Tarina valituksista. Tarina pojasta, joka huusi ja polki jalkojaan Tarinoita siitä, kuinka pahaa on tapella.

Satu siilistä tappeleville lapsille.

Siinä metsässä asui taisteleva siili. Siili oli erittäin haitallinen. En voinut kävellä eläinten ohi rauhallisesti. Joko hän potkaisee jotakuta, sitten puree, sitten hän lyö jotakuta korvaan, sitten silmään, sitten nenään, sitten hän murskaa tassun, sitten hän antaa hänelle myös lyönnin selkään. pää. Kaikki pelkäsivät tätä siiliä, jopa sudet. Koska hän rakasti rullata tassujensa alla ja pistää neuloillaan kaikkia tassujensa pehmusteita. Kaikki pelkäsivät siiliä niin paljon, että he kertoivat siitä pelottavia tarinoita. He sanoivat, että hän oli valtava, musta, hänen sieraimistaan ​​valui savua ja hänen silmänsä kimalsivat kuin salama.


Siili piti näistä tarinoista. Hän käveli metsän läpi ja lauloi: "Ja minä olen pelottava, ja olen pelottava, en pelkää ketään, olen kauhea, haitallinen, inhottava, pistän itseäni erittäin tuskallisesti!" Ja kaikki eläimet pelkäsivät ja piiloutuivat, toiset pensaan taakse, toiset lehden alle, toiset sienen alle, toiset männyn taakse.


Joten siili käveli yksin. Ja hän vihelsi niin... kuin liikemies. Jotenkin hän kävelee mukana ja viheltää. Yhtäkkiä hän näkee jonkun olennon makaamassa paperilla. Niin outo olento. Liukas, sumea. Hänellä ei ole edes minnekään liikkua. Likaanat vain tassujasi.
Ja olento avasi silmänsä ja sanoi:
- Voi kuinka kaunista!
- Mitä? - siili ei ymmärtänyt. - Kuka on kaunis?
- Sinä. Olet todella kaunis. Sinulla on sellaisia ​​neuloja... Ah! Vain kaunis.
Siili rypisti kulmiaan. Lyö tähän löyhkeeseen, vai mitä? Jotta hän ei puhu hölynpölyä?

Ja auringossa neulasi luultavasti heittävät kuin terästä", olento huokasi. - Ei, olet uskomattoman komea!
"Joo, tietysti, olen kaunis", siili mutisi.
Halusin mennä pidemmälle, mutta olento sanoi:
- Ja luultavasti myös ystävällinen.
- Joo! - siili vastasi vihaisesti. - Todella ystävällinen!
- Sitä minä sanon! - olento iloitsi, - Arvasin heti, että olet kiltti! Koska kauniit ihmiset ovat aina ystävällisiä!
"No, sinä olet ihme", siili ihmetteli. - Kaikki pelkäävät minua. Mutta sinä et.
- Miksi he pelkäävät sinua? - olento ihmetteli. - Olet niin kaunis ja kiltti.
- Koska minä...


Siili epäröi. Yksi asia on joutua tappeluun ja toinen asia tunnustaa. Se ei ole kovin yksinkertaista.
"Okei, minä kerron sinulle", siili päätti. - Mikä minä olen, jonkinlainen pelkuri?.. Yleensä rakastan tappelua!
Hän tunnusti ja oli nolostunut. Hän jopa sulki silmänsä.
- Ja miksi? - olento kysyi.
Siili avasi toisen silmänsä:
- Mitä miksi?
- Miksi pidät tappelemisesta?
- Koska olen vahva!
"Se on totta", olento nyökkäsi, "erittäin vahva."
- Ja koska olen rohkea!
- Hyvin rohkea! Kävele metsän läpi yksin äläkä pelkää!
"No, ja myös siksi", siili sanoi hiljaa, "kantpääni sattuu." Hieroin sitä. Siitä on kauan aikaa. Kengät ovat erittäin tiukat, mutta muut eivät. Ja kun sinulla on kovettuma kantapäässäsi, se sattuu todella. Haluan voittaa kaikki kerralla. Tässä minä menen. Bew.
- Miksi lyödä kaikkia, jos voit valita jauhobanaani?
- Ja löi hänet?
- Miksi hakata häntä? Laita tiukka saappaasi! Missä kallus on. Eikä se hiero.
- Onko se totta?
- No kyllä. Täällä on erinomainen jauhobanaani, otin sille aurinkoa eilen.
- Ja kuka sinä olet?
- Etana. Hän menetti kuorensa.
- Ja kuinka voit... täysin ilman neuloja, ugh, eli ilman kuorta?!
"Okei", etana venytteli, "jos vain tietäisit, kuinka väsynyt olen kantamaan tätä painoa selässäni." Älkäämme siis hämmentykö. Meidän on löydettävä jauhobanaani. Ota minut tassuisiisi. Älä vain pistä minua, kiitos. Näytän sinulle missä pihapuu kasvaa.


Siili nosti olennon varovasti. Se ei osoittautunut kovin tahmeaksi. Pikemminkin pehmeä ja lämmin.
- Tuolla, näetkö, oikealla? Ei, ei, alemmas!
- Voi! Se sattuu!
- Mitä sinä puhut, tämä on takiainen! Köyhä, anna minun nähdä... sattuuko se? No, ei hätää, nyt laitetaan piha myös tänne. Tässä se on, näetkö?
Siili poimi tiheän vihreän lehden ja painoi sen tassulleen. Sitten hän repäisi toisen ja alkoi työntää sitä kenkiinsä.
- Miksi niin iso! - huudahti etana. - Se tulee esiin kuin purje! Et ole laiva, siili, rakas, miksi tarvitset purjeen? Se on taitettava useita kertoja. Joo hyvä! Laita nyt sisään! No miten?
"Se sattuu edelleen", siili mutisi, "sekä ylä- että alatassut."
"Minun kurja, köyhä siili", etana huokasi, "Voin kuvitella kuinka tuskallista se on sinulle... Kuinka vahva olet... Voit kestää sellaisen tuskan!" En voinut.
"Miksi kestää sitä", siili heilutti sitä, "ja se ei satu kovinkaan paljon."
- Olet todellinen sankari! - huudahti etana. - Hei eläimet, kuulitko! Siilimme on sankari!
"Joo", jänis vastasi lähimmän pensaan takaa, "tietenkin!" Miksi! Hän on sankari. Hän on nyt sankari. Ja sitten - miten se liikkuu!
- Tule, siili ei ole sellainen! Hän on komea ja kiltti!
"Hölynpölyä", metsäpeura vastasi puun takaa, "hän on nyt komea ja kiltti." Ja sitten se kaatuu!
- No, minä näytän heille nyt! - siili suuttui. - Liikun ja lyön!
- Odota odota! - kysyi etana. - Sinun on parasta näyttää heille voimasi!
- Sitä minä suunnittelin...
- Mutta voima ei ole siellä! Ja jotta…..


Etana kuiskasi jotain siilin korvaan.
- Tarkalleen! Sitten kaikki ymmärtävät heti, että olet vahva!
"Itse asiassa", siili naurahti, "en ole koskaan tehnyt niin."
- On aika aloittaa!
Siili suoriutui, käänsi tassut suukappaleeseen ja huusi:
- Hei eläimet! Anna anteeksi! En taistele enää!
"Tietenkin", etana lisäsi hiljaa, "tassuusi ei enää satu!"
Ensin katsoivat ulos jänikset, sitten oravat, metsäkauriit, fretit ja monet muut eläimet. Niin uskomatonta.
- Hän ei varmasti tee sitä uudelleen! - etana huusi. - Seuraan!
Sitten eläimet alkoivat hymyillä. Ja he pakenivat kaikkiin suuntiin.
Pitkän aikaa siinä metsässä he kertoivat satua siilitaistelijasta, joka lopetti taistelun. Ja joka kantoi mukanaan kaikkialle jauhobanaanilehdellä pienen etanan ilman kuorta.

Kirjasta "Tarinoita Vredinistä"

Kuvitus: A. Stolbova

Sivusto sisältää osan kirjasta, sallittu (enintään 20 % tekstistä) ja tarkoitettu vain tiedoksi. Voit ostaa kirjan täyden version yhteistyökumppaneiltamme.

Julia Kuznetsova "Tarinoita Vredinistä" Ostaaksesi sisään Labyrinth.ru

Tavallisessa kaupungissa, tavallisella kadulla, tavallisessa talossa asui pieni poika, jonka nimi oli Petya. Petya oli ystävällinen ja sivistynyt poika, mutta Petyalla oli yksi erikoisuus - hän ei pitänyt eikä koskaan halunnut siivota lelujaan. Huolimatta siitä, kuinka hänen äitinsä kysyi häneltä, kuinka hänen isänsä moitti häntä, vaikka isoäiti pakotti hänet, mikään ei auttanut - Petya leikki ja heitti lelunsa pois. En koskaan huolehtinut heistä, koska ne menivät rikki, koska joku astui jatkuvasti heidän päälleen.

Ja sitten eräänä aurinkoisena kesäaamuna Petya heräsi, hyppäsi pinnasängystään ja juoksi hyllyilleen, missä hänen äitinsä asetteli Petyan leluja joka ilta. Ja hän näkee, että jokainen hylly on tyhjä. Hyllyillä ei ole mitään. Ei ole sotilaita, ei suosikkikarhua, ei pupua. Siellä ei ole edes kuutioita. Hän katsoi suureen laatikkoon, jossa hänen autojaan ja suurta rakennussarjaa säilytettiin, niitä ei myöskään ollut siellä, laatikko oli tyhjä. Petya alkoi etsiä leluja lipastosta ja kaapista. Ehkä äiti laittoi ne sinne? - ajatteli poika. Tai ehkä ne ovat sängyn alla? Mutta he eivät myöskään olleet siellä.
Ja sitten Petya päätti kysyä äidiltään, minne he olisivat voineet mennä. Huolestunut poika juoksi keittiöön ja löysi äitinsä siellä valmistamassa aamiaista.
"Hyvää huomenta, Petenka", sanoi äiti.
Petya pesi kätensä ja istuutuessaan pöydän ääreen vastasi:
- Hyvää huomenta äiti. Oletko nähnyt leluni, en löydä niitä mistään?
Äiti hymyili hämmästyneenä ja sanoi:
- Ei, rakas, en ole nähnyt lelujasi. Mutta eilen illalla, kun olit jo mennyt nukkumaan ja kaikki lelut, kuten aina, makasivat ympäri lastenhuonetta, minusta näytti siltä, ​​että he loukkaantuivat sinuun ja olisivat voineet jättää niin huolimattoman pojan toiselle lapselle, joka rakastaa kunnioittaa lelujaan joka päivä asettaa ne paikoilleen.

Petya söi aamiaisen ja päätti lähteä etsimään lelujaan. Loppujen lopuksi hän ei voinut olla yksin.
Hän juoksi ulos kadulle eikä tiennyt mihin suuntaan mennä. Ja sitten hän näkee naapurin kissan Murlykinin kävelevän hitaasti ja tärkeällä tavalla kadulla. Petya päätti kääntyä hänen puoleensa:
- Hei, Murlykin. Oletko sattumalta nähnyt leluni, ovatko ne lähteneet talostani?
Kissa pysähtyi, venytti ja vastasi:
- Kyllä, purrr, näin kuinka he ajoivat siihen suuntaan isolla leluautolla. Ja hän heilutti häntäänsä takapihalle.

Petya oli iloinen ja juoksi sinne, hän juoksi ulos takapihalle, juoksi sen ympäri siinä toivossa, että hän löytäisi menetyksensä sieltä, mutta piha oli tyhjä.
Poika istui penkille hämmentyneenä eikä tiennyt mitä tehdä seuraavaksi. Hän istui ja päätti mennä suoraan. Hän käveli ja käveli. Hän käveli pitkään, ohitti oman kadunsa, ohitti toisen, tässä oli puisto, täällä oli muiden taloja, mutta missään hän ei nähnyt mitään samanlaista kuin iso leluautonsa.
Hämmentyneenä Petya ei enää tiennyt minne mennä ja mistä etsiä lelujaan. Ja hän näki vanhan koiran makaamassa nurmikolla ja paistamassa auringossa.

Sitten Petya kysyi häneltä:
- Hei rakas koira, olet luultavasti makaanut täällä pitkään, ehkä näit vahingossa suuren leluauton, siinä on paljon leluja. Eikö hän ohittanut täällä?

Koira kohotti päätään ja vastasi:
- Rrrrr, hei poika. Kyllä, näin täällä tänä aamuna leluauton, joka kilpaili kaikilla nopeuksilla. Olet varmasti loukannut näitä leluja kovasti, koska ne jättivät sinut niin nopeasti. Ja näin kuinka jäniseltä puuttui tassu, kaikki sotilaat olivat vammautuneita, auto oli rikki. Et todennäköisesti pidä huolta leluistasi, jos ne ovat tässä kunnossa? Jos olisin he, minäkin jättäisin sellaisen omistajan. Koira kääntyi toiselle puolelle ja kääntyi pois Petyasta.
Petya oli hyvin järkyttynyt, hän ajatteli, että hänen äitinsä oli oikeassa, ja hänen lelunsa loukkaantuivat hänestä. Hän oli valmis itkemään, mutta vielä enemmän hän halusi lelunsa takaisin, koska hän rakasti niitä kovasti.
- Rakas koira, anteeksi, mutta kerro minulle, mihin suuntaan he menivät?

Koira kääntyi laiskasti ja sanoi:
- Ja miksi tarvitset sitä? Loppujen lopuksi et rakasta heitä, et tarvitse niitä?

- Ei, ei, ne ovat erittäin tarpeellisia, rakastan heitä, en voi elää ilman niitä.
- Miksi et siis siivoa niitä? loppujen lopuksi pupun jalka repeytyi irti, koska hän makasi lattialla ja sen päälle astuttiin, autoa painettiin ovea vasten ja se meni rikki. Kaikki lelusi pyysivät olemaan kertomatta minne ne menivät, jotta et löytänyt niitä.
- Laitan ne aina paikoilleen - aina! Lupaan, kerro minne he menivät. Korjaan niistä jokaisen ja pidän niistä hyvää huolta.

Vanha koira hymyili ja osoitti karvaista tassuaan kohti metsää.
Petya oli iloinen ja juoksi metsään siinä toivossa, että hän lopulta löytäisi kadonneet lelunsa.

Alkoi hämärtää ja Petya todella halusi syödä, hän oli hyvin väsynyt ja täysin uupunut. Hän ei enää tiennyt, mistä löytää lelunsa. Ja sitten haapakannnon lähellä hän huomasi harmaan jänisen, joka oli paenemisella, mutta Petya onnistui huutamaan hänelle:

- Odota, rakas jänis. Oletko nähnyt hajotetun leluauton tässä metsässä?
"Näin sen", jänis vastasi nopeasti ja piiloutui kannon taakse.
- Mutta missä tarkalleen?
"En sano, he ovat hyvin järkyttyneitä siitä, että heidän piti jättää omistajansa, koska hän ei välitä heistä." He päättivät asua täällä metsässä. Täällä kukaan ei heitä niitä ympäriinsä tai riko niitä.
- Ei, lupaan, etten enää koskaan tee tätä leluilleni, lupaan korjata ne ja laittaa ne paikoilleen joka päivä.

Sitten jänis hyppäsi ulos kannon takaa ja juoksi pensaisiin. Petya juoksi hänen perässään. Hän juoksi ulos metsän reunaan ja näki vihdoin tutun suuren kelta-punaisen kuorma-auton, jonka vieressä sijaitsi hänen suosikkilelunsa. He olivat hyvin surullisia, että heillä oli tällainen omistaja, he todella halusivat palata kotiin, mutta he eivät päässeet, he vaurioituivat ja auto meni rikki.

Petya ryntäsi heidän luokseen ja sanoi:
- Anteeksi, rakkaani, en koskaan hajota teitä enää, pidän aina järjestyksen huoneessani ja lupaan korjata teidät kaikki. Hän laittoi lelut varovasti leluauton takaosaan, sitoi kaulanauhansa siihen ja ajoi kotiin. Meidän piti päästä kotiin ennen pimeää. Kaikki likainen, väsynyt ja nälkäinen, mutta hyvin, hyvin onnellinen, että hän oli vihdoin löytänyt ystävänsä.

Miksi lapsi satuttaa eläimiä? Lähes kaikki vanhemmat ja jokainen psykologi esittivät tämän kysymyksen. Usein rauhallisin ja tottelevaisin lapsi voi kohdella eläimiä äärimmäisen julmasti. Jotkut vanhemmat sulkevat silmänsä lapsensa tällaiselta käytökseltä sanoen, että hän kasvaa yli ja tulee viisaammaksi. Mutta useimmat äidit ja isät ovat hyvin huolissaan lapsen julmasta asenteesta pienempiä veljiämme kohtaan.

Satuttaako lapsesi eläimiä? Syyt…

Mitkä ovat tämän ilmiön syyt? Niitä on useita, ja tarkastelemme jokaista yksityiskohtaisesti.

1. Fyysinen väkivalta

Ehkä tämä on ymmärrettävin syy, miksi lapsi voi loukata eläintä. Perheissä, joissa väkivalta on normi aikuisten keskuudessa, lapset tottuvat ajatukseen, että se on oikein. Käyttäen aikuisten hänelle antamaa esimerkkiä, lapsi alkaa heijastaa tätä käyttäytymistä häntä heikompiin. Nähdessään, kuinka hänen äitiään ja vanhempia veljiään ja sisaria loukataan, täynnä rakkautta heitä kohtaan, lapsi tietää, ettei hän voi selviytyä häntä suuremman ja vahvemman ihmisen kanssa, ja kostaa omalla tavallaan. Kiusaten kissaa hän uskoo, että heittämällä kertyneen pahan puolustuskyvyttömälle eläimelle hän vahvistuu ja pystyy pian lyömään rikoksentekijän itsensä. Jos väkivaltaa kohdistetaan suoraan häneen, hän poistaa tuskansa ja kaunansa eläimeen.

Neuvoja: Mitään uutta ei tässä tapauksessa voi suositella. Elämme sivistyneessä yhteiskunnassa, jossa läheisiin tai eläimiin kohdistuva väkivalta ei ole vain pahaa, vaan useimmissa tapauksissa se on rikos. Älä koskaan käytä fyysistä voimaa läheisiisi, etenkään vauvan kanssa. Vaikka jalkojesi alla pyörivä kissa häiritsee sinua kuinka paljon, älä työnnä eläintä vihaisena pois lapsen edessä. Älä rankaise vanhempia lapsia nuorempien edessä. Eikä koskaan piiska perheen nuorinta jäsentä. Loppujen lopuksi hän tietää jo olevansa heikoin teidän kaikkien joukossa, ja jos loukkaat häntä, koko maailmassa ei yksinkertaisesti ole ketään muuta puolustamassa häntä.

2. Ystävien negatiivinen vaikutus

Kuulet kadulta eläimen karjuntaa ja huutoa ja ystävällistä naurua. Katsot ulos ja näet epämiellyttävän kuvan - kissa juoksee pihan poikki ja tölkit on sidottu sen häntään. Eläin on yksinkertaisesti hulluna kauhusta, ja lapsijoukko nauraa äänekkäästi, kuinka se ryntää ympäriinsä etsimään suojaa. Tämän tuhmien ihmisten joukon keskellä seisoo pikkuinen, joka on aivan ylpeä siitä, että hän toi toiminnallaan niin paljon iloa ystävilleen ja on nyt tullut isompien lasten huomion keskipisteeksi pitkään. Mitä tehdä tässä tapauksessa? nuhtelee? Siitä ei ole hyötyä, vakuutat hänelle, että hän on erittäin siisti, koska hänen äitinsä moittii häntä ja naapurin lapset ovat onnellisia.

Neuvoja: Ota selvää, miksi hän teki tämän. Todennäköisesti vastaus on selvä - hänelle kerrottiin, että hän oli pelkuri, jos hän ei sitonut tölkkejä kissan häntään tai jotain sellaista.

• Selitä lapsellesi, että tämä ei ole vain kaunista, se on erittäin julmaa;
• Kuvaile elävin värein tunteita, joita eläin koki tehdessään tämän hänelle;
• Lopulta eristä hänet kommunikaatiosta niiden kanssa, joilla on huono vaikutus lapseesi;

Neuvoja: Auta tietysti lastasi kiinni tästä kissasta ja vapauta eläin yhdessä. Syö ja halaa molempia. Se, miten reagoit ja toimit tässä tilanteessa, määrää, jatkuvatko tällaiset tapaukset vai seuraavan kerran vauva ymmärtää, että rohkeus ei tarkoita heikkojen loukkaamista.

Neuvoja: Katso hänen kanssaan sarjakuva "Mitten". Siellä tyttö halusi lemmikkikoiran niin paljon, että hänen lapasestaan ​​tuli koiranpentu. Selitä, että eläin on ystävällinen ja uskollinen olento, joka ei koskaan pyydä satuttaakseen ystäviään saadakseen mielihyvää.

3. Ympäristön vaikutus lapsen käyttäytymiseen

Pieni lapsi tuskin osaa ilmaista ja puhua päiväkodin kiusaamisesta tai erimielisyydestä ystävien kanssa leikkikentällä. Tai pikemminkin hän yrittää ehdottomasti selittää tämän äidilleen, mutta kuuleeko hän häntä vai ei, on toinen kysymys. Vanhemmat, jotka ovat kiireisiä töissä, asioissa ja arjessa, eivät useinkaan sukeltaa pienten lastensa puheisiin. Olisi kannattanut kuunnella. Ehkä auttaa lasta, antaa hänelle idea ja ymmärtää, mitä vauva yrittää sanoa. Samaan aikaan negatiivisuus kerääntyy lapseen ja sen seurauksena hänen täytyy purkaa aggressiivuutensa jotakuta kohtaan. Ja kuka, jos ei heikko ja puolustuskyvytön eläin, joka ei pysty vastaamaan, sopii parhaiten "nyrkkeilysäkin" rooliin?

Neuvoja:Älä tuomitse lastasi ankarasti! Suuri osa tästä on sinun syytäsi. Yritä löytää aggression syy, selvittää kuka vahingoittaa lasta ja miten, ja poista syy:

• sovittaa riitelevät ystävät;
• Tarkkaile, kuinka lapsesi kommunikoi ryhmässä ja yritä selittää hänelle, missä hän on väärässä;
• Lopulta eristä hänet kommunikaatiosta niiden kanssa, jotka loukkaavat häntä;
• Vieraile päiväkodissa ja selvitä syyt, miksi lapsesi sai rangaistuksen. Tapahtuu, että opettajat, jotta he eivät vaivautuisi tarpeettomiin ongelmiin, yksinkertaisesti moittelevat ja rankaisevat lapsia esimerkiksi laittamalla heidät nurkkaan. Ja tämä on nöyryyttämistä.

Neuvoja: Vasta nyt voimme aloittaa "kuntoutustoimenpiteet". Ensinnäkin, selitä lapsellesi, että joka tapauksessa, tapahtuipa mitä tahansa, hän voi aina luottaa tukeesi ja suojelukseesi. Kerro hänelle, että nyt kaikki on hyvin ja Vasya naapurista ei satuta häntä enää (MUTTA älä tee tyhjiä lupauksia). Vertaa tätä Vasyan käyttäytymistä lapsen toimintaan, kun hän loukkasi kissaa. Selitä, että hänen suhteensa vahva naapuripoika toimi täsmälleen kuten lapsi heikon kissan suhteen. Selitä vauvalle, että näin tehdessään hänestä tulee kuin paha poika ja eläin on yhtä loukkaantunut ja loukkaantunut kuin hän on.

Neuvoja: Lue lapsellesi lastenkirjoja siitä, kuinka heikkoja on suojeltava eikä loukata. Näitä on monia, ja tämä teema on erityisen hyvin kehitetty venäläisissä kansantarinoissa:

• Tietoja ketusta ja jänisestä. Tässä sadussa paha kettu ajoi kanun ulos talosta, ja rohkea ja rohkea kukko rankaisi ovelaa kettua;
• Sisar Alyonushka ja veli Ivanushka. Tämä satu opettaa lapsen huolehtimaan häntä nuoremmista ja pienemmistä. Hän kertoo sinulle, että sillä ei ole lainkaan väliä, missä ihossa rakkaasi olento on.

4. Itsensä vahvistaminen

Koska lapsi ei löydä tukea ja tunnustusta vahvuuksilleen vanhemmiltaan ja muilta, hän alkaa kokeilla ja puolustaa itseään häntä heikompien kustannuksella. Loukkaamalla eläintä, joka ei voi antaa hänelle arvokasta vastalausetta, hän uskoo, että nyt hänestä on varmasti tullut vahvin ja tärkein.

Neuvoja: Anna lapsellesi mahdollisuus näyttää vahvuutensa jossain sopivammassa. Jos hän esimerkiksi rakastaa juosta, juokse hänen kanssaan. On selvää, että olet nopeampi, mutta silti vauva on ensimmäinen viestissä. Ja sitten ylistä häntä sellaisista tuloksista. Tai pyydä lastasi viemään lautasensa pesualtaalle pöytää raivaaessasi. Kun tämä pyyntö on järjestelmällinen, lapsi itse tottuu siihen, että hänen äitinsä tarvitsee apua, eikä muistutusta enää tarvita. Kiitä lastasi pienimmästä hyvästä teosta, toista väsymättä, että hän on vahvin, rohkein ja älykkäin. Kehitä hänessä ensisijaisuuden tunne, tue häntä jatkuvasti kehuilla ja muista selittää, että huonot teot eivät tee hänestä vahvempaa ja tärkeämpää.

Neuvoja: Selitä lapsellesi, että eläin on vain heikko olento, joka tarvitsee rakkautta ja huolenpitoa. Ja voit käyttää voimaasi hyvissä teoissa. Tästä aiheesta on mielenkiintoinen sarjakuva "Dasha the Traveler". Siinä pikkutyttö Dasha ystävystyy monien eläinten kanssa, joiden kanssa he joutuvat erilaisiin vaikeisiin tilanteisiin ja voittavat kaikki ongelmat yhteisillä ponnisteluilla. Tämä sarjakuva voi olla arvokas esimerkki siitä, että eläimet ovat ystäviä, eikä ystävien välillä pitäisi olla kovia tunteita.

5. Kokeellinen tutkija

Kun lapsi on vielä hyvin pieni, hän ei tiedä eroa käsitteiden "eläminen ja elämättä" välillä. Leikkiessään leluillaan vauva rikkoo ne tahattomasti. Vanhemman sisaren tai veljen kirjat ja muistikirjat voivat repeytyä mielenkiintoisella äänellä, ja mukit ja lautaset rikkoutuvat iloisen kolinan kanssa. Ja loppujen lopuksi kukaan ei loukkaannu eikä kukaan itke sen takia! Joten miksi et yrittäisi repäistä kissan häntää tai astua pennun tassun päälle? Ja hän varmasti yrittää sitä! Ainakin nähdäksesi eläimen reaktion.

Neuvoja: Ohjaa lapsesi tutkimustaidot oikeaan suuntaan. Osta hänelle rakennussarja tai palapelit. Vie aikaa johonkin mielenkiintoiseen - kirjoihin, sarjakuviin, kävelyihin ja pelkkään viestintään. Jos lapsesi rikkoo leluja tai repii kirjoja, selitä, että asioista on huolehdittava, jo pelkästään siksi, että huomenna hän kaipaa suosikkinukkeaan tai -autoaan.

Neuvoja: Upea runo ”Griška Skvortsovin luona asui ja sai kirjoja” selittää lapselle parhaalla mahdollisella tavalla, että kirjatkin satuttaa. Mutta älä unohda erottaa elävät elottomasta. Loppujen lopuksi, kun lapsi on ymmärtänyt eron, hän ymmärtää, että se voi olla erittäin tuskallista eläimelle, jos se loukkaantuu ja kidutetaan.

Neuvoja: Tästä aiheesta on mielenkiintoinen animaatiosarja nimeltä "Kolme kissanpentua". On jopa erillinen sarja "Tarina siitä, kuinka lapsi vahingoittaa eläintä". Sarjakuva on erittäin selkeä ja opettavainen pienimmille katsojille. Tätä satua kannattaa katsoa lapsesi kanssa ja selittää hänelle, kuinka pennut olivat väärässä lemmikkiensä suhteen, vertaamalla lapsen käyttäytymistä naapurin kissaa kohtaan, jonka hännän hän puristi tänään ovesta.

6. Suru ja melankolia syövät hänet

Lapset, jotka eivät käy päiväkodissa, ovat vähän tekemisissä ikätovereidensa kanssa tai jäävät ilman vanhempiensa huomioita tietämättä mitä tehdä itselleen, yrittävät käyttäytyä huonosti kaikkialla ja kaikessa. Tämä tehdään huomion herättämiseksi ja päämäärättömän ajanvietteen piristämiseksi. Mitä muuta voit tehdä "heräyttääksesi" välinpitämättömiä vanhempia tai antaaksesi itsellesi eläviä tuntemuksia? Tietysti tehdä jotain poikkeavaa. Kivusta huutava eläin on juuri sitä mitä tarvitset!

Neuvoja: Pidä lapsesi kiireisenä jollakin mielenkiintoisella. Loppujen lopuksi olet vanhempi, ja sinun pitäisi tietää paremmin, mistä vauvasi pitää:

• Aktiiviset pelit. Leiki piilosta hänen kanssaan kotona tai mene leikkikentälle, jossa hän ja hänen ystävänsä pitävät hauskaa. On epätodennäköistä, että hänellä vielä on voimaa aiheuttaa pahuutta kotona, saati loukata eläimiä;
• Opettavat pelit. Näitä on paljon kaiken ikäisille. Mosaiikit, palapelit, pyramidit, erityisesti eri-ikäisille suunnitellut pelit, joita voi ostaa mistä tahansa lastenkaupasta;
• Käsityö. Piirustus, mallintaminen, applikointi ja paljon muuta, kaikki riippuu lapsen iästä.

Lisäksi lapsille on tarjolla monia mielenkiintoisia kirjoja, sarjakuvia ja opettavaisia ​​televisio-ohjelmia. Varmista, että lapsellasi ei yksinkertaisesti ole aikaa ja energiaa vahingoittaa tai loukata lemmikkejä.

7. En tiennyt, mutta nyt olen varovaisempi

Tämä on luultavasti yleisin syy, miksi lapset voivat loukata eläimiä. Se liittyy todennäköisesti lapsen tutkimusmenetelmiin, mutta siitä on myös keskusteltava erikseen. Lapsi ilmaisee tunteitaan erittäin rajusti. Hänen rakkaudellaan tai inhoamisellaan ei ole rajoja. Siksi, jos hän halaa eläintä, hän painaa sen itseensä niin, että sen luut murenevat. Tai leikkiessään kissanpennun kanssa, jolla on jousi narussa, hän vetää tätä lelua liian lujasti. Kiinnittyvä kissanpentu ei ehdi vetää tassujaan ja roikkuu yksinkertaisesti jousen päällä. Samalla hänestä tulee erittäin tuskallista ja hän ei suostu juoksemaan ja pitämään hauskaa lapsen kanssa.

Neuvoja: Selitä vauvallesi mahdollisimman selkeästi, miksi eläin "itkee". Mitä hän teki väärin ja mikä on oikein. Näytä, missä kissan kynnet ovat, kuinka se tarttuu niillä jouseen, ja selitä, että kissan kynnet ovat kuin ihmisen kynnet. Selitä, että voit halata äitiä ja isää tiukasti, koska he pitävät siitä, mutta eläin on pieni ja se vain sattuu.

8. Kateus toiselle lapselle

Tämä syy ilmenee niissä perheissä, joissa on kaksi tai useampia lapsia. Toisella lapsella on omat lelut, kirjat ja ehkä pentu tai kissanpentu. Yrittäessään "vetää huovan" vanhempien huomiosta vauva alkaa toimia äärimmäisillä menetelmillä. Vanhemman (tai nuorimman) suosikkilelu voi "vahingossa" murskattua, uusi kuvakirja repeytyy yllättäen ja kissanpentu huutaa sydäntä särkevää kipua, kun häntää vedetään.

Neuvoja: Kun pieni lapsi ilmestyy, yritä varmistaa, että sana "minun" korvaa nyt sanan "meidän" talossa. Lapsilla tulee olla yhteisiä leluja, yhteisiä kiinnostuksen kohteita ja yhteisiä lemmikkejä. Jaa tasapuolisesti kaikki, mitä annat tai tuot kotiin lapsille. Jos vanhimmalle annettiin karkkia, niin nuorimman pitäisi saada sama. Etsi yhteinen sävel lasten kiinnostuksen kohteille ja työskentele heidän kanssaan samalla tavalla. Vanhempi istuu tekemään läksyjä, istuttaa pienen lastenpöytään ja piirtää hänen kanssaan muovailuvahasta. Kiinnitä kaikki mahdollinen huomio jokaiseen lapseen.

