Kuinka kasvattaa kunnioitusta vanhempia kohtaan. Kuinka opettaa lapsi kunnioittamaan vanhempiaan? Tottelevaisuuden kasvattaminen Lasten kasvattaminen kunnioittamaan äitiään

Koti / Ura

Mitä virheitä vanhemmat tekevät kasvattaessaan lapsiaan? Mitä he tekevät väärin? Miksi kunnioituksen sijaan he kohtaavat lasten itsekkyyden? Vanhempien auktoriteetti on tuhottu pitkään. Mitä tässä tilanteessa pitäisi tehdä?

Luulen, että nämä kysymykset koskevat kaikkia, joilla on lapsia. Hyvin usein suhteissa heidän kanssaan tunnemme heidän kiintymystään ja rakkauttaan, mutta emme näe itseämme kohtaan kunnioituksen ilmentymiä.

Lapsen luonne on kopio vanhempien luonteesta; se kehittyy vastauksena heidän luonteensa.

Erich Fromm, saksalainen psykoanalyytikko, filosofi

Toisten kunnioittaminen

Me kaikki ymmärrämme alitajuisesti eron rakkauden ja kunnioituksen välillä, vaikka sitä voi olla vaikea selittää sanoin.

Haluaisