Dítě si hraje s neviditelnými částečkami prachu. Co dělat s imaginárními přáteli vašeho dítěte? Imaginární přátelé: kdo jsou?

Domov / Móda

Imaginární kamarád, stvoření, které žije pouze v dětských fantazijních snech, často překvapuje rodiče svým vzhledem. Dospělí nečekaně zjistí, že jejich dítě mluví s neviditelným kamarádem, když si na hřišti nebo při dlouhé jízdě autem nemá s kým hrát. Na rozdíl od dříve převládajícího názoru, že první rozhovor s imaginárním kamarádem je známkou narušení normálního vývoje dětské psychiky, výsledky výzkumu moderních západních psychologů pomáhají vystrašeným rodičům najít odpověď na otázku: „Co dělat? když má dítě iluzorního přítele?"

Měli byste se obávat, že vaše rodina nyní žije v domě imaginárních přátel?
Obvykle se u dětí v předškolním věku objevuje neviditelný kamarád, ale s nástupem dospívání může dítě na své předchozí hrátky s neobvyklým kamarádem úplně zapomenout. Vzpomínky na imaginárního přítele mohou zůstat v paměti dítěte, ale pokud se rodiče mýlili ohledně zvláštností vývoje dětské psychiky v této fázi formování osobnosti, může to zanechat hořkou stopu na duši teenagera.

Výzkumníci potvrzují: imaginární přítel je neškodný
Mluvit a hrát si s imaginárním kamarádem podle amerických vědců vůbec neznamená, že dítě přestalo rozlišovat hranici mezi fikcí a realitou.
Naopak, hra s imaginárním kamarádem pomáhá dítěti přehodnotit nejdůležitější události v jeho životě, naučit se dělat logické odhady a plánovat řešení složitých problémů.
Miminko je zároveň zapálené pro život svého neviditelného kamaráda, stejně jako se dospělí trápí o svou oblíbenou hrdinku z knihy nebo filmu a přemýšlejí o tom, co bychom na jejím místě dělali my.
Napětí, strach v hlase rodičů, agresivní reakce na slova miminka, že Murzik, imaginární kamarád, který přišel odnikud, chce pít mléko, může u dítěte vést jen ke zbytečnému stresu a panice.

Dětské příběhy o imaginárních kamarádech
I když dítě z velké rodiny může mít neobvyklého kamaráda, takoví neviditelní přátelé se často velmi rychle objeví u dítěte, které vyrůstá v rodině bez sourozenců. Komunikace s imaginárním kamarádem pomáhá dítěti zahrát si nové situace při hraní rolí, se kterými se setkává v běžném životě. Na podporu výše uvedeného nabízíme několik příkladů, jak děti mluví o imaginárních kamarádech.

  • Šestiletá Kristina z Permu má imaginárního manžela Stase, který pracuje v zubní klinice, má imaginární kamarádku Alisu a oblíbeného chlupatého mazlíčka, černého pudla.
  • Tříletá Arina z Kislovodsku má dospělého přítele Gana, který žije v kouzelné zemi, kde všichni mluví ghansky. Gana se občas stává dívkou a kamarádí se se svými dalšími kamarádkami Sharou, Binou a Mally. Někdy se přátelé mezi sebou hádají. Arina sama často mluví ghansky a žádá své rodiče, aby ji vzali na návštěvu do Ghany. Čtyřletá Sofia má v hlavě celou rodinu imaginárních přátel: neviditelného přítele a jeho rodinu: rodiče a malého bratra. Imaginární přítel aktivně ovlivňuje život dívky, chodí s ní všude a vidí vše, co vidí ona. Občas Sofii něco napadne, ale tvrdí, že na to přišla její neviditelná kamarádka. Dívka měla neviditelného kamaráda poté, co jí rodiče přečetli pohádku o Mumincích, kde měl jeden z hrdinů neviditelné myši. To dalo impuls bujné fantazii malé holčičky, která je vášnivá ve vymýšlení vlastních dobrodružství se svým milovaným imaginárním přítelem.
  • Šestiletá Masha z Petrohradu má kamarádku Marinu, která za ní často chodí na návštěvu, skáče na postel a jedí spolu kaši. Často imaginární Marina je podle dítěte iniciátorkou dětských hříček a zábavných her.
  • Šestiletý Stas má pomyslnou skříň, ve které najdete všechno: od kola po nové modely závodních aut.
  • Malá Ira a její bratři mají mnoho imaginárních přátel žijících na planetě Mash-Port, kde všichni mluví neznámým jazykem. Na této planetě žije mnoho různých národů. Chlapi často mluví o cestování po cizích horách, řekách, mořích a jezerech. Mezi Irovy pozemské imaginární přátele patří zajíci, kočky, medvědi a dinosauři.
  • Ve čtyřech letech měl Aljoša v domě imaginární koťátka, která se velmi rychle množila, nejdříve byla dvě, pak pět, sedm. Rodiče vzali synův vynález klidně a hráli si s ním, vzali neviditelné mazlíčky do náruče a hladili je.

