amag sa iyong sanggol.

Ang ikaapat na yugto

Ang pagpapalaki ng isang bata mula siyam na buwan hanggang isang taon ay sumasaklaw sa lahat ng mga lugar ng aktibidad ng sanggol: sa panahong ito ay aktibong nakikipag-usap siya sa mga matatanda at sinusubukang lumakad nang nakapag-iisa. Hikayatin ang iyong maliit na bata kapag siya ay tumayo nang mag-isa. Akayin ang bata, unang hawak ang dalawa at pagkatapos ay isang kamay. Sa wakas, darating ang sandali na ang bata ay magagawang hawakan ang kanyang sarili sa isang nakatayong posisyon sa loob ng ilang segundo nang walang suporta. Para sa layuning ito, interesado siya sa isang laruan na kailangang ilagay sa magkabilang kamay. (). Hindi mo maaaring pagbawalan ang isang bata na bumangon kung saan siya komportable, kung hindi man ay madarama niya na ang pagbangon sa kanyang mga paa ay karaniwang ipinagbabawal at titigil sa pagsubok.

Ang pag-unlad ng kaisipan ng isang bata ay binubuo ng pag-instill ng kasanayan sa pagsasagawa ng mga aksyon sa mga bagay. Kailangan mong ipakita sa iyong anak kung paano matalo ang tambol, magpagulong ng kotse, pumutok, pumulot at kumain ng mansanas, atbp. Ang isang palabas sa teatro na may mga laruan sa daliri ay mabuti para sa pagbuo ng imahinasyon, memorya at pagsasalita ng isang bata, kahit na sila ang pinakasimple.

Mas malapit sa isang taon, ang bata ay ipinakilala sa iba't ibang mga hugis ng mga bagay, ang kanilang mga sukat at materyales. Maaari mong pag-uri-uriin ang mga cube na may mga cube, at mga bola na may mga bola, naghahanap lamang ng mga bagay na gawa sa kahoy o plastik. Mas madaling pumili ayon sa ratio kapag ang isang pyramid ay nakatiklop o isang matryoshka ay binuo. Nagulat ang isang bata kapag sa loob ng isang manika ay may isa pa, mas maliit!

Paalala sa mga nanay!

Hello girls) Hindi ko akalain na ang problema ng stretch marks ay makakaapekto din sa akin, at isusulat ko rin ang tungkol dito))) Ngunit walang mapupuntahan, kaya nagsusulat ako dito: Paano ko naalis ang kahabaan mga marka pagkatapos ng panganganak? Ako ay lubos na natutuwa kung ang aking pamamaraan ay makakatulong din sa iyo...

Kasama sa buong edukasyon ang malapit na komunikasyon sa sanggol. Kailangan mong palaging kausapin ang iyong anak, ngunit hindi inirerekomenda ang pagkopya sa kanyang pananalita at pagbibiro. Sa ganitong paraan, maaari mong pukawin ang pagbuo ng isang depekto sa pagsasalita, na pagkatapos ay kailangang itama sa tulong ng isang speech therapist. Hindi dapat isipin ng sanggol na ang mga baluktot na tunog ay tama lamang;

Alagaan ang iyong anak, sa pamamagitan ng iyong sariling halimbawa at paraan ng pagpapaliwanag, isang mabait na saloobin sa mga mahal sa buhay, mga hayop at sa mundo sa paligid niya. Purihin at hikayatin ang mabubuting gawa, itigil ang mga negatibong aksyon. Ito ay kinakailangan upang lumikha ng isang palakaibigan na kapaligiran sa pamilya, kaya ang estilo ng iyong relasyon ay magiging isang modelo para sa bata. Kung sa panahon ng mga laro ang isang bata ay nagsimulang lumaban at itulak, kailangan mong ihinto ang mga pagkilos na ito nang walang ngiti, gamit ang salita "bawal". Ang pagbabawal ay dapat maging mahigpit at tiyak para mabigyang pansin ito ng bata at seryosohin ang mga salitang ito. Dapat tandaan na ang mga bata ay kinokopya ang pag-uugali ng mga matatanda sa kanilang paligid sa lahat ng bagay. Minsan ang pag-uugali ng mga magulang ang nag-uudyok ng masasamang aksyon sa ibang mga bata, kaya bago magpakilala ng pagbabawal, dapat mong muling isaalang-alang ang iyong pag-uugali.

Ipagpatuloy ang iyong regular na ehersisyo sa pamamagitan ng pagsasama ng mga bagong ehersisyo.

Upang bumuo ng pagsasalita, memorya, at atensyon, patuloy na magbasa ng tula kasama ang iyong anak (ang pinakamahusay na mga halimbawa ay ang mga gawa ni A. Barto, K. Chukovsky), maglaro ng mga finger games, ayusin ang mga mini-performance na may mga finger puppet, at magsagawa ng mga klase sa musika .

Mas malapit sa edad na isa, ang sanggol ay dapat magpakita ng iba't ibang bahagi ng kanyang katawan, gumawa ng "okay" na mga kilos, kumaway ng "bye-bye", matutong maglaro ng mga laruan nang tama (magdala ng kotse, gumulong ng bola, pumutok ng tubo, atbp. .). Turuan ang iyong anak na kumain nang nakapag-iisa, una gamit ang kanyang mga kamay, at pagkatapos ay gumamit ng tabo at kutsara.

Mga laruan at laro para sa edad 9 hanggang 12 buwan

Sa huling trimester, ang mga sumusunod na laruan para sa pagpapaunlad ng mga sanggol ay magiging may kaugnayan:

• Mga piramide. Sa edad na isang taon, ang sanggol ay maaari nang mag-string ng mga pyramid ring kung ipapakita sa kanya kung paano ito gagawin;
• Mga cube. Ipakita sa iyong anak kung paano ka makakagawa ng isang tore mula sa kanila at pagkatapos ay ibagsak ito;
• Mga laruan sa hangin;
• Mga manika ng Matryoshka;
• Mga sasakyan ay magiging kapaki-pakinabang para sa parehong mga lalaki at mga batang prinsesa. Sa kanilang tulong, dapat matutunan ng sanggol kung paano laruin nang tama ang gayong mga laruan;
• Kabayong tumba At wheelchair, kung saan maaari kang sumakay, itulak gamit ang iyong mga paa, ay mag-aambag sa pisikal na pag-unlad;
• Mga gumugulong na laruan na may mahabang hawakan ay bubuo ng koordinasyon ng mga paggalaw at mga kasanayan sa paglalakad;
• Ang isang mahusay na tool para sa pag-aaral ng iba't ibang bahagi ng mukha at katawan ay magiging malaki manika(ito ay kanais-nais na ito ay gawa sa malambot na materyal).

Pagtukoy sa mga prinsipyo sa pagpapalaki ng bata sa ilalim ng isang taong gulang

Kadalasan, ang mga batang magulang ay naniniwala na ang isang batang wala pang isang taong gulang ay hindi naiintindihan o naiintindihan ang anuman. Ang paniniwalang ito ay lubos na mali, dahil sa panahong ito ay inilatag ang mga pundasyon ng edukasyon, ang masama at mabuting gawi ay pinatitibay. Batay dito, sa iyong pakikipag-usap sa iyong sanggol kailangan mong gabayan ng mga sumusunod na prinsipyo:

• Ang pagpapalaki ng isang bata ay dapat mahulog sa parehong mga magulang, dahil sa panahong ito nabuo ang ideya ng isang pamilya. Siyempre, ang pangunahing tao sa mga unang buwan ng buhay ng isang bata ay ang pangunahing gawain ng ama ay magbigay ng lahat ng posibleng tulong - pagkatapos ng lahat, ang ina ay dapat makakuha ng lakas at pahinga. Ang isang mahinahon at masayang ina ay nangangahulugang isang malusog na sanggol!
• Ang malapit na pakikipag-ugnayan sa pagitan ng bata at ng ina ay napakahalaga. Ang pangangati, pag-aatubili na makipag-usap, hindi sapat na atensyon mula sa pinakamalapit na tao ay maaaring humantong sa sakit ng sanggol, gayunpaman, hindi rin ito nagkakahalaga ng sanay sa mga kamay;
• mula sa mga unang araw ay kinakailangan para sa sanggol na marinig ang tama at mahinahon na pananalita ng mga magulang, ito ay nagpapaunlad ng memorya at pandinig ng sanggol;
• ang mga kinakailangan para sa maayos at malusog na pagtulog ay isang maaliwalas na silid, isang paglalakad sa gabi at isang paliguan na may mga pagbubuhos ng mga halamang gamot;
• hanggang sa isang taon, ang ina ay maaaring matulog kasama ang bata, ang kanyang pagtulog ay magiging mas malakas mula dito. Kung ang ina mismo ay natutulog nang hindi mapakali, maaari kang maghintay hanggang ang sanggol ay mahimbing na natutulog, at pagkatapos ay dalhin siya sa kuna;
• Ang gatas ng ina ay angkop para sa wasto at kumpletong nutrisyon pagkatapos ng anim na buwan, kinakailangan ang komplementaryong pagpapakain sa anyo ng mga puree ng gulay at sinigang;
• ang pisikal na edukasyon ay dapat na tumutugma sa mga kakayahan ng katawan ng bata. Halimbawa, ang pag-upo ay hindi inirerekomenda hanggang sa tatlong buwan; ;
• pagkalipas ng siyam na buwan, nagkakaroon ng kakayahan ang bata na makipag-ugnayan sa mga estranghero at hindi kilalang mga bagay, at nagtatatag ng isang malakas na koneksyon sa mga taong gumugugol ng mas maraming oras sa kanya. Sa paligid ng 9-11 na buwan, ang sanggol ay nagsisimulang matakot sa mga estranghero; Halimbawa, kung ang isang yaya ay nag-aalaga ng isang bata, maaari itong maging isang mas malapit na tao sa kanya kaysa sa kanyang mga magulang.

"Mahalagang maliliit na bagay" para sa edukasyon

Kadalasan, nangyayari ito - hanggang sa ang bata ay isa at kalahating taong gulang, ang mga magulang ay higit na nag-aalala tungkol sa pagpapaligo, pagpapakain at pag-lami sa kanya. Hindi nila iniisip ang tungkol sa pagiging magulang, at ang lahat ay nagbabago lamang kapag ang bata ay hindi gustong kumain o magbihis, bumulong at hindi siya pinalabas ng apartment, hinawakan ang laylayan. Walang nakakagulat dito - lahat ng mga katangian ng karakter sa 3-4 na taong gulang ay nabuo mula sa kapanganakan, na nangangahulugang ito ay pagpapalaki hanggang sa isang taon na gumaganap ng isang mapagpasyang papel. Bilang karagdagan sa pangkalahatang linya ng pag-uugali ng mga magulang, may mga makabuluhan at mahalagang mga nuances.

• Pagtitiwala

• pagpapasuso

Ang mga batang ina ay kadalasang may maraming problema sa pagpapasuso.

"Sa aking unang anak, sigurado ako na ako ay masuwerte at na wala akong anumang mga problema - pagkatapos ng lahat, mayroong sapat na gatas, at lahat ay kahanga-hanga. Sa pangalawang anak ko lang napagtanto ko na hindi sapat ang pagpapakain lang sa bata.”

Hinuhubog ng ina ang saloobin ng bata sa dibdib, ang kanyang pag-uugali, at sa hinaharap ang saloobin ng sanggol sa ina mismo. Kung ang mga problema ay lumitaw sa pagpapasuso, ang ina ay dapat makipag-ugnayan kaagad sa isang consultant. Mas mainam na huwag maghintay para sa mga problema, ngunit mag-imbita lamang ng isang consultant sa iyong tahanan kaagad pagkatapos ipanganak ang sanggol.