Pääasia on auttaa eikä loukata

Kaikesta yllä olevasta voidaan tehdä vain yksi johtopäätös. Useimmissa tapauksissa aikuiset ovat syyllisiä siihen, että lapset kiduttavat ja vahingoittavat eläimiä. Kaikki tulee yhteen johtopäätökseen - lapselle kiinnitetään liian vähän huomiota. Kiireiset vanhemmat uskovat vauvojensa hoidon isovanhemmille, lastenhoitajalle ja tädille. Kaipaamalla äitiä ja isää, pitäen itseään hylätynä ja tarpeettomana, lapsi alkaa tehdä kaikkea pahasta. Jos äiti sanoo, että lelujen rikkominen on pahasta, rikon ne! Anna hänen olla vihainen, ainakin huomion herättämiseksi. Minua rangaistiin ankarasti tai pahoinpideltiin pennun raahaamisesta korvista, seuraavan kerran murskaan hänen tassun oven alle! Jos luot lapsessa ristiriidan tunteen, sitä on erittäin vaikea voittaa. Tässä on vain yksi tapa - kommunikoi lapsen kanssa silmästä silmään, kehota ja puhu ilman ääntäsi. Anna argumentteja, esimerkkejä, lue kirjoja ja vietä paljon aikaa yhdessä.

Välinpitämättömyys oman vauvasi ongelmiin voi aiheuttaa hänen aggressiivisuutta ja negatiivisuutta ja levitä negatiivisiksi teoiksi. Jos et näe sitä ja ryhdy toimiin ajoissa, voit nähdä hänen satuttavan nuorempia siskojaan ja veljiään tulevaisuudessa. Älkäämme katsoko nyt liian pitkälle eteenpäin, mutta ihmisten julmuudella on tapana vain kasvaa. Lapsuudessa voit vielä selittää lapselle ja ohjata häntä ystävällisyyden ja ymmärryksen polulle. Aikuisen, joka on tottunut elämään huomioimatta muiden loukkauksia ja tuskaa, ei ole enää mahdollista todistaa tekevänsä väärin.

Voit antaa paljon esimerkkejä kirjoista, joissa puhutaan eläimistä ja siitä, mikä on hyvää ja mikä on pahaa. Mutta sarjakuvat eläimistä ja lapsista ovat joskus niin jännittäviä, että jopa aikuiset nauttivat niiden katselusta. Yksi tunnetuista mestariteoksista on "Masha ja karhu". Hämmästyttävä moniosainen tarina siitä, kuinka välittävästi ja kunnioittavasti iso ja vahva karhu kohtelee ilkikurista Mashaa. Katso tämä sarjakuva lapsesi kanssa, naura ja kosketa, ja muista selittää, että mistä tahansa eläimestä voi tulla hänen luotettavin ystävänsä, jos hän ei loukkaa häntä.

Tai toinen esimerkki on erinomainen sarjakuva "Peppa Pig".

Video

Kuinka opettaa lasta rakastamaan ja suojelemaan luontoa lapsuudesta lähtien. Vanhemmuus. Äidin koulu

Satu on paras ystävämme ja kasvattajamme! Lapsi, joka tunnistaa itsensä päähenkilöön, kokee kaikki tunteet ja tilanteet, tekee johtopäätöksiä ja saa kokemusta. Siksi satujen voimaa ei pidä aliarvioida! Tämä tarina pienestä haikeasta karhunpennusta on erityisesti lapsille, jotka rakastavat tappelua.

Tämä tapahtui yhdessä päiväkodissa, jossa erilaisia ​​metsäeläimiä kävi. Joka aamu metsä heräsi maata lämmittävistä lämpimistä auringonsäteistä, ja lintujen laulut herättivät metsäeläimet, ja heidän vanhempansa veivät ne metsätarhaan.

Ei kaukana tästä päiväkodista asui Pikku Karhu. Yksikään eläimistä ei ollut hänen ystävänsä, koska hän taisteli kaikkien kanssa. "Kaikki haluavat loukata minua, saada minut pahaksi. Minun on puolustettava itseäni, sillä jos en taistele, muut eläimet loukkaavat minua", ajatteli Pikkukarhu.

Hän oli surullinen olla aina yksin, ja sitten eräänä päivänä hän meni kävelylle. Hän käveli ja käveli ja tuli päiväkotiin, jossa eläimet leikkivät.

Katso, Pikku karhu tulee meitä kohti. Ehkä hänestä tulee uusi ystävämme, Squirrel sanoi.
"Mutta katsokaa", huusi Pupu, "hän puristi nyrkkinsä ja aikoo taistella meitä vastaan!"

Pieni karhu ei kuullut eläinten keskustelua ja puristi nyrkkiään yhä enemmän ja ajatteli:
"He suostuvat alkamaan satuttaa minua, ja minun on puolustettava itseäni."

"Haluamme olla ystäviä hänen kanssaan, mutta hän haluaa taistella kanssamme", eläimet huusivat. - Puolustamme itseämme! Ja he juoksivat Pikkukarhun luo. Pieni karhu, nähdessään eläinten juoksevan ylös, pelkäsi kovasti. Hän puristi nyrkkinsä vielä tiukemmin ja valmistautui taistelemaan.

Voi sinua! "Halusimme olla ystäviä kanssasi, mutta sinä haluat taistella kanssamme", eläimet sanoivat. "Luulimme, että olet uusi ystävämme, mutta sinä!..." he huusivat. - Emme ole ystäviäsi!

