Un bambino di 6 anni mostra aggressività. Aggressività nei bambini: cause e consigli di uno psicologo. Esercizi per bambini aggressivi

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L’età di sette anni è una tappa molto importante nella vita di un bambino. Diventa uno scolaro e amplia la sua cerchia sociale. La routine quotidiana cambia, compaiono nuove responsabilità e hobby.

È ora che le attività educative iniziano a sostituire attivamente i giochi e il pensiero da visivo e figurativo diventa verbale e logico.

Si sviluppano l'attenzione volontaria e la memoria significativa. Ed è durante questo periodo che l'aggressività si manifesta più spesso in un bambino di 7 anni. Il consiglio di uno psicologo può aiutarti a superare questo periodo difficile comodamente e correttamente.

Esistono diverse forme di aggressività infantile:

  1. Fisico – espresso nell’impatto fisico sugli altri o nel danno intenzionale agli oggetti. Il bambino colpisce, spinge, morde altri bambini, lancia o rompe deliberatamente oggetti.
  2. Verbale – effettuato oralmente. Ciò include: insulti, minacce, urla, imprecazioni.
  3. Indiretta – aggressione indiretta. Si tratta di pettegolezzi, lamentele, isterici ostentati, incitamento ai conflitti tra pari, violazione deliberata delle regole adottate nella squadra.

Quando mostrano aggressività, i bambini perseguono obiettivi diversi. Per un bambino, questo è un modo per raggiungere un determinato obiettivo, per ottenere ciò che vuole. Per altri, è un modo per proteggersi dall'autore del reato o vendicarsi di lui.

Alcuni bambini, essendosi ritrovati in una nuova squadra, trovandosi tra estranei, si sforzano di attirare l'attenzione di tutti e non trovano niente di meglio che scioccare gli altri con il loro comportamento. Per alcuni, l’ostilità verso i coetanei è un tentativo di acquisire autorità, di sentirsi superiori o unici.

Ragioni dell'aggressività

I potenziali aggressori sono figli delle seguenti categorie:

  • Ragazzi con disturbo da deficit di attenzione o, in una parola, iperattivi. Sono eccessivamente attivi, pignoli e incapaci di concentrarsi per lunghi periodi di tempo.
  • . I mancini differiscono dai destrimani non solo per la mano dominante. Hanno una mentalità completamente diversa, sono più vulnerabili e permalosi. La maggior parte ha prestazioni ridotte e più spesso incontra difficoltà di apprendimento.
  • Bambini con disturbi della sfera emotivo-volitiva. Questi sono bambini ansiosi, vulnerabili ed eccessivamente timidi.

Alcuni possono anche rendere un bambino aggressivo. Un bambino che è testimone di scandali tra genitori, che subisce violenza familiare, molto probabilmente si comporterà in modo ostile anche nei confronti degli altri.

Anche la mancanza di attenzione da parte dei parenti o le cure eccessive possono influenzare negativamente il comportamento del bambino.

Stimolanti dell'aggressività nei bambini

Anche problemi così minori secondo l'opinione degli adulti possono turbare seriamente un bambino e causare comportamenti aggressivi:

  • Sottolinea che un bambino incontra nella società.
  • Litigi con gli amici.
  • La scuola con le sue nuove, a volte incomprensibili, leggi.
  • Primi fallimenti negli studi.
  • Situazioni impreviste per strada, nei trasporti.

Violazione dei bisogni primari del bambino, come:

  • comunicazione;
  • movimento;
  • indipendenza.

Crudeltà e violenza sullo schermo televisivo e nei giochi per computer, questo mondo virtuale dei cosiddetti "sparatutto", in cui la valutazione del giocatore è calcolata in base al numero di colpi e colpi, cattura molto rapidamente la coscienza di una persona piccola e impressionabile. E spesso si riversa nella vita reale.

A volte la ragione del comportamento provocatorio dei bambini non è l'aggressività, ma una sorta di "test di forza" che organizzano deliberatamente per gli adulti.

L'energia di questi bambini di sette anni è in pieno svolgimento e per non trasformarsi in una forza distruttiva deve trovare una via d'uscita pacifica.

Per i bambini iperattivi è necessario:

  • allenare l'attenzione;
  • mantenere un programma chiaro delle sessioni di studio;
  • fornire attività fisica;
  • lode per le buone azioni, cercando di non prestare attenzione a quelle provocatorie.

Genitori e insegnanti dovrebbero mostrare amore per i bambini in ogni situazione, criticare non il bambino stesso, ma le sue azioni. Il bambino dovrebbe sapere e sentire di essere amato. Questo gli dà una sensazione di fiducia e sicurezza. Per i mancini, è necessario organizzare correttamente lo spazio. In classe dovrebbero sedersi vicino alla finestra, al banco di sinistra. Non dovrebbe essere loro richiesto di scrivere continuamente.

Fortunatamente, ci sono molti modi per combattere questo problema. Dopotutto, ogni piccolo aggressore ha bisogno di un approccio speciale e individuale:

  • Soddisfare il bisogno di movimento. Insieme a tuo figlio, scegli una sezione sportiva che gli interessa e frequentala regolarmente. Esci più spesso nella natura con tutta la famiglia, chiedi aiuto a tuo figlio nelle faccende domestiche.
  • Sii un esempio positivo per i bambini. Comportarsi con moderazione e gentilezza in ogni situazione. Sia in casa che nella società.
  • Abbracciare i bambini. Gli abbracci sono un ottimo modo per alleviare le emozioni negative. In un impeto di rabbia, il bambino non può né controllare le proprie emozioni né ascoltare la persuasione e i commenti degli adulti. E tra le braccia di una persona cara, gradualmente si calmerà.
  • Promuovi l’indipendenza, ma mostra la volontà di aiutare se necessario. Un bambino indipendente è più sicuro di sé e resistente allo stress. Allo stesso tempo, dovrebbe sapere che mamma e papà sono sempre presenti e aiuteranno sicuramente se necessario.
  • Rispetta lo spazio personale del piccolo. Affinché un bambino si senta calmo e condivida le sue esperienze con i suoi genitori, deve fidarsi di loro. Pertanto, è necessario rispettare il suo spazio personale, mantenere i suoi segreti, non origliare le conversazioni e non leggere lettere e quaderni "segreti" che gli scolari delle scuole elementari amano conservare.
  • Mantieni il solito stile di vita di tuo figlio, mantieni la stabilità in tutto. I bambini reagiscono in modo abbastanza doloroso ai cambiamenti nella loro routine abituale, quindi è necessario avvisare in anticipo di queste metamorfosi e prepararsi per loro.
  • Spiega quanto sia inutile tale comportamento per il bambino stesso. In un'atmosfera tranquilla, è necessario discutere del comportamento inappropriato e delle sue conseguenze. Ad esempio: "Ora hai portato via con la forza la palla alla ragazza, e ora i bambini penseranno che sei maleducato".

In questo caso, i genitori sono tenuti a rispettare rigorosamente i limiti di comportamento stabiliti. Il bambino ha bisogno di confini. In un'atmosfera di permissività, diventa nervoso e ansioso.

Pertanto è importante definire chiaramente cosa si può fare e cosa non si può fare. Queste regole dovrebbero essere stabili e non cambiare a seconda della situazione.

Metodi per combattere l'aggressività nei bambini

Il primo passo per sconfiggere l’aggressività è la capacità di esprimere le proprie emozioni a parole.

Questo difficile compito non può essere svolto senza l’aiuto degli adulti.

Vedendo che il bambino sta perdendo la pazienza, dovresti spiegargli con calma e gentilezza le ragioni della sua rabbia, mostrare la tua simpatia e partecipazione.

Ad esempio: “Sei arrabbiato perché non hai avuto il tempo di finire il tuo disegno. Ma puoi finirlo a casa e domani potrai mostrarci il risultato. Col tempo, i bambini imparano a dare voce alle proprie esperienze.

Per esprimere verbalmente un problema esiste la tecnica del “Pebble in a Shoe”. L’insegnante o il genitore dovrebbe tracciare un parallelo e spiegare le regole: “Ti è mai caduto un sassolino nella scarpa? Ricorda questa sensazione spiacevole quando all'inizio è quasi impercettibile, e poi inizia a strofinare e grattare sempre di più la gamba. E se non lo scuoti subito, puoi anche strofinare un callo. E quando ti togli la scarpa, rimarrai sorpreso da quanto sia piccolo e impercettibile questo sfortunato ciottolo. Così sono le nostre esperienze.

Anche l’offesa più piccola e impercettibile ci farà arrabbiare e ferire finché non ne parliamo”. I bambini sono incoraggiati a confrontare tutti i loro problemi con un sassolino. E per parlarne usate la frase standard: “Ho un sassolino nella scarpa”. Successivamente, spiega cos'è esattamente questo ciottolo: un compagno di classe lo ha spinto, la sua treccia si è sciolta, non ha avuto il tempo di andare alla lavagna, ecc. In una forma così giocosa, è molto più facile parlare dei tuoi problemi.

Insegna a tuo figlio a esprimere l'aggressività in modo pacifico. Esistono molte tecniche di gestione della rabbia:

  1. Un “cuscino da frustare” o “borsa da urlo” che viene in aiuto di un bambino arrabbiato.
  2. Anche l’umorismo può essere di grande aiuto. I bambini apprezzeranno sicuramente il gioco “Name Calling”. L'essenza del gioco è inventare insulti divertenti e innocui l'uno per l'altro. Puoi usare parole sullo stesso argomento: verdura, frutta, capi di abbigliamento, piatti e altro. E forse, in una situazione di conflitto, i bambini vorranno fare la stessa battuta invece di insultare il loro avversario.

L'aggressività infantile porta molta angoscia sia al bambino stesso che ai suoi cari. Ed è impossibile affrontarlo da solo. Ma se ci sono persone amorevoli e attente vicino al bambino, sarà in grado di superare qualsiasi difficoltà.

Zemcova E.A. ,
Docente senior presso il Dipartimento di Metodi Privati
IPK e PC BSPU che prendono il nome da Maxim Tank

Aggressione(nella definizione più generale) è comportamento dannoso. L'aggressività nella forma è divisa in fisico(percosse, ferite) e verbale(verbale: insulto, calunnia, rifiuto di comunicare). L'aggressività è sempre accompagnata da emozioni negative e dall'intenzione di causare danni. Secondo alcune teorie, l’aggressività è parte integrante della natura umana.


Lo psicologo K. Lorenz credeva che l'aggressività provenisse dall'istinto innato di lotta per la sopravvivenza, che è presente in tutte le persone, così come negli animali. L'energia aggressiva si accumula nel tempo. E quanto più ce n'è nel corpo, tanto minore è la spinta necessaria per schizzarlo fuori. Lorenz credeva che se una persona si impegna in attività non dannose, riduce l'aggressività o impedisce all'energia aggressiva di accumularsi a livelli pericolosi.

Comportamento aggressivo nell'infanzia- un evento abbastanza comune. L’aggressività di un bambino può essere diretta:

sulle persone circostanti esterne alla famiglia (insegnante, compagni di classe);
sui propri cari;
sugli animali;
su se stessi (tirarsi i capelli, mangiarsi le unghie, rifiutarsi di mangiare);
ad oggetti esterni (distruzione di oggetti, danni a cose);

su oggetti simbolici e di fantasia (disegni, collezionismo di armi, giochi per computer con contenuti aggressivi).


Motivi del comportamento aggressivo nei bambini

Il comportamento aggressivo è il più comune inconsciamente. Le sue motivazioni potrebbero non essere realizzate dal bambino. L'aggressività è causata da parole e azioni (insulto, provocazione, accusa, scherno, ridicolo) che umiliano la dignità umana. In questi casi, il comportamento aggressivo agisce come una manifestazione del bambino protezione psicologica.

La “protezione psicologica” è uno speciale sistema di stabilizzazione della personalità volto ad eliminare o minimizzare il sentimento di ansia associato alla consapevolezza di un conflitto. Il compito principale della difesa psicologica è eliminazione del disagio psicologico, e non una reale risoluzione della situazione di conflitto. Pertanto, alcuni psicologi ritengono che la difesa psicologica non sia un modo normale, ma insolito per risolvere una situazione che non è piacevole per una persona. Possiamo parlare dell'effetto della difesa psicologica quando una persona, invece di identificare le cause di una situazione problematica, inizia a cercare il “colpevole” e pensa a modi di vendetta (diventa aggressiva).


La natura del comportamento aggressivo è in gran parte determinata
caratteristiche dell'età. Il passaggio da un'età all'altra è accompagnato da picchi naturali di aggressività (crisi legate all'età). Crisi di età associati all’emergere di nuovi bisogni che non vengono soddisfatti per vari motivi. Se gli adulti sperimentano crisi legate all'età ogni 7-10 anni, i bambini lo sperimentano molto più spesso.
Forme di manifestazione dell'aggressività nei bambini di età diverse

La ricerca lo dimostra bambini Spesso mostrare rabbia se le loro esigenze non vengono sufficientemente prese in considerazione. I bambini piccoli tendono a mostrare crudeltà nei confronti del fratello o della sorella appena nati, volendo preservare l'amore della madre.

Adattamento al regime all'asilo accompagnato da combattimenti, graffi, sputi - cioè, aperta manifestazione di aggressività. Ma succede anche manifestazione passiva di aggressività da parte di un bambino- testardaggine, rifiuto di mangiare e di giocare, mangiarsi le unghie.

I livelli di aggressività dei bambini stanno diminuendo in età prescolare. La loro intransigenza raggiunge il picco a 2 anni e la loro aggressività a 3 anni. Se un bambino ha sviluppato abitudini aggressive, allora dopo 13 anni è molto difficile correggerli.
Il comportamento di un bambino dipende in modo significativo dal clima emotivo familiare e soprattutto su come si sviluppa il suo rapporto con la madre. Il 68% dei bambini di un anno attaccati alla madre mostrano in seguito più cordialità, studiano meglio, hanno meno conflitti con gli adulti e hanno più fiducia in se stessi. Se la madre è negligente nell'allevare il bambino, i bambini soffrono, mostrano frequenti scoppi di rabbia e successivamente sviluppano un comportamento aggressivo persistente (molti criminali non erano attaccati alla madre in tenera età).

I bambini aggressivi di solito crescono in famiglie in cui c'è poco interesse nei loro confronti e preferiscono la punizione fisica alla spiegazione paziente. Ma la punizione è efficace solo quando è adeguata all'azione, coerente e accompagnata da una spiegazione amichevole e paziente delle regole di comportamento. IN come punizione può essere utilizzata privazione di incentivi, isolamento temporaneo da colleghi, piuttosto che punizione fisica e dimostrazione di ostilità.


Generalmente, L’aggressività infantile è l’altro lato dell’indifesa. L’insicurezza genera paura. Cercando di far fronte alle sue paure, il bambino ricorre a comportamenti difensivi-aggressivi.
U bambini in età prescolare l'aggressività di solito si manifesta sotto forma di danneggiamento di giocattoli, lancio di oggetti, trattamento rude degli animali, pianti, urla, intransigenza e testardaggine.

U scolari più piccoli Molto spesso, l'aggressività si manifesta in forma verbale (ridicolo, imprecazione) nei confronti delle persone più deboli, ad esempio i compagni di classe. I combattimenti non sono rari. La reazione negativa dell'insegnante non può che rafforzare questo comportamento, ma la sua autorità incoraggia comunque il bambino a trattenersi.


Comportamento aggressivo adolescenti spesso significa "essere cresciuto e forte". La dipendenza degli adolescenti dalle opinioni dei coetanei è la loro peculiarità. A questa età si osserva la percentuale più alta di bambini con comportamenti devianti. Maggior parte alto livello di aggressività negli adolescenti che sono in classe capi O emarginati. L’adolescenza è una crisi acuta della crescita. Questa crisi passerà più velocemente e più facilmente se gli adulti saranno pronti a stabilire relazioni paritarie e basate sulla partnership con gli adolescenti e mostreranno la volontà di collaborare.

Pertanto, le dinamiche legate all’età dell’aggressività corrispondono alle crisi legate all’età in 3-4 anni, 6-7 anni E 14-15 anni.

Nel processo di socializzazione di un adolescente, il comportamento aggressivo soddisfa una serie di importanti funzioni: ti libera dalla paura, ti aiuta a difendere i tuoi interessi, ti protegge dalle minacce esterne e favorisce l'adattamento nel mondo degli adulti.

Come comportarsi con un bambino aggressivo

Per prevenire comportamenti aggressivi bambini c'è una vasta gamma di possibilità. Specialisti (psicologi, insegnanti) hanno sviluppato raccomandazioni speciali per gli adulti su come lavorare sul comportamento aggressivo dei bambini. Questi regole In una situazione di conflitto con bambini e adolescenti, ci permettono di garantire una risoluzione positiva del conflitto e di stabilire partenariati.

Regola 1. Ignora le aggressioni minori.

Quando l’aggressività dei bambini non è pericolosa e comprensibile, è consigliabile che un adulto risponda al comportamento del bambino come segue:

Semplicemente “non notare” la reazione del bambino (adolescente);

Esprimere comprensione dei sentimenti del bambino: "Capisco che sei offeso";
spostare l'attenzione del bambino su qualcosa, ad esempio, offrirsi di svolgere un compito (gioco);
definire positivamente il suo comportamento: “Sei arrabbiato perché sei stanco”.


COMMENTI. Poiché è stato stabilito che l'aggressività si accumula in tutte le persone, un adulto, vedendo e comprendendo la situazione, può semplicemente ascoltare attentamente il bambino (adolescente) e cercare di spostarlo verso qualcos'altro. L'attenzione degli adulti è un must per bambini e adolescenti. Spesso è la mancanza di tale attenzione che porta a comportamenti aggressivi. Ricorda che ignorare l'aggressività è un modo efficace per modificare comportamenti indesiderati.

Regola 2. Concentrarsi sulle azioni (comportamenti) e non sulla personalità del bambino.

Al momento dell’aggressione, descrivi il comportamento del bambino utilizzando le seguenti opzioni verbali:

"Ti stai comportando in modo aggressivo" (dichiarazione di fatto);
"Sei arrabbiato?" (questione statale);
"Stai cercando di farmi del male?" "Mi stai mostrando la forza?" (divulgazione delle motivazioni dell’aggressore);

“Non mi piace sentirmi parlare con questo tono”, “mi irrigidisce quando qualcuno grida forte” (esprimere i propri sentimenti verso comportamenti indesiderati);

“Stai infrangendo le regole di condotta” (appello alle regole). COMMENTI. Quando si pronuncia una delle affermazioni, un adulto deve mostrarlo calma, buona volontà e fermezza. Concentrati solo sull'azione, in modo che il bambino (adolescente) non senta nel tono della tua voce che sei contro di lui. Non menzionare mai comportamenti simili in passato. Dopo che il bambino si è calmato, è necessario discutere con lui in dettaglio il suo comportamento e spiegare perché il suo comportamento è inaccettabile. Concentrati su cosa l'aggressività danneggia se stesso più degli altri. Pensate insieme (senza testimoni) quale comportamento sarebbe più accettabile in questo caso.

Regola 3. Controlla le tue emozioni negative.
Dimostrando la sua aggressività, il bambino mostra emozioni negative: irritazione, rabbia, indignazione, paura, impotenza. Quando si comunica con un bambino aggressivo, possono sorgere emozioni simili in un adulto. Ma un adulto deve essere in grado di trattenersi. Controllati dando l’esempio positivo nell’affrontare la controaggressione e mantieni la partnership necessaria per un’ulteriore cooperazione.

Tentativo:

non alzare la voce, non gridare, non intimidire;
non dimostrare la tua potenza: “Avverrà come dico”;
non assumere pose e gesti aggressivi (mascelle serrate, dita a pugno);
non ridere del bambino, non imitarlo;
non valutare la personalità del bambino o dei suoi amici;
non usare la forza fisica né minacciare;
non leggere conferenze o sermoni;
non cercare scuse, non cercare di difenderti o di corrompere un bambino.

COMMENTI. Spesso è associato un comportamento aggressivo nei bambini desiderio di provocare la rabbia di un adulto, mostrando così la sua debolezza. Se gli adulti cadono in questa “esca”, perdono la loro autorità agli occhi dei bambini e la possibilità di stabilire partenariati. Un adulto deve fare uno sforzo per ridurre la tensione e l'aggressività.

Regola 4. Mantieni una reputazione positiva per tuo figlio.
Il bambino, come alcuni adulti, è molto È difficile ammettere di avere torto. Una discussione pubblica può ferirlo e, di regola, porterà solo ad un aumento del comportamento aggressivo in futuro. Per mantenere una reputazione positiva per tuo figlio, utilizza con lui le seguenti opzioni di comportamento:

"Potresti non sentirti bene", "Non volevi offenderlo" (minimizzare pubblicamente la colpa del bambino);
permettimi di soddisfare parzialmente la tua richiesta, a modo mio;
Offri a tuo figlio un accordo con concessioni reciproche.

COMMENTI. Insistere sulla sottomissione completa può provocare una nuova esplosione di aggressività. Se permesso invia" a modo mio" , l'incidente verrà risolto prima.

Regola 5. Dimostrare un comportamento non aggressivo.
Come risultato del conflitto, entrambe le parti perdono il controllo. Devi ricordare che più piccolo è il bambino, più amichevole dovrebbe essere il tuo comportamento in risposta all'aggressività. Il comportamento degli adulti dovrebbe esserlo opposto cattivo comportamento di un bambino (adolescente). Pertanto, le seguenti tecniche possono essere utilizzate qui:

Pausa (ascolta in silenzio);
time-out (dare al bambino l'opportunità di calmarsi da solo);
ispirare calma con gesti ed espressioni facciali;
scherzo ("Sembri più figo di Schwarzenegger adesso").

COMMENTI. I bambini sono piuttosto veloci adottare un modello di comportamento non aggressivo. Ma la condizione principale è la sincerità dell'adulto e la corrispondenza del tono della sua voce, dei gesti, delle espressioni facciali, della pantomima con i pensieri da lui espressi.
Quindi, nella fase iniziale del comportamento aggressivo (ai primi segni minori), è meglio utilizzare i seguenti metodi per combattere l'aggressività:

Ignorare;
spostare l'attenzione;
"Cura graziosa"

Cura graziosa - Questa è una manovra diplomatica che consente a tutti i partecipanti di uscire con calma da una situazione di conflitto. Qualsiasi reazione originale o non standard di un adulto al comportamento aggressivo di un bambino aiuta a risolvere una situazione problematica meglio delle minacce e delle misure fisiche.
Interruttore L'attenzione del bambino può essere prestata al gioco. Un gioco- il modo migliore per divertirsi e intrattenere, ed è anche il modo migliore per alleviare lo stress emotivo, l'ansia e la paura. L'aggressività nel gioco viene sostituita da fiducia in se stessi, si sta sviluppando autostima positiva, si rafforza sfera emotiva bambino.

Giochi ed esercizi per bambini e adolescenti inclini a comportamenti aggressivi

Questi giochi liberano il bambino dall'energia negativa accumulata. Naturalmente, qualsiasi altro gioco, ad esempio attivo, allevia anche l'aggressività, ma spesso i genitori, dopo una dura giornata di lavoro, non hanno la forza di correre per l'appartamento con il figlio o di uscire con lui. Questi giochi riducono al minimo l'attività di un adulto quando gioca con i bambini e non richiedono molto spazio o attrezzature speciali. Invita tuo figlio a giocare se vedi che per lui “va tutto sbagliato”, quando è arrabbiato o annoiato, oppure quando ti chiede di giocare con lui.

Durante il gioco, osservare quanto segue regole:

1. Sii sempre sicuro lodare il bambino: "Bene!", "Ben fatto!", "Ragazza intelligente!", "Come stai andando alla grande!", "Guarda quanto è interessante per noi!"

2. L'atmosfera durante il gioco deve essere positivo. Goditi il ​​gioco anche tu! Allevierà la tensione, l'irritazione e l'affaticamento.

3. Anche le risposte più inaspettate e strane di un bambino - Bene! Non c'è "giusto" o "sbagliato" nel gioco. La cosa buona è che è originale e non standard.


UN GIOCO" SÌ E NO"

Bersaglio: alleviare lo stato di apatia, stanchezza e risvegliare la vitalità del bambino.

Attrezzatura: piccola campana. Avanzamento del gioco

La cosa bella è che il gioco coinvolge solo voce. Tu e tuo figlio dovrete intraprendere una battaglia immaginaria con le parole. Decidi chi inizierà e dirà la parola "sì", e l'altro dirà la parola "no". Tutta la tua argomentazione consisterà in queste due parole. Devi iniziare molto piano, sottovoce, e poi aumentare il volume finché uno di voi due decide che non può essere più forte. Poi prenderà il campanello e lo suonerà. Il suono di un campanello è un segnale per stare zitti e sentire quanto è piacevole stare in silenzio.

Se vuoi giocare di più, puoi continuare scambiando parole.


UN GIOCO" MACCHIE"

Bersaglio: alleviare la paura e lo stato di aggressività del bambino.

Attrezzatura: fogli di carta bianchi, vernice liquida (puoi usare la tempera).

Avanzamento del gioco

Inviti il ​​bambino a prendere un po' di vernice di qualsiasi colore su un pennello e a spruzzare una “macchia” sul foglio. Piegare il foglio a metà in modo che la “macchia” venga impressa sulla seconda metà del foglio. Apri il foglio e cerca di capire a chi o cosa assomiglia la “macchia” bifacciale risultante.

I bambini aggressivi o depressi scelgono i colori scuri e vedono nelle loro “macchie” soggetti aggressivi (mostri, ragni spaventosi, ecc.). Attraverso la discussione del “disegno spaventoso” emerge l’aggressività del bambino, che viene liberato dall’energia negativa.

I genitori dovrebbero assolutamente prendere i colori chiari per la loro "macchia" e inventare associazioni piacevoli e tranquille (farfalle, fiori da favola, alberi, ecc.)


UN GIOCO" RIPETI DOPO DI ME"

Bersaglio: alleviare la fatica e l'aggressività nei bambini.
Attrezzatura: matite. Avanzamento del gioco

Batti il ​​ritmo di una canzone sul tavolo con una matita. Quindi chiedi a tuo figlio di ripetere questo ritmo. Se il ritmo viene ripetuto correttamente, tu e tuo figlio lo batterete insieme. Quindi il bambino imposta il suo ritmo e tu lo ripeti. Puoi complicare il compito chiedendo loro di determinare di quale canzone si tratta.


UN GIOCO" IDENTIFICARE IL GIOCATTOLO"

Bersaglio: spostare l'attenzione dei bambini dall'aggressività al gioco, sviluppare il pensiero e la parola.

Attrezzatura: giocattoli. Avanzamento del gioco

Invita tuo figlio a portare 5-6 giocattoli diversi, a disporli davanti a te e a inventare un indovinello su uno di essi. Scopri che tipo di giocattolo è. Se indovini correttamente, il bambino lo rimuove. E così via. Puoi inventare enigmi uno alla volta, cambiando posto. È molto interessante. I bambini di 6-7 anni adorano inventare enigmi.


UN GIOCO" Tagliere di legno"

Bersaglio: dare ai bambini l'opportunità di sentire la loro energia aggressiva e di espellerla attraverso il movimento.

Avanzamento del gioco

Invita tuo figlio a prendere un'ascia immaginaria. Mostra come tagliare la legna con un'ascia. Chiedi a tuo figlio di mostrare quanto spesso vorrebbe tagliare un pezzo di tronco. Digli di posizionare il tronco su un ceppo, sollevare l'ascia in alto sopra la sua testa e abbassarla sul tronco, gridando ad alta voce "Ah!" Quindi posiziona il tronco davanti al bambino e offriti di tagliarlo per 2-3 minuti. Alla fine dovrà dire quanti tronchi ha tagliato.

Potete tagliare la legna insieme, in tre, cioè tutta la famiglia. Poi tutti devono dire quanta legna ha tagliato.


UN GIOCO" GRAZIE-TIBI-DUH"

Bersaglio: rimuovere le emozioni negative dai bambini.
Avanzamento del gioco

Dici: "Vedo che sei di cattivo umore. Conosco un incantesimo magico contro il cattivo umore. Ecco cosa devi fare. Cammina per la stanza e dì con rabbia e rabbia: "Tuh-tibi-duh!" Poi vieni da me e lancia anche con rabbia questo incantesimo con rabbia, poi a mamma (papà). C'è un divieto: non puoi ridere. Ripeti l'incantesimo finché non funziona."

Ad esempio, i bambini interpretano il proverbio “Più vai piano, più andrai lontano”: devi guidare con calma, poi arriverai a casa più velocemente.

Proverbi:
"Misura sette volte, taglia una volta"
"L'opera del maestro fa paura"
"Tuttofare"
"Le patate sono mature: mettiamoci al lavoro"
"Non puoi catturare un pesce da uno stagno senza sforzo"
"Più azione - meno parole"
"C'è dolore - dolore, ci sono affari - lavoro"
"Il pane guadagnato è dolce"
"Non puoi comprare il pan di zenzero senza lavoro"
"Per non sbagliare non bisogna avere fretta" Bersaglio: ridurre i livelli di tensione e ansia nei bambini (bambini in età prescolare, scolari primari), eliminare le emozioni negative. Attrezzatura: vecchi giornali. Avanzamento del gioco

Invita tuo figlio a strappare la carta in pezzi di diverse dimensioni e gettarli al centro della stanza. Puoi anche strappare la carta insieme ad esso. Quando la pila al centro della stanza diventa grande, chiedi a tuo figlio di giocarci lanciando i pezzi, lanciandoli in giro o saltandoci sopra. Avanzamento del gioco

Offriti di comporre quante più frasi possibili che includano le seguenti parole, ovvero ogni frase deve contenere tutte e tre queste parole:

lago, orso, matita;
strada, libro, grembiule;
palla, cielo, fiore;
occhiali, borsa, bicicletta.

Il comportamento aggressivo può sconcertare anche una madre o un insegnante esperto.
Naturalmente, la soluzione migliore in questo caso è andare con tutta la famiglia da uno psicologo, che analizzerà la vostra situazione e vi aiuterà a correggere il vostro comportamento.

Il comportamento aggressivo si basa sempre su 2 ragioni. La prima e più importante cosa sono le emozioni. Rabbia, rabbia, rabbia... La seconda è sociale. Idee sui possibili metodi di comportamento e sulla capacità di gestire questi metodi. Ma andiamo con ordine!

La rabbia ha servito bene l’umanità. Senza questa emozione semplicemente non sopravviveremmo!... È la rabbia che aiuta un cane a riconquistare il suo osso e a proteggere la sua prole. E una persona ha bisogno della rabbia per la stessa cosa: per proteggere se stessa e i propri.

Il nostro corpo reagisce automaticamente alla minima minaccia: il cervello elabora istantaneamente le informazioni e invia segnali al sistema endocrino. Nel sangue vengono rilasciati ormoni specifici, che vengono trasportati alla velocità della luce attraverso il sistema circolatorio e agiscono su tutto il corpo. Tutto questo avviene inconsciamente. Ciò che possiamo monitorare in questo momento: ci irrigidiamo e siamo pronti a “battere e battere”...

In questo caso, la situazione di minaccia può assumere forme molto diverse. Qualcuno può portarci via qualcosa di abbastanza materiale (ad esempio, un compagno di classe prende un righello o cerca di portarlo via), oppure può invadere qualcosa di intangibile, psicologico. Ad esempio per l'autostima (ci chiamavano per nome) o per la libertà (i genitori ci vietano di andare a fare una passeggiata).

E non importa quanto possa sembrare strano, fisiologicamente in tutte e tre le situazioni il corpo agisce in modo identico. E sorge la stessa emozione: la rabbia. E ciò che facciamo dipende direttamente dal fondamento numero due: le nostre abilità e abilità sociali!

Quindi, ad esempio, qualcuno considererà possibile chiamare per nome l'autore del reato, qualcuno lo colpirà, qualcuno batterà il piede ed esprimerà la propria insoddisfazione, e qualcuno soffocherà questa emozione e rimarrà in silenzio. E questa scelta dipende proprio dalle capacità sviluppate per gestire il tuo comportamento!

Le strutture cerebrali responsabili del controllo del comportamento e dell'autoregolazione si formano intorno ai 7 anni di età. Questo è proprio il motivo per cui i bambini vengono mandati a scuola a questa età. Ed è per questo che è davvero difficile per la maggior parte dei bambini in età prescolare gestire i propri sentimenti: hanno bisogno dell'aiuto degli adulti. Tuttavia, come gli scolari più giovani che stanno ancora imparando a gestirsi.

Per aiutare tuo figlio ad affrontare la rabbia interna e il comportamento aggressivo, è importante considerare due passaggi necessari.

Primo passo:
riconoscere il diritto del bambino alla rabbia in particolare e a qualsiasi emozione in generale. Identifica questo diritto e dagli un nome.

In questa fase, è importante che il genitore parli di quale emozione sta vivendo il bambino e perché ha il diritto di provarla. Ad esempio: "certo, sei arrabbiato con noi adesso, perché vorresti davvero uscire, ma non te lo permettiamo".

Secondo passo:
Aiuta tuo figlio a trovare un modo accettabile per esprimere questa rabbia. Se necessario, interrompere il metodo inaccettabile...

In questa fase è importante che il genitore ricordi che la base della rabbia è la tensione (la volontà di combattere e colpire). E il modo in cui offre il bambino dovrebbe consentire di allentare questa tensione! Ad esempio, se un bambino alza la mano per colpire un ragazzo che ha preso il suo giocattolo, il genitore può trattenere la mano del bambino dicendo: "Sei molto arrabbiato con il ragazzo perché ha preso il tuo giocattolo. E questo è comprensibile: chiunque lo farebbe" arrabbiati se fossi in te, ma colpire qualcun altro "Non puoi farlo! Prova invece a battere il piede e dirgli ad alta voce di restituirti il ​​giocattolo."

Entrambi questi passaggi sono necessari per aiutare tuo figlio a sviluppare una relazione sana con le proprie emozioni e la rabbia in particolare. E aiutano a superare gradualmente il problema del comportamento aggressivo nei bambini.

Una delle cause più comuni dell’aggressività infantile è la tensione accumulata. Questi bambini hanno sentito così tante volte che si comportano “male” che hanno concluso da tempo che la rabbia è sempre un male. Questa idea ha due possibili conseguenze. O il bambino inizia a trattenere le emozioni, queste si accumulano e vanno fuori scala dentro (e poi anche una piccola cosa provoca una tempesta e un'esplosione), oppure conclude immediatamente che non è in grado di affrontarle (perché smettere di arrabbiarsi è come smettere di andare in bagno) e senza nemmeno cercare di imparare a controllarlo!.. Di conseguenza, abbiamo ancora un bambino aggressivo!

Il compito dei genitori di questi bambini è essere pazienti e praticare entrambi i passaggi precedenti. È molto importante che questi bambini imparino che la rabbia in sé è normale, che hanno il diritto di essere arrabbiati, che in realtà tutti intorno a loro sono arrabbiati e essere arrabbiati non significa essere cattivi!

Ma è anche molto importante che imparino che sono in grado di controllare il proprio comportamento, che esistono molti modi diversi per esprimere la propria rabbia e che non tutti questi metodi sono condannati. E se i genitori iniziano a sostenerli in questi “nuovi modi”, molto presto il comportamento aggressivo diminuisce e le condizioni generali del bambino diventano molto più equilibrate!

L'aggressività immotivata o eccessiva di un bambino confonde genitori, educatori e insegnanti. E questa è una fonte molto comune di allontanamento dalla famiglia paterna.

La prima cosa che devi scoprire sono le fonti dell'aggressività. In effetti, non ce ne sono molti. Diamo un'occhiata a loro.

1. Disturbi organici esogeni del sistema nervoso centrale.

Sono chiaramente visti da neurologi, neurologi e psichiatri. Si tratta delle cosiddette lesioni organiche del cervello e del sistema nervoso, che provocano esplosioni immotivate di aggressività, irritabilità e debolezza.

Ciò accade a causa di epilessia, lesioni cerebrali traumatiche e altre malattie cerebrali. Di solito sono indicati farmaci e psicoterapia di supporto per il bambino e la famiglia. Perché questi bambini hanno bisogno di essere contenuti, trattenuti e protetti.

2. Disturbi mentali endogeni.

Nel disturbo da deficit di attenzione e iperattività si verificano spesso comportamenti aggressivi e soprattutto di protesta. Di solito, questi bambini mostrano ostilità e una reazione di protesta ai divieti, alle restrizioni comportamentali e alla privazione dell'intrattenimento.

Nella schizofrenia e nell'autismo, il comportamento aggressivo può essere parte di un processo psicotico. Oppure può trattarsi di una reazione paradossale alle richieste degli educatori.

La diagnosi differenziale di uno psichiatra può fornire informazioni su quali farmaci utilizzare per la terapia biologica. Ma quali obiettivi perseguirà la psicoterapia o la psicoterapia familiare per questi bambini viene deciso da uno psicologo medico.

3. Negligenza pedagogica sullo sfondo di una personalità antisociale.

Questo motivo può essere una causa frequente di aggressività nei bambini e negli adolescenti provenienti da famiglie svantaggiate.

In psicologia, questi sono i pazienti più difficili che reagiscono solo alla forza. E costituiscono il contingente principale delle carceri e degli ospedali psichiatrici.

Ma, d'altra parte, se vediamo l'abbandono pedagogico sullo sfondo di altri tipi di personalità, è abbastanza facile rispondere alla correzione psicologica e pedagogica. E se a questi bambini vengono fornite condizioni abbastanza chiare per lo sviluppo, allora possono facilmente superare condizioni ambientali sfavorevoli.