• Pagpapaliban

Ang bata ay may pangangailangan na makasama ang kanyang ina sa lahat ng oras; Kinakailangang sanayin ang sanggol sa katotohanan na maaari siyang mag-isa sa ilang panahon kapag ang kanyang ina ay napakalapit. Mas malapit sa tatlong buwan, ang pagpapaliban sa panahon ng pagpupuyat ay nagiging sapilitan para sa hinaharap na pisikal na pag-unlad ng sanggol. Sa ganitong paraan, umuunlad ang mga kasanayan sa motor, nagsasanay ang bata na gumulong at gumapang. Pinakamainam na ilagay ang bata sa kanyang likod at ilagay ang isang maliwanag na laruan sa tabi niya. Kung ang mga magulang ay nag-hang ng isang carousel mula sa itaas, kung gayon ang bata ay hindi na kailangang gumulong at gumapang - siya ay hihiga lamang at tumingala.

May mga pagkakataon na ang isang bata ay nagpapahayag ng isang marahas na protesta laban sa pagpapaliban. Siyempre, hindi malamang na maaari kang "masira" sa pamamagitan ng pagsusuot nito, ngunit ang ina ay maaaring may mga gawain na imposibleng gawin sa isang bata sa kanyang mga bisig - malamang na hindi ito magiging maginhawa upang ibalik ang mga mainit na cutlet o kumuha ng inihurnong manok mula sa oven. Kahit gamitin ito ng ina, malabong maligo kasama ang anak. Kinakailangan lamang na turuan ang sanggol na mag-ipon, kung hindi, habang siya ay lumalaki, siya ay aktibong tututol sa pag-alis ng kanyang ina na ito ay magiging isang tunay na problema. Kung unti-unti mong ikintal sa iyong sanggol ang ugali ng pagsasarili, ang ina ay magagawang mahinahon na iwanan siya sa banig at asikasuhin ang mga kagyat na bagay, personal na kalinisan o pagluluto.

Nagpasya si Nanay

Siya ang nagpapasya kung paano pinakamahusay na pakainin ang sanggol (nakahiga o nakaupo) at kung paano hawakan siya sa kanyang mga bisig. Siyempre, mas gustong kumain ng bata kapag nakaupo ang ina, ngunit sa gabi ay mas maginhawang gawin ito habang nakahiga. Mas gusto ng sanggol na dalhin sa isang haligi, ngunit kung sa sandaling ito ay mas maginhawa para sa ina na hawakan siya sa posisyon ng duyan, kung gayon ang linya ng pag-uugali ng ina ang magiging pangunahing. Ang pinakamahalagang pangangailangan para sa isang bata ay ang maging malapit sa isang mahal sa buhay, ang kanyang ina, at kung anong posisyon ang pipiliin niya para dito ay nasa kanya ang pagpapasya.

Gayunpaman, hindi palaging kinakailangan na maging mahigpit. Habang nagpapakain, maaari mong kausapin ang sanggol, hayaang marinig niya ang banayad na boses ng kanyang ina habang kumakain. Sa sandaling ito, ang mga pagpapakita ng kabastusan ay hindi katanggap-tanggap, kahit na ito ay nakadirekta sa ibang tao. Ang isang boses na masyadong malakas ay nakakatakot sa sanggol; Ang pagpapakita ng pagmamahal at pagmamahal sa mga sandaling ito ay humuhubog sa hinaharap na saloobin sa ina, at sa mga lalaki - sa lahat ng kababaihan sa pangkalahatan.

Pag-uugali ng magulang

Sa mga unang buwan ng kanyang buhay, hindi malinaw na maipahayag ng isang bata ang kanyang mga hangarin at pangangailangan, gayunpaman, tulad ng isang espongha, sinisipsip niya ang nakapaligid na impormasyon. Ang isang malaking responsibilidad ay nahuhulog sa mga magulang, dahil ang kanilang pag-uugali ay mapagpasyahan sa pagbuo ng pagkatao ng bata. Ang lahat ng nakikita at naririnig sa pagkabata ay idineposito sa hindi malay para sa buhay na imposibleng baguhin o itama ang mga alaalang ito sa hinaharap. Dapat gawing panuntunan ng mga magulang ang pagpipigil sa sarili at salain ang mga kaganapang nagaganap sa kanilang sariling anak.