Imaginární přátelé mohou být dobří nebo zlí. Například Alena měla od dvou let hodné, neviditelné myšky, které jí pomáhaly s odkládáním hraček, a zlí, nezbední krokodýli tlačili dívku k neposlušnosti a bránili jí v krásném psaní.

Imaginární přátelé mohou mít i zcela hmotnou podobu. Důkazem toho mohou být příběhy podobné těm, které se dějí v rodině čtyřleté Evy z Petrohradu. Dívka má děti - krásné skleněné koule, které nosí stále s sebou a povídá si s nimi. A dva staré vyfouknuté balónky mohou také pasovat za imaginární přátele. Eva takovým soudruhům říká „tlouštíci“. Komunikace s imaginárními dětmi pomáhá miminku hrát roli její matky, takže své nezbedné kulaté kamarády ze skla a gumy často nadává a vychovává.

Jako dítě měla Christina dětský telefon na hraní, který jí pomáhal zavolat pohádku a komunikovat se svou oblíbenou postavičkou z knížek. V pubertě jí divoká fantazie pomohla přežít záchvaty sociální fobie, kdy si v obtížných situacích představovala věrného přítele, který šel vedle ní na ulici a všude byl neviditelně přítomný s Christinou.

Imaginárním přítelem může být kreslená postavička, například Elsa nebo Anna z Frozen, nebo Spiderman ze stejnojmenného filmu. Nebo může dítě mluvit o imaginárním oslíkovi, který žije na chodbě, nebo o dravém orlu, který mu přistál na hlavě při hře na hřišti ve školce. V každém případě, když si děti povídají s neviditelnými kamarády, medicína nepovažuje za aberaci.

Gratulujeme, vaše dítě se stalo dobrým přítelem. Jedna špatná věc je, že ho nikdo kromě samotného dítěte neslyší ani nevidí. Existuje pouze v dětské fantazii.

Jak se mají v takové situaci zachovat maminky a tatínkové? Řekněme hned, že byste rozhodně neměli bít na poplach a paniku, protože ve většině případů jsou imaginární přátelé v dětství naprosto přirozeným jevem, který brzy sám odezní. Dnes vám prozradíme, odkud fiktivní přátelé pocházejí a co s tím dělat.

Objevení imaginárních přátel často dospělé zaskočí. V naší společnosti jsou neviditelní přátelé považováni za jasný důvod k obavám a téměř za symptom duševní choroby. Na dětský svět se totiž díváme z pohledu dospělých.

Imaginární kamarád v předškolním dětství a v dospělosti jsou však úplně jiné věci.

Vynalézaví kamarádi, kteří se většinou objevují u tří až čtyřletých dětí, nesvědčí o psychických abnormalitách, ale naopak o normálním psychickém vývoji.

Od tří do pěti let se dětská představivost rychle rozvíjí, díky čemuž začínají hrát hry na hrdiny a aktivně fantazírovat. A často se z imaginárního přítele stane partner v takové zábavě.

Imaginární přátelé: kdo jsou?

Už jsme si řekli, že malé děti existují ve svém vlastním úžasném světě, ve kterém Carlson žije na střeše, cheshireská kočka mizí ve vzduchu a z obyčejné rukavice se může stát chundelaté štěně.

Imaginární kamarád se objevuje u dětí od tří let a může mít různé podoby: plyšová hračka nebo panenka, nebojácný superhrdina, chlapec Péťa nebo dívka Káťa.

Neviditelným společníkem nemusí být člověk – u téměř poloviny dětí „vypadá“ jako legrační zvíře. „Vzhled“, schopnosti a zvyky imaginárních kamarádů závisí pouze na fantazii dítěte.

Nespěchejte k psychologovi, pokud se takový přítel objeví v životě vašeho dítěte.

Za prvé, v živé fantazii dítěte není nic hrozného. A za druhé, imaginární přítel může sloužit jako úžasný diagnostický materiál. Zvláštnosti komunikace s neviditelným přítelem odrážejí jak dětské problémy, tak rodinné potíže.

Důvody pro vzhled imaginárních přátel

Nejdůležitější věc, před kterou odborníci varují, je, že byste dětem neměli zakazovat trávit čas s imaginárními přáteli, jinak se s nimi začnou tajně scházet.

Správnější by bylo zjistit důvod tohoto jevu (kromě bujné fantazie) a v případě problému miminku pomoci. Co vede ke vzniku imaginárních soudruhů?

  1. Osamělost. Pravděpodobnost, že budete mít imaginárního přítele, se dramaticky zvýší, pokud je vaše dítě jedináček. V tomto případě odborníci hovoří o kompenzaci nedostatku komunikace, zvláště pokud dítě nemá kamarády v jeho věku.
  2. Imitace. Pokud budete pozorně poslouchat, jak vaše ratolest komunikuje s neviditelným kamarádem, poznáte svá slova či fráze od učitelky ve školce. Faktem je, že všechny děti se snaží napodobovat dospělé, chtějí vypadat starší a někoho ovlivnit. Není důvod k poplachu, pokud se miminko chová klidně a neprojevuje agresivitu.
  3. Snaha o prvenství. Pokud má dítě staršího bratra, sestru nebo panovačné kamarády, kteří rádi velí, může si vymyslet kamaráda, který převezme iniciativu ve hrách a vždy je vyhraje. To znamená, že dítě potřebuje imaginární postavu, aby se cítilo jako vítěz.
  4. Strach. Někdy děti v předškolním věku hledají a nacházejí podporu u svých imaginárních přátel, protože společně prožívat děsivé chvíle není tak děsivé jako o samotě. Pravděpodobnost takového kamaráda se zvyšuje, pokud se dítě stydí mluvit o svých obavách nebo ho rodiče smetají, protože dětské starosti považují za lehkomyslné.
  5. Strach z trestu. Dospělí by se měli zamyslet, pokud dítě, které rozbíjí hračky nebo dělá nepořádek, začne tvrdit, že není vinen on, ale neviditelný chlapec Péťa. Je docela možné, že své dítě příliš často nadáváte nebo trestáte, ať už s rozumem nebo bez něj.

Jak komunikovat s imaginárními kamarády dětí?

Rodiče, kteří se dozvěděli o existenci neviditelného přítele ve svém dítěti, často nevědí, jak se s ním chovat. Mám to ignorovat nebo se naopak zapojit do hry a komunikovat, jako by to bylo skutečné?

  1. Neříkejte svému dítěti, že mít imaginární přátele je známkou šílenství, jinak uvěří, že s ním něco není v pořádku. I když se mu nic špatného, ​​tím méně hrozného, ​​nestane. Také neignorujte vznik nového Carlsona, jinak se dítě může stáhnout do sebe.
  2. Nepotlačujte dětskou fantazii, ale naopak se zeptejte, zda bude dívka Káťa namítat, když posunete židli, která vám brání ve vstupu do místnosti. Nebraňte se, pokud vás vaše miminko požádá, abyste svému imaginárnímu kamarádovi položili talíř na talíř nebo mu ustlali postel. Zapojte se do hry a procvičte svou fantazii.
  3. Zároveň nezahajujte interakci s neviditelným přítelem dítěte. Neptejte se svého dítěte, jestli s vámi půjde do obchodu jeho kamarád Péťa. Počkejte, až si na něj dítě vzpomene a vyzve vás, abyste se připojili ke hře.
  4. Dětem by nemělo být dovoleno, aby přenášely odpovědnost za své přečiny na imaginární přátele. Předškoláci musí stále nést odpovědnost za špatné chování a vaším úkolem je připomínat jim důsledky. Obviňuje dítě přijíždějícího Carlsona z rozházených hraček? Požádejte ho, aby s ním uklidil pokoj.
  5. Pokud je důvodem tohoto jevu osamělost, snažte se s dítětem trávit více času. Aby váš imaginární přítel nenahradil vaše skutečné přátele a rodiče, bavte se spolu: oblékněte si kostýmy superhrdinů, hrajte loutkové divadlo, čtěte nahlas dobrodružné knihy a hrajte si role.
  6. Iluzorní soudruzi vám přijdou na pomoc, pokud chcete zjistit, jak se vaše dítě skutečně cítí. Pokud se neviditelný přítel bojí tmy, je to pravděpodobně dítě, které tento strach zažívá. Nejčastěji však děti přicházejí s takovými přáteli, aby se pobavili.

Vznik imaginárních kamarádů u dětí do šesti let lze tedy považovat za zcela normální jev.

Někdy se ale u starších dětí objeví imaginární kamarád. V tomto případě funguje výbuch představivosti jako obranný mechanismus.

Jakákoli traumatická událost může být jakýmsi spouštěčem, který přispívá ke vzhledu neviditelného přítele: stěhování do nového bydliště, smrt domácího mazlíčka nebo milovaného člověka, rozvod rodičů.

Možná budete potřebovat pomoc odborníka, ale jeho rada bude jasná – věnujte se dítěti více nebo ho přihlaste do výtvarného ateliéru.

Přítomnost imaginárních přátel u miminka je známkou normálního vývoje. Často pomáhají dětem vyrovnat se s rušivými změnami a pomáhají jim získat sociální dovednosti. Považujte je proto za přirozenou fázi dospívání vašeho dítěte.

Moje znalosti ve světě deskových her v poslední době postoupily kupředu, nabyly a otestovaly se nejen hry dětské, ale i rodinné. Dcera o ně ale vzhledem ke svému věku (5,5 roku) zatím nejeví zájem, nadále s ní hrajeme zábavné dětské hry. Nedávno tu máme nový produkt od "Simple Rules" - hru "Neviditelný klobouk" a okamžitě si získal lásku mé dcery.

Karetní hra pro děti od 5 let (jak uvádí výrobce), i když podle mého názoru můžete začít hrát od 4 let. Herní sada obsahuje karty s roztomilými pohádkovými postavičkami (celkem 20 karet - 10 postaviček po 2), 24 karet čelenek (každá postavička má svůj + 4 neviditelné klobouky) a 16 plastových žetonů klobouků. Karty jsou baleny v prostorném a silném sáčku, který si můžete vložit do tašky a vzít s sebou na návštěvu.

Před spuštěním hry jsme si prohlédli všechny postavy a vzpomněli si, kdo vlastní jakou pokrývku hlavy. Všechny postavy jsou nakresleny velmi roztomile a vtipně, Ksyusha má samozřejmě „oblíbené“ (jako v některých jiných hrách) - princeznu a dračice.



Hra rozvíjí paměť, pozornost a trénuje inteligenci (tak říkajíc). Pravidla jsou velmi jednoduchá – vyložíme 7 karet postav lícem dolů, poté se nad ně položí lícem dolů 7 víček. Ze zbývajících karet vytvoříme balíčky a položíme je vedle sebe lícem dolů.



Ve svém tahu může hráč provést jednu ze tří akcí: podívat se na jeden klobouk (aniž by ho ukazoval soupeřům), nebo vyměnit 2 klobouky, aniž by je otevřel nebo se na ně podíval, nebo otevřít jeden klobouk, aby ho všichni viděli (a přitom hlasitě oznamovat „ Otevírám klobouk”) !"). Pokud otevřený klobouk patří postavě, která je pod ním, hráč si klobouk a postavu vezme pro sebe a na jejich místo se podle stejného principu položí nový pár. Pokud se hráč zmýlí a klobouk se neshoduje s pohádkovým hrdinou, bere se místo karet jeden trestný žeton. Roztomilé plastové čepice a trestné žetony. Myslím, že mnoho dětí miluje třídění součástí deskových her, takže moje dcera si tyto čepice okamžitě oblíbila, jakmile jsme krabici otevřeli. Pak se v pravidlech dočteme, že to, jak se ukázalo, jsou tresty za chyby. Ale zajímavé je, že moji dceru ani moc neuráží, že bere tuhle pokutu právě proto, že má ráda tyhle chipsy!

Každý takový žeton, který hráč obdrží, bere jeden bod do konečného výpočtu bodů (otevřené postavy). Ale hra má neviditelné čepice (4 kusy). Pokud tedy hráč takový klobouk otevře, vezme si ho pro sebe. Na konci hry nepřinese žádné body, ale zruší jeden trestný žeton. Moje dcera miluje sbírání těchto klobouků, i když ještě nevydělala žádnou pokutu (obecně nedělá chyby příliš často - ne každou hru a nikdy nemá více než dva žetony na hru). Dohodli jsme se, že se mě ty stropy neviditelnosti netýkají, to znamená, že pokud si vydělám pokutu, tak ji nemůžu ničím zrušit (to abych se nepoddal). Chcete-li hru ztížit (pokud dítě již hraje na stejné úrovni jako dospělý), můžete zcela odstranit neviditelné klobouky z balíčku.

Velmi zajímavý moment ve hře s výměnou čepic. Přirozeně, když si hráč vymění klobouky, může soupeř hádat, která postava a klobouk se shodují. Ale můžete také oklamat svého soupeře - dávat karty na „špatná“ místa - a obecně ho zmást, často si vyměňovat stejné klobouky. Ale při spřádání intrik kolem svého soupeře je důležité nedělat chyby, protože je snadné zapomenout, na které karty jste se již podívali.

Hra končí, když na stole zůstanou 3 karty postav. Hráči počítají počet párů postaviček a klobouků správně uhodnutých během hry – každý pár přináší jeden bod. Za každý trestný žeton (nezrušený neviditelným uzávěrem) se připisuje jeden bod. Vyhrál samozřejmě ten, kdo měl více bodů.

Vždy hrajeme zábavně a nadšeně. Obvykle hrajeme několik her za sebou a náš počet vítězství je přibližně stejný. Dcera se rozčílí, když náhle otevřu klobouček, který položila na správné místo, aby si ho mohla při dalším pohybu sama otevřít (a já se ujistil, že ano), ale vždy se mi vysměje, když udělám chybu a vezmu trestný čip. Většinou hrajeme spolu, hra jde rychle. Všichni tři jsme si zkusili hrát s mojí devítiletou neteří. Hra se ukazuje být ještě napínavější a matoucí, protože musíte hlídat dva protivníky, kteří se neustále snaží někam posunout ty karty, které jste si už prohlédli a zapamatovali. Mimochodem, dvě dívky ve věku 5 a 9 let hrály remízu, takže hra je vhodná pro děti různého věku (předškoláky a školáky).

Kvalita karet je dobrá, obrázky jsou světlé, velikost standardní. Trestné žetony jsou hladké a příjemné na dotek. Ve hře je připomenutí, které vám prozradí, kdo nosí jaký klobouk. Zdá se mi ale, že je to potřeba jen při prvním hraní, protože dvojice postava-klobouk se rychle pamatují (to je také usnadněno odpovídajícím pozadím karet).

Zajímavé hry pro vás!

© 2024 bridesteam.ru -- Nevěsta - Svatební portál