4. Aggressività reattiva situazionale.

Appare come una reazione ipertrofica pronunciata a uno stimolo esterno ed è percepito dagli altri come inadeguato.

Succede quando ci sono richieste eccessive da parte degli adulti, spesso il comportamento negativo si intensifica sullo sfondo dell'incertezza e della tensione familiare.

Ciò accade spesso negli adolescenti sullo sfondo di una crisi personale acuta.

Uno dei motivi dell'aggressività di un bambino è il comportamento dei genitori. Per esempio:

Il padre soffre di malattie mentali e si comporta in modo crudele nei confronti dei suoi figli. La madre giustifica il padre, gli vieta di litigare con lui e non fa alcuno sforzo per curarlo. Un bambino litiga a scuola.

Il padre lasciava periodicamente la famiglia, poi tornava. Adesso ogni viaggio d'affari provoca attacchi di rabbia a mio figlio.

Mio padre è partito per un'altra città, adducendo il fatto che voleva avviare una nuova attività. Sono passati sei mesi, la famiglia vive separatamente. La madre non vuole andare dal marito disoccupato, il padre non vuole andare dalla sua famiglia. La situazione è congelata. Un bambino insulta e litiga all'asilo.

Il padre beve e picchia la madre. La madre ritorna ogni volta dal padre, giustificando il suo comportamento dicendo che il bambino ha bisogno di un padre. L'aggressività del bambino è diretta verso la madre.

I bambini che vivono in una situazione di tensione, incertezza, umiliazione o violenza non possono esprimere apertamente ai genitori la loro paura, che è un'emozione primaria, ma esprimono la rabbia e l'aggressività a scuola o all'asilo come emozione secondaria generata dalla paura. Nessuno vede la paura, ma l'aggressività è visibile a tutti, e quindi i genitori iniziano a preoccuparsi del comportamento del bambino, senza rendersi conto che loro stessi lo hanno dato alla luce.

Per aiutare un bambino ad affrontare un comportamento aggressivo, i genitori devono affrontare le sue paure e le sue relazioni di coppia. L’aggressività di un bambino diminuirà se si rende conto di vivere in una famiglia sicura.

Articoli e libri popolari spesso semplificano così tanto il tema dell'aggressività infantile che l'aggressività sembra quasi una cattiva abitudine. "Lo hanno picchiato a casa, eccolo all'asilo che agita i pugni!" - riassunto dalle maestre dell'asilo o dalle nonne all'ingresso che non sono particolarmente esperte in psicologia infantile. Nell'ufficio di uno psicologo, tutto può sembrare completamente diverso.

Perché un bambino può mostrare un comportamento aggressivo?

1. Se un bambino cresce in un ambiente aggressivo.

"Mi hanno picchiato e io picchierò lui", è il motto di molte famiglie in cui crescono bambini aggressivi. Esiste uno scenario familiare che prevede l'umiliazione e l'intimidazione del bambino. Come sai, l'umiliato si umilierà, il picchiato si batterà.

In questo caso, è necessario un aiuto sistemico: lavorare con tutta la famiglia, spiegare a cosa può portare l'aggressività come reazione abituale a qualsiasi situazione difficile. Idealmente, lavoro correzionale individuale con il genitore aggressore. E allo stesso tempo insegnare al bambino come comportarsi in situazioni sociali difficili.

L'aggressività familiare può essere non solo aperta, fisica, ma anche nascosta, emotiva. I bambini ridicolizzati o ridicolizzati possono anche mostrare aggressività fisica tra i loro coetanei. È difficile per un bambino di età inferiore a 7-10 anni rispondere allo stesso modo all'aggressione emotiva, quindi è fisicamente dimesso.

In questo caso è necessario anche il lavoro con la famiglia. I genitori devono capire che l'aggressività emotiva è anche un'aggressività alla quale il bambino reagirà sicuramente, a casa o fuori casa.

Un ambiente aggressivo può essere non solo genitoriale, ma anche infantile. Ho dovuto lavorare con bambini cresciuti in condizioni tali da trascorrere molto tempo in gruppi di bambini (dormitori, cortili, dove i bambini fin dalla tenera età trascorrono molto tempo per strada, con i coetanei o in gruppi di età diverse ). In tali aziende, i bambini spesso copiano lo stile comportamentale del leader, spesso non quello più positivo.

Aiutare un bambino può essere, in primo luogo, che gli adulti prestino attenzione ai bambini, li aiutino a organizzare giochi, risolvano i conflitti senza litigare. In secondo luogo, l’addestramento a forme di comportamento che non comportino il combattimento.

Classificherei guardare la televisione aggressiva come un ambiente aggressivo. In quelle famiglie in cui i genitori guardano film contenenti scene di violenza, anche i bambini considerano l'aggressività una forma di comportamento del tutto accettabile. Allo stesso tempo, i genitori possono essere persone gentili ed educate.

2. Se un bambino cresce in un ambiente freddo che non soddisfa i suoi bisogni emotivi.

In effetti, non è raro osservare bambini aggressivi in ​​famiglie in cui i genitori, e spesso solo la madre, sono così preoccupati di se stessi che il bambino rimane in isolamento psicologico. Non giocano con lui, non lo portano a passeggio, non gli cantano canzoni, ma ne ha tanto bisogno! E questo disordine interno, questo vuoto, spesso si fonde con la chiusura, l'apatia o il comportamento autoaggressivo e, molto spesso, con l'aggressività.

Questi bambini mostrano aggressività non solo nel gruppo dei bambini, ma anche nella famiglia. Spesso le madri portano i loro figli da uno psicologo lamentandosi che potrebbero picchiare la nonna o la madre stessa, o prendere a calci il gatto. Questi bambini sembrano irrequieti anche esteriormente.

Se la madre riesce a voltarsi “di fronte al bambino”, i comportamenti aggressivi spesso scompaiono abbastanza rapidamente.

3. Se il bambino ha disturbi del sistema nervoso centrale.

Se abbiamo a che fare con i bambini, non dobbiamo dimenticare che l’aggressività può essere sintomo di una disfunzione del sistema nervoso centrale. In questo caso, il miglior aiuto per il bambino è consultare tempestivamente uno psichiatra o un neurologo.

Vale la pena farlo se:

  • un bambino in una rissa mostra crudeltà, “i suoi occhi e le sue labbra diventano bianchi”, “come se smettesse di vedere e sentire”;
  • il bambino sembra accumulare rabbia dentro di sé, e poi improvvisamente “esplode” per una sciocchezza;
  • il bambino mostra aggressività diretta a se stesso: colpisce la testa, morde, si gratta le mani.

Le ragioni dell'aggressività infantile possono essere molte, alcune sono facilmente rimovibili, mentre altre richiedono un lavoro lungo e difficile. Ma ogni bambino che è verbalmente o fisicamente aggressivo ha bisogno di aiuto.

L’aggressività infantile è una questione separata della psicologia dello sviluppo, della deviantologia (la scienza del comportamento deviante) e della psichiatria forense.

In effetti, lo spettro di manifestazione di questo fenomeno è piuttosto ampio, sia dal punto di vista clinico che comportamentale, sia in termini socio-psicologici. Pertanto, le manifestazioni aggressive dei bambini possono essere espresse in reazioni emotive di rabbia, insoddisfazione e preoccupazione per la disobbedienza. Possono anche esprimersi in crudeltà verso animali e persone associate alla violenza, persino all'omicidio. È chiaro che si tratta di forme estreme di patologia sociale (sociopatia) e mentale (psicopatia).

I difetti morali associati allo sviluppo patologico della personalità si manifestano inevitabilmente nel comportamento antisociale, criminale o altrimenti distruttivo degli adolescenti, spesso combinati con varie deviazioni in altre aree. Pertanto, al comportamento delinquenziale (criminale) si aggiungono la dipendenza chimica, la promiscuità (promiscuità, spesso con perversioni) e altre deviazioni.

I bambini piccoli con sviluppo normale sono caratterizzati da forme meno distruttive di manifestazione aggressiva. Per lo più si tratta di esplosioni emotive di rabbia e insoddisfazione verso i propri fratelli, sorelle e coetanei. Questa può essere una forma di disobbedienza nei confronti degli anziani, soprattutto dei genitori.

Per comprendere le origini dell'aggressività nei bambini, è necessario tenere presente che questa è una proprietà biopsichica innata di qualsiasi persona. E il bambino non fa eccezione, cioè l'aggressività non può essere completamente evitata (e non è necessaria).

Sia le forme estreme e distruttive di aggressione che le sue manifestazioni “normali” dipendono da 2 fattori principali:

  1. la capacità di autoregolamentazione nel comportamento e nella risposta emotiva (entro le norme di età);
  2. la presenza di relazioni patologiche nella famiglia associate sia alla violenza che all'immoralità nel comportamento degli anziani.

Le forme patologiche di aggressività sono sempre associate a patologie morali e clinico-psicologiche già sviluppate (o emergenti). Sono sicuro che l’aspetto morale sia assolutamente decisivo. L'aggressività nei bambini associata alle emozioni di odio, rabbia e vendetta, indipendentemente dall'“innocuità” delle manifestazioni, si riferisce a manifestazioni distruttive della personalità. Le sue origini non sono sempre evidenti, perché esistono condizioni familiari, caratteristiche psicologiche dei genitori (comprese patologie nascoste ed evidenti), nonché una base biologica (il cosiddetto rivestimento biologico - il terreno per lo sviluppo di deviazioni comportamentali; queste condizioni includere patologie minime del sistema nervoso centrale , eventuali complicazioni dello sviluppo psicologico individuale, ad esempio ritardo mentale).