Ang isang patuloy na kinakabahan na ina na nagsasalita sa mataas na boses ay hindi dapat magulat kung pagkatapos ng ilang oras ang kanyang anak ay gumagamit ng eksaktong parehong paraan kapag nakikipag-usap sa kanya. Ang isang ama na umiinom at naninigarilyo, na naghahatid ng kanyang mga iniisip sa tulong ng mga kalaswaan, ay mag-uugnay ng pag-uugali sa bata sa isang mas may kamalayan na edad, at sa hinaharap ay makakatanggap siya ng isang kaibigan sa pag-inom.

Ang edad ng isang bata sa ilalim ng isang taon ay itinuturing na isang uri ng pundasyon, kaya dapat isipin ng mga magulang nang maaga kung anong pag-uugali ang pipiliin. Pakikinig ng musika nang sama-sama, mga nakakatawang kanta, pagsasayaw kasama ang sanggol sa iyong mga bisig - ang mga sandaling ito ay makakatulong sa karagdagang pag-unlad ng sanggol. Napatunayan ng mga siyentipiko na ang isang bata na sinabihan ng mga engkanto at patuloy na kinakausap ay nagsisimulang magsalita nang mas maaga kaysa sa mga bata na hindi nabigyan ng nararapat na pansin. At ang maagang pag-unlad ng pagsasalita ay may positibong epekto sa antas ng intelektwal ng bata.

Ang problema ng lolo't lola

Ang mas lumang henerasyon ay madalas na kasangkot sa pagpapalaki ng isang bata sa ilalim ng isang taong gulang, na sa ilang mga kaso ay makatwiran. Ang isang batang ina ay hindi palaging nakakayanan ang mga problemang dumarating sa kanya nang mag-isa. Ang unang paliguan, ang unang swaddling pagkatapos ng maternity hospital, ang unang pagpapakain sa sariling tahanan ay isang maliit na pagsubok hindi lamang para sa bata, kundi para sa kanyang mga batang magulang. Ito ay kung saan ito ay magiging perpekto na ang mga lolo't lola ay maaaring sumaklolo.

Ang problema ay lumitaw sa ibang pagkakataon, at ito ay nakasalalay sa pagkakaiba-iba ng mga pananaw sa mga pamamaraang pang-edukasyon. Ang pakikipag-usap at pagtatalo tungkol dito ay maaaring makasira ng anumang magandang relasyon. Upang maiwasan ito, hindi ka dapat maglagay ng labis sa mga balikat ng mga lola, at kung kailangan mong iwanan ang mga ito sa bata, malumanay ngunit may kumpiyansa na balangkasin ang iyong mga kinakailangan para sa diyeta at pamumuhay ng sanggol. Hindi natin dapat kalimutan na ang responsibilidad para sa karagdagang pag-uugali ay ganap na nakasalalay sa mga magulang.

Ang pangunahing prinsipyo ng buong pagpapalaki ng isang bata hanggang sa isang taon ay ang pakikilahok ng parehong mga magulang sa prosesong ito. Ito ay sa oras na ito na ang sanggol ay nagkakaroon ng mga kalakip sa pamilya at bumubuo ng mga ideya tungkol sa kapaligiran at mga taong malapit sa kanya. Sa kabila ng kanilang abalang buhay, ang ina at ama ng bata ay dapat na patuloy na naghahanap ng bagong impormasyon, magbasa ng mga nakalimbag na publikasyon, mag-aral ng mga sikolohikal na artikulo, makipag-usap sa mga forum at sa buhay. Sa pamamagitan ng pagpapabuti, magagawa nilang maging una at pinaka-makapangyarihang tao sa buhay ng kanilang sanggol.

1. Pelikula 1. Pagpalaki ng bata hanggang tatlong taong gulang Ang kahulugan at benepisyo

   Paano parusahan ang isang bata