Ja he jättivät Pikkukarhun rauhaan. Pieni karhu tunsi häpeään kovasti halutessaan taistella näiden eläinten kanssa. Suru täytti Pikkukarhun sydämen ja hän alkoi itkeä. Hänestä tuntui erittäin pahalta, koska kaikki pelkäsivät häntä eikä hänellä ollut ystäviä. "Mitä minun pitäisi tehdä, kuinka voin ystävystyä pienten eläinten kanssa?" - ajatteli Pikku Karhu. Ja yhtäkkiä hän näki, että hänen nyrkkinsä olivat edelleen puristuksissa ja kyyneleet valuivat niiden päälle.

"Tajusin, että minun täytyy puristaa nyrkkini, koska luultavasti niiden takia eläimet ajattelivat, että taistelen heidän kanssaan!" - Nalle päätti. Seuraavana päivänä Pikkukarhu tuli lastentarhaan eläinten luo eikä puristanut nyrkkiään. Eläimet näkivät, että hän ei halunnut taistella, ja päättivät olla hänen kanssaan ystäviä. Karhunpentu ja eläimet alkoivat pelata yhdessä erilaisia ​​hauskoja pelejä, laulaa lauluja ja tanssia. He nauroivat ja kertoivat toisilleen mielenkiintoisia tarinoita. Ja Pikkukarhu, leikkiessään pienten eläinten kanssa, ajatteli: "En enää koskaan purista nyrkkiäni ja taistele ilman syytä, koska muut pienet eläimet eivät koskaan ajatelleet loukata minua. On niin hyvä, että puristin nyrkkini ja tajusin itsekin, että on paha olla tappelu!" Ja tämä ajatus sai Pikkukarhusta hyvän mielen.

Oliko tämä tieto hyödyllistä?

Ei oikeastaan

Poika Slava, meidän sadusta, otti muotiin loukata lapsia. Mistä alkoi, on epäselvää. Halusiko Slava muuttaa itseään? Onko hän parantunut? Älkäämme kiirehdittäkö asioita, lähdetään lukemaan satua...

Tarina Slava Obizhaikinista

Olipa kerran poika, Slava Umnikov. Slava, kuten Slava, hän teki monia asioita hyvin. Hän esimerkiksi söi hyvin, juoksi nopeasti ja jopa yritti kirjoittaa runoutta.

Mutta Slavalla oli yksi ominaisuus, joka ei ollut kaikkea muuta kuin paras. Hän kiusasi muita lapsia. Hän ottaa pois jonkun auton, vetää jonkun punoksen, sanoo jollekin loukkaavan sanan.

Kukaan ei sanonut Slavalle mitään pahaa, mutta sydämessään lapset loukkaantuivat hänestä. Ja sitten eräänä päivänä lapset lähtivät retkelle museoon. Ja Slava myös.

Museossa opettaja Natalya Vasilyevna kertoi lapsille suuresta runoilijasta Pushkinista. Slava kuunteli tarkkaavaisesti, koska hän yritti myös kirjoittaa runoutta.

"Ehkä minustakin tulee kuuluisa runoilija", hän ajatteli.

— Kunnia Umnikoville on ylpeytemme! Esimerkkinä seurattava mies! - Slava unelmoi.

Yhtäkkiä Slava näki Pushkinin muotokuvan takana pienen miehen, joka vilkutti häntä.

"Mennään vetää tyttöjen punokset ja astua poikien kantapäälle", ehdotti pikkumies.

"Mennään", myönsi Slava.

He lähestyivät Zoya Kruglovaa. Pieni mies pysähtyi, ja Slava veti Zoyan punosta kaikin voimin. Mutta Zoya ei huutanut. Näytti siltä, ​​ettei hän edes tuntenut Slavan kosketusta.

"Voi", pikkumies huusi, "unohdin, että museossa toimii jonkinlainen maaginen voima, joka ei salli ihmisten loukkaantua."

Slava hämmästyi.

- Joten onko maailmassa paikka, joka on maaginen? - hän ajatteli.

- Ja nyt, kaverit, luen teille runoni.

Mikä täällä alkoi! Tytöt ja pojat meluivat, alkoivat huutaa ja sanoivat, etteivät he halunneet kuunnella Slava Obizhaikinin (lapset keksivät hänen sukunimensä) runoja.

"Emme tarvitse niitä runoja, joita Obizhaikin kirjoitti", sanoi Zoja Kruglova.

Slava seisoi punaisena kuin hummeri. Hän ajatteli itsekseen:

"En loukkaa ketään enää." Se ei ole fiksua. Ja sukunimeni on Umnikov, ei Obizhaikin. Ja yleensä, entä jos minusta tulee todella kuuluisa henkilö, ja sitten yksi lapsuudenystävästäni sanoo, että loukkasin häntä. Tätä ei voida sallia.

Sittemmin Slava on lakannut loukkaamasta kavereita. Ja yleensä hän ystävystyi heidän kanssaan. Kuuluisilla ihmisillä täytyy olla paljon ystäviä!

Kysymyksiä ja tehtäviä sadulle

Mitä pahaa Slava teki?

Mikä oli sadun päähenkilön suosikkiasia?

Mikä sadun alue oli maaginen?

Pisivätkö lapset Slavan runoista?

Onko pojan käytös muuttunut tarinan lopussa?

Mitkä sananlaskut sopivat satuun?

Kun se tulee takaisin, niin se vastaa.
Mitä tahansa teetkin, se tulee takaisin.
Tee hyvää ja odota hyvää.

Satujen päätarkoitus on, että jos kohtelet ihmisiä ystävällisesti, he tulevat luoksesi ystävällisesti. Ja jos et kunnioita ihmisiä, he eivät kunnioita sinua eivätkä osoita kiinnostusta sinua kohtaan.