Concludendo la revisione di questo argomento, va notato che l'aggressività come fenomeno nell'espressione distruttiva nei bambini è quasi sempre un segno di patocaratterologia, l'inizio della psicopatizzazione della personalità. Un esempio di relazioni genitoriali e caratteristiche di contatto emotivo, insieme a errori caratteristici nell'educazione, diventano fattori chiave nello sviluppo di questo fenomeno.

In tenera età, i bambini sono in grado di determinare una relazione causale tra due oggetti. Pertanto, è consigliabile diventare genitori quando il tuo ego ha acquisito la capacità di resistere a stress spiacevoli prolungati e svilupparsi in questo modo, resistendo alle richieste della società. Quando la chiarezza arriva nella comprensione e nell'insicurezza.

Se la relazione è piena di tenerezza e piacere, darà ai vostri figli un sentimento di sicurezza e accoglienza, rendendoli sani fisicamente e spiritualmente. Il fondamento insostituibile, il senso di sicurezza, è anche il prerequisito più precoce e necessario per l'esistenza indipendente del bambino in futuro. Ogni bambino percepisce il suo mondo come reale; nonostante ciò, questo mondo è simbolico. È importante considerare simbolicamente le espressioni del bambino e non interpretarle razionalisticamente dal punto di vista della coscienza adulta. Ad esempio, un bambino esprime il desiderio di avere, possedere oggetti del mondo, come nel desiderio di mangiarli, questo non deve essere interpretato dai genitori come un atto aggressivo.

Se la relazione primaria è in gran parte negativa, caratterizzata da una mancanza di amore, accompagnata da grande ansia e provoca reazioni aggressive, essa costituisce la peggiore base possibile per lo sviluppo, pericolosa. Attraverso esperienze emotivamente soddisfacenti di fiducia e sicurezza da parte dei genitori, il bambino acquisirà la capacità di sopportare il disagio, di scambiare conforto con disagio quando le circostanze lo richiedono. Quando noti che un bambino non riesce a far fronte ai propri sentimenti, la probabilità che sia sopraffatto dai complessi genitoriali è molto alta.

Nella mia pratica, ci sono stati casi in cui sono stati i bambini che, con il loro comportamento, hanno “suggerito” ai loro genitori la necessità di venire in terapia.

Per un bambino aggressivo è importante essere accettato.

L'importanza dell'atteggiamento di un'altra persona è enorme nella vita di qualsiasi persona, e non solo di un bambino. Ma è proprio quando genitori e insegnanti hanno avuto il difficile compito di allevare ed educare un bambino in età prescolare o in età scolare che l'importanza di accettarlo per quello che è aumenta notevolmente. In effetti, il successo o il fallimento di tutte le misure adottate dipenderà dal fatto che l’adulto superi il test del bambino, espresso in reazioni comportamentali negative nei suoi confronti. Ecco perché in nessun caso dovresti rispondere attacco per attacco, pan per focaccia, insulto per insulto, grido per grido, in generale, aggressione di ritorsione contro un bambino del genere. Questa è la regola di base per un'interazione efficace con lui.

Spesso i genitori notano quello che pensano sia un comportamento aggressivo in un bambino di età compresa tra 5 e 6 anni. Può manifestarsi in diversi modi, ad esempio nell'eccessiva suscettibilità, nella tendenza a litigare con adulti e bambini e nell'intemperanza. Il compito del genitore di un bambino del genere è comprendere il motivo della sua aggressività e ridurre a nulla tale comportamento.

Tuttavia, prima di tutto, devi capire qual è il concetto di "aggressività infantile"? In cosa differisce dalla rabbia ordinaria, che ogni persona sperimenta di volta in volta? Come riconoscere il comportamento aggressivo nei bambini? BrainApps risponderà a queste e molte altre domande.

Cos'è l'aggressività?

La parola "aggressione" è di origine latina e significa letteralmente "attacco". L'aggressività nei bambini non è rara, ma anche gli adulti sono suscettibili a comportamenti simili. Il suo problema principale è un'acuta contraddizione con le norme stabilite nella società. Il comportamento aggressivo provoca disagio psicologico negli altri e spesso provoca danni fisici, morali e materiali. L'aggressività dei bambini è qualcosa che non può essere tollerato, perché il comportamento dei bambini piccoli può essere controllato, ma crescendo, un bambino aggressivo si trasforma in un adulto aggressivo e rappresenta una minaccia per gli altri.

Come puoi capire se tuo figlio è aggressivo?

  • Spesso si comporta in modo sfrenato, non sa o non vuole controllarsi. In alcuni casi, un bambino aggressivo cerca di controllare le proprie emozioni, ma non funziona.
  • Gli piace rovinare le cose, prova piacere quando rompe o distrugge qualcosa, ad esempio i giocattoli.
  • Litiga costantemente con coetanei e adulti, giura.
  • Rifiuta di soddisfare le richieste e le istruzioni, conosce le regole, ma non vuole rispettarle.
  • Commette atti per ripicca, cercando deliberatamente di provocare una reazione negativa nelle persone che lo circondano: irritazione, rabbia.
  • Non sa ammettere errori e offese, si scusa fino all'ultimo momento o scarica la colpa sugli altri.
  • Il bambino ricorda a lungo gli insulti e cerca sempre vendetta. C'è un'invidia eccessiva.

Tieni presente che i bambini, soprattutto quelli di età compresa tra 5 e 6 anni, hanno attacchi di disobbedienza. La rabbia causata da un motivo serio, come il risentimento o una punizione ingiusta, è una reazione assolutamente normale. Dovresti suonare l’allarme solo se noti regolarmente almeno 4 dei segnali elencati nel comportamento dei tuoi figli da più di sei mesi.

Ragioni per cui si verifica l'aggressività nei bambini piccoli:

L'aggressività nei bambini piccoli può essere causata da problemi familiari.

La maggior parte delle ragioni del comportamento anomalo di un bambino devono essere ricercate nel suo ambiente. L'ambiente in cui i bambini crescono e si sviluppano è di grande importanza nello sviluppo della personalità. I bambini formano il proprio comportamento in base al comportamento dei propri cari, cioè genitori e parenti.

Un motivo comune per cui i bambini si comportano in modo aggressivo è un ambiente teso a casa. Non è necessario mostrare aggressività nei confronti dei bambini, è sufficiente che i genitori litighino spesso tra loro. Se un bambino vede l'aggressione dei suoi genitori, è presente durante gli alterchi o sente le urla, ciò non può che influenzare il suo stato emotivo.

Molti bambini di 5-6 anni formano i propri modelli di comportamento guardando i propri genitori. Se mamma o papà mostrano un comportamento aggressivo fuori casa, ad esempio in un negozio o in una clinica, ciò può far sì che i bambini diventino aggressivi.

Aggressività nei bambini causata da ragioni socio-biologiche

Come abbiamo già detto, l'aggressività nei bambini di 5 anni appare dovuta all'ambiente in cui cresce, quindi il comportamento aggressivo può essere causato da incomprensioni. Di cosa parlano tra loro i genitori quando pensano che il bambino non sente o non capisce? Quali opinioni sulla vita hanno e come vengono espresse? Diciamo che mamma o papà esprimono disprezzo o ostilità nei confronti delle persone che guadagnano poco.

In tali famiglie, i bambini piccoli sono aggressivi, ad esempio, nei confronti dei coetanei che hanno vestiti logori o giocattoli vecchi ed economici. Per lo stesso motivo, i bambini di 5 anni possono mostrare aggressività, ad esempio, nei confronti della donna delle pulizie all'asilo o per strada.

Comportamento aggressivo nei bambini come conseguenza della mancanza di attenzione.

Quando un bambino piccolo mostra aggressività, la ragione di questo comportamento può essere una banale attrazione dell'attenzione. Se i genitori non trascorrono abbastanza tempo con il loro bambino e sono indifferenti ai suoi risultati e successi, ciò spesso diventa causa di profondo risentimento nei bambini e, di conseguenza, di aggressività.

Meno attenzione riceve un bambino, più è probabile che inizi a mostrare segni di aggressività. Esiste una connessione abbastanza chiara tra mancanza di attenzione e mancanza di educazione. Forse al bambino semplicemente non è stato spiegato come comportarsi con adulti e coetanei? Un bambino di 5-6 anni non capisce ancora come comportarsi nella società se i suoi genitori non lo aiutano, sceglie intuitivamente un modello di comportamento e non sempre lo fa correttamente.

È molto importante che la genitorialità dei bambini di 5 anni sia coerente e unitaria. I genitori dovrebbero avere le stesse opinioni sull’istruzione. Quando mamma e papà non riescono a mettersi d'accordo sull'educazione e sul comportamento dei bambini, tutti si coprono con la coperta e, di conseguenza, i bambini si confondono. In definitiva, ciò si traduce in una mancanza di educazione e aggressività nei bambini.

Un altro motivo comune per il comportamento aggressivo dei bambini in famiglia è la presenza di un favorito tra i loro genitori. Mia madre, ad esempio, è costantemente severa, la costringe a seguire le regole, la aiuta in casa e spesso la rimprovera. Papà, al contrario, si comporta gentilmente con il bambino, fa regali e permette molto. I bambini dai 5 ai 6 anni possono già scegliere il preferito tra i loro genitori. Se i genitori iniziano improvvisamente a litigare, molto probabilmente il bambino mostrerà aggressività nei confronti del genitore meno amato, difendendo il preferito.

Aggressività nei bambini causata da motivi personali

A volte un bambino aggressivo mostra segni di uno stato psico-emotivo instabile e instabile. Ci possono essere parecchie ragioni.

In alcuni casi, la ragione di un comportamento così aggressivo è la presenza di paure. Il bambino è tormentato da un sentimento di ansia, tormentato da paure e incubi. L'aggressività dei bambini in questo caso è solo una reazione difensiva.

Se i genitori non hanno instillato nel bambino un senso di rispetto per se stessi, un bambino di età inferiore a 6-7 anni può esprimere insoddisfazione per se stesso e per il proprio comportamento attraverso l'aggressività. Questi bambini percepiscono acutamente i fallimenti, non riescono a venirne a capo e spesso non si piacciono. Un bambino così aggressivo prova emozioni negative verso se stesso e allo stesso tempo verso il mondo che lo circonda.

Il motivo dell'aggressività a 5-6 anni può essere un banale senso di colpa. Il ragazzo ha offeso o picchiato ingiustamente qualcuno, si vergogna, ma per qualche motivo non può ammettere il suo errore. Di norma, questo è orgoglio eccessivo e incapacità di ammettere i propri errori. A proposito, i genitori dovrebbero insegnare questa abilità al bambino. Spesso l'aggressività di questi bambini è diretta anche verso i bambini verso i quali si sentono in colpa.

Aggressività nei bambini causata da problemi di salute fisica.

Le cause dell'aggressività non risiedono sempre nello stato psicologico del bambino o del suo ambiente. L'aggressività e l'aggressività sono spesso associate a malattie somatiche, ad esempio a disturbi del cervello. Possono essere causati da gravi lesioni alla testa, infezioni e intossicazioni.

Ricorda, se il comportamento aggressivo inizia a manifestarsi dopo una lesione cerebrale traumatica, ad esempio dopo una commozione cerebrale, la causa dell'aggressività potrebbe essere proprio questa lesione.

A volte la causa del comportamento aggressivo nei bambini di età compresa tra 5 e 6 anni è l'ereditarietà. Spesso i genitori di un bambino di 5-6 anni che mostra aggressività abusavano di alcol, narcotici e sostanze psicotrope prima del concepimento.

La causa dell'aggressività dei bambini potrebbe risiedere nella loro passione per i videogiochi?

Gli scienziati discutono da tempo se la causa del comportamento aggressivo possa essere la passione per i giochi per computer violenti. In effetti, i giochi stessi raramente causano aggressività. Il coinvolgimento in giochi con molta violenza e crudeltà è più probabilmente una conseguenza di un comportamento aggressivo. Naturalmente, tali giochi influenzano il cervello umano, rendendolo meno compassionevole, ma questo non è sufficiente per trasformare un bambino pacifico e obbediente in un bambino aggressivo.

Come comportarsi con un bambino di 5-7 anni che mostra aggressività?

Se noti aggressività nel comportamento di un bambino di età inferiore ai 6-7 anni e poi sei riuscito a identificare il motivo di questo comportamento, devi imparare come comportarti correttamente. Psicologi e insegnanti infantili hanno sviluppato un intero elenco di raccomandazioni su come comportarsi correttamente con un bambino aggressivo. Queste regole non solo impediranno che il comportamento dei bambini peggiori, ma lo correggeranno anche.

1. Non reagire alle piccole aggressioni da parte dei bambini.

Se i bambini mostrano aggressività, ma capisci che è innocua e causata da ragioni oggettive, è più ragionevole comportarsi come segue:

  • far finta di non notare il comportamento aggressivo;
  • mostra di comprendere i sentimenti dei bambini, pronuncia la frase: "Capisco che sei antipatico e offeso";
  • prova a spostare l'attenzione del bambino su un oggetto lontano dall'oggetto dell'aggressione, offriti di fare qualcos'altro, gioca.

L'aggressività dei bambini e degli adulti può accumularsi, quindi a volte basta ascoltare attentamente ciò che il bambino vuole trasmetterti. Inoltre, non dimenticare che un bambino di età compresa tra 5 e 6 anni ha un bisogno critico dell'attenzione di un adulto, il che significa che ignorare è un modo potente ed efficace per correggere il comportamento.

2. Valuta il comportamento di tuo figlio, non la sua personalità.

Mantieni la calma e parla con voce ferma e amichevole. È importante che tu mostri a tuo figlio che non sei contro di lui, ma contro il suo comportamento aggressivo. Non sottolineare che un comportamento simile è già stato ripetuto. Utilizza le seguenti frasi:

  • "Non mi piace che tu mi parli in quel modo" - mostri i tuoi sentimenti;
  • "Vuoi farmi del male?" – mostri a cosa porta il comportamento aggressivo;
  • "Ti stai comportando in modo aggressivo" è un'affermazione di comportamento scorretto;
  • "Non ti comporti secondo le regole" ricorda che il comportamento aggressivo porta alla violazione delle regole.

Dopo attacchi di comportamento aggressivo, devi parlare con i bambini. Il tuo compito è dimostrare che l'aggressività danneggia soprattutto il bambino stesso. Assicurati di discutere comportamento e aggressività, prova a immaginare con tuo figlio come sarebbe meglio agire in una situazione del genere.

3. Tieni sotto controllo le tue emozioni negative

Il comportamento aggressivo nei bambini è spiacevole. L'aggressività dei bambini può manifestarsi in urla, lacrime, imprecazioni e sembrerebbe che la reazione naturale di un adulto a un trattamento irrispettoso sia un'aggressione di ritorsione. Non dimenticare solo che sei un adulto in grado di controllare le proprie emozioni.

Se un bambino di 5-7 anni mostra aggressività, cerca di rimanere calmo e amichevole. Il tuo obiettivo è l'armonia in famiglia, un bambino calmo e obbediente, e questo non è possibile senza stabilire una partnership tra figli o genitori. Pertanto, non alzare la voce, non gridare, controlla i tuoi gesti. Stringere la mascella, i pugni chiusi e accigliarsi sono segni di aggressività che dovrebbero essere evitati quando si interagisce con i bambini. Inoltre, evitare di dare giudizi di valore sulla personalità del bambino e dei suoi amici, non cercare di dare lezioni e, ovviamente, non usare la forza fisica.

4. Prenditi cura della reputazione di tuo figlio

L'aggressività nei bambini porta spesso a momenti in cui è difficile per i bambini ammettere di avere torto. Può sembrare che un bambino di 5 anni sia piccolo e non capisca ancora nulla, ma questa è un'età sufficiente per sentire il desiderio di mantenere una reputazione. Anche se il bambino ha torto, cerca di non condannarlo pubblicamente e non mostrare agli altri il tuo atteggiamento negativo. La vergogna pubblica non è molto efficace e molto probabilmente porterà a comportamenti ancora più aggressivi.

Inoltre, impara a fare concessioni. Quando hai scoperto il motivo del comportamento aggressivo, offri a tuo figlio una via d'uscita di compromesso dalla situazione; quando si allevano bambini di 5-6 anni, questa è l'opzione migliore. In questo caso, il bambino non sente il bisogno di obbedire completamente, obbedisce "a modo suo", il che molto probabilmente aiuterà a risolvere il conflitto.

5. Scegli il tipo di comportamento che ti aspetti dai tuoi figli.

Dovresti sempre ricordare che quando i bambini di 5 anni mostrano aggressività, devi superare te stesso e, qualunque cosa provi, mostrare un modello di comportamento non aggressivo. Quando i bambini mostrano un comportamento aggressivo, fate una pausa, non discutete e non interrompete. Ricorda che a volte i bambini hanno bisogno di stare da soli nei momenti di aggressività per calmarsi. Dai a tuo figlio questa volta. E, soprattutto, esprimi calma con i tuoi gesti, le espressioni facciali e la voce.

Abbiamo già detto che i bambini tendono ad adottare il comportamento dei loro genitori. La cordialità e la non aggressività sono inerenti alla natura dei bambini, quindi adottano rapidamente un modello di comportamento non aggressivo dai loro genitori.

Se rispetti le regole elencate, prima o poi aiuterà a superare il comportamento aggressivo nei bambini. Tu, tuttavia, puoi accelerare il processo e aiutare un bambino di 5-6 anni a liberarsi dell'aggressività più rapidamente. Ad esempio, l'aggressività dei bambini in alcuni casi viene eliminata dall'attività fisica. Manda tuo figlio in una sezione sportiva in modo che possa buttare via l'energia in eccesso. Se noti l'inizio di un comportamento aggressivo nei bambini, chiedi loro di parlare dei loro sentimenti, offriti di disegnare emozioni o modellarle con la plastilina. Ciò distrarrà in qualche modo il bambino dalla rabbia e, forse, rivelerà qualche talento in lui.

Quindi, riassumendo, possiamo dire: la cosa più importante quando compaiono segni di aggressività nei bambini è mantenere la calma, essere un genitore comprensivo che cerca compromessi.

Un bambino è sempre associato a un bambino amichevole che entra volentieri in contatto con gli altri. Immaginate la sorpresa dei genitori quando il loro bambino riceve numerose lamentele e un bel giorno mamma e papà vedono l'aggressività del bambino verso gli altri bambini. Perché stanno avvenendo cambiamenti così colossali?

L'aggressività nei bambini richiede una correzione obbligatoria

Definizione di aggressività nei bambini

L'aggressività è un comportamento distruttivo rivolto ad altre persone, che porta sofferenza fisica e mentale. Di questa condizione soffrono non solo i genitori che lo circondano, ma anche il bambino stesso, l'ambiente viene rifiutato da lui, il bambino inizia a provare risentimento. Le emozioni negative crescono come una palla di neve, l'incomprensione degli altri dà origine a nuovi attacchi di comportamento aggressivo.


Tipi di aggressività nei bambini

È stato notato che l'aggressività si attiva quando un bambino si unisce a un gruppo di bambini. Quando era con la sua famiglia con mamma e papà, era al centro dell'attenzione. All'asilo c'è un insegnante e almeno venti persone come lui.

In caso di comportamento aggressivo, dovrebbero essere escluse le malattie del sistema nervoso. Nel numero totale di casi di comportamento aggressivo, queste ragioni occupano una piccola percentuale. La difficoltà è che è impossibile lavorare con questi bambini senza un esame completo e un trattamento farmacologico.

Perché è importante l’istruzione precoce?

In altri casi, la maggior parte dei problemi può essere risolta con l’aiuto dell’istruzione. Il processo di interazione con il bambino deve iniziare dal primo incontro. È stato dimostrato che un bambino ricorda il trattamento dei suoi genitori fin dai primi giorni di vita. Quando un bambino ha i suoi figli, copia il comportamento dei suoi genitori.


L'aggressività può manifestarsi nella prima infanzia

È stato notato perché i bambini che non sono stati nutriti con abbastanza latte materno sono spesso aggressivi. Nella storia dello sviluppo di un bambino aggressivo, si verifica lo svezzamento precoce.

Lo stretto contatto con la madre dà al bambino un sentimento di sicurezza e tenerezza, che porta con sé durante tutti gli anni dell'infanzia.

Sotto l'anno di età: un bambino aggressivo, cosa devo fare?

Molti adulti considerano l'aggressività una qualità innata, perché molti bambini spesso piangono e diventano isterici. Ma una tale reazione di un neonato non è altro che la capacità di esprimere le proprie emozioni. Con un pianto, il bambino esprime varie emozioni e bisogni.


L’aggressività dei genitori viene trasmessa ai figli

Dall'età di un anno, il bambino inizia a mostrare forti emozioni. Il bambino impara a sedersi, a gattonare, a camminare e pronuncia le sue prime parole. Se il bambino non ottiene ciò che vuole, esprime la sua insoddisfazione con un'ondata di protesta. Se un bambino cerca di ottenerlo da un adulto, allora può sorgere rabbia nei suoi confronti, il bambino può picchiarlo dolorosamente, pizzicarlo o fare i capricci. In questo momento, i parenti più anziani cercano di distogliere l'attenzione del bambino, all'inizio ci riescono.

Perché non puoi limitare i desideri e le aspirazioni di un bambino?

È necessario preparare uno spazio sicuro per il bambino dove possa esercitarsi. Ad esempio, a un bambino piace prendere le cose dallo scaffale della cassettiera. Per la sua sicurezza puoi chiudere tutti gli altri ripiani e riporre oggetti morbidi senza accessori pericolosi su quello più basso. In questo modo il bambino esaudirà il suo desiderio e rimarrà al sicuro.

La protesta e l’insoddisfazione di un bambino non sono ancora una vera aggressione; i problemi potrebbero sorgere in seguito. È importante fin dalla tenera età non indebolire la psiche del bambino e non uccidere il suo desiderio di comprendere il mondo.

Bambini tra i 2 e i 3 anni

Ogni bambino si sviluppa individualmente, non esiste uno sviluppo specifico per questa età. Tuo figlio potrebbe avvicinarsi a questa fase di crisi con sei mesi di ritardo o, al contrario, prima. È necessario monitorare chiaramente i segni di aggressività nel comportamento del bambino.

Da questo momento in poi il bambino si distingue dalle altre persone, si forma la sua personalità. Il bambino comincia a dire: "Io stesso, mio, dammi!" Il bambino mostra indipendenza e cerca di compiere tutte le azioni da solo. Non puoi sopprimere i desideri del bambino; ​​in questo caso incontrerai resistenze e incomprensioni.

L'aggressività può manifestarsi verso le cose, i genitori, gli estranei

Il risentimento può iniziare a causa di un evento minore. Un bambino aggressivo allunga la mano verso un giocattolo, non riesce ad afferrarlo, all'inizio si sente un forte grido, tutti i tentativi di calmare il bambino incontrano una resistenza inconciliabile.

Perché un bambino reagisce alle parole con aggressività?

Gli attacchi di aggressività possono essere causati non solo in risposta alle azioni, ma anche alle parole. Gli inizi di questa condizione possono essere osservati quando il bambino ha un vocabolario scarso. Quando cerca di spiegare i suoi desideri e aspirazioni, incontra incomprensioni e risate. È molto importante trattare con comprensione qualsiasi espressione verbale dei sentimenti del bambino, altrimenti svilupperà rabbia e risentimento.


L'aggressività può manifestarsi verbalmente, nelle azioni e nell'isteria

Bambini dai 4 anni all'età scolare

Man mano che il bambino cresce e si sviluppa, il suo modo di parlare e il senso di controllo sulle sue emozioni e azioni migliorano. A questa età, i bambini iniziano abilmente a controllare le proprie azioni, di regola combattono meno spesso, anche se alcuni bambini continuano a sistemare le cose con la forza fisica. Anche se alcuni continuano a portare via i giocattoli, litigano e mordono i loro coetanei.

L'aggressività tra gli scolari è spesso diretta ai coetanei

All'età di 4-5 anni, i bambini iniziano a impegnarsi in un dibattito attivo. Cercano di umiliare la dignità del bambino che non gli piace con le parole, cominciano a insultarlo e a imprecare. Perché puoi sentire un linguaggio osceno dalla bocca di un ometto? Il bambino di solito assorbe questo comportamento dalla comunicazione familiare. È molto importante non sistemare le cose davanti al bambino.

Se tuo figlio viene notato in questo tipo di aggressività, dovresti avere una conversazione seria con lui e cambiare i rapporti in famiglia. Il miglior esempio è il tuo atteggiamento amichevole. Di' a tuo figlio di non umiliare la dignità degli altri bambini.


Il comportamento aggressivo di un bambino indica un eccesso di emozioni ed energia. Forse ha senso collocare tuo figlio in una sezione o in un cerchio in cui sarà coinvolto fisicamente ed emotivamente. Molto utili a questo proposito sono gli esercizi basati sulla competizione, sulle arti marziali, sulle competizioni.

Adolescente e aggressività

Perché è difficile lavorare con questa fascia di età?

La fase più tragica nello sviluppo dell'aggressività è all'età di 11-14 anni, se è più facile lavorare con un bambino, ci sarà una risposta più positiva. Nel caso dell'aggressività in una prole adulta, tutto è molto più complicato. Le radici del problema sono ancora nella famiglia. Molti genitori sono persone molto impegnate, non hanno abbastanza tempo per sedersi e parlare con i propri figli, tutta la comunicazione è limitata a frasi fatte.


Affrontare l'aggressività adolescenziale non è facile; è necessaria la consultazione di uno psicologo. È necessaria una conversazione dettagliata sull'importanza del tuo lavoro, il bambino non lavora ancora, il tenore di vita di tutti i membri della famiglia dipende direttamente dal tuo impiego.

La lotta che ti aspetta non è facile, ma devi provare a credere nel successo. Non esistono situazioni senza speranza; se non sai cosa fare, cerca l’esperienza di altre persone e specialisti.

Cause dell'aggressività infantile:

L'influenza dannosa della società umana. Una persona non può esistere isolata dalla società. Tuttavia, le persone con cui noi e i nostri figli interagiamo non sono sempre piene di gentilezza e positività. A causa dell’età e della mancanza di esperienza, un bambino viene facilmente ingannato.


La causa dell'aggressività è l'atteggiamento nei confronti del bambino

Problemi di comunicazione in famiglia fin dall'infanzia. Spesso la causa dell’aggressività di un bambino risiede nella discordia familiare. I bambini aggressivi spesso copiano il comportamento dei membri adulti della famiglia. Alcuni genitori risolvono le cose davanti ai propri figli, il che può portare a imprecare e litigare. Devi imparare a controllare le tue emozioni e insegnarlo a tuo figlio. Nella società umana ci sono molti modi per risolvere i problemi; l’aggressività, sia fisica che psicologica, non è la benvenuta.


Il disagio nella società è uno dei motivi dell'aggressività

Mass-media. Questa fonte di esempio di comportamento tormenta costantemente il bambino. È così che i bambini aggressivi si trasformano gradualmente in adolescenti. Ci sono molte scene di violenza, imprecazioni e risse che trasmettono dagli schermi televisivi. Un bambino fin dalla tenera età non è protetto in alcun modo dall'esposizione. Se ci fosse un adulto tra il bambino e il computer, la TV, ma i genitori non hanno sempre tempo. Lasciano la comunicazione con il loro amato figlio per dopo. È così che un bambino di mezza età impara le lezioni dai media come verità ovvie. Oggi anche i cartoni animati per bambini hanno cambiato priorità. I buoni cartoni animati che insegnano le verità fondamentali sono già di moda. Oggi i giovani puntano sulla vivacità e sull’audacia. Questo metodo di risoluzione dei conflitti non porta a nulla di buono.

Punisci tuo figlio se lo merita davvero. Tutti i misfatti non dovrebbero rimanere senza la tua valutazione; il bambino non dovrebbe sentirsi impuno. Se il bambino si è mostrato positivo, non ignorarlo, il tuo amore e la tua cura risuoneranno.


Cosa fare con un bambino aggressivo

Quali errori non dovrebbero essere commessi quando si affronta l’aggressività infantile?


Prendi un animale domestico. I bambini che odiano il mondo possono affezionarsi a un cucciolo o un gattino. Attraverso questa comunicazione sarà più facile raggiungere il cuore del bambino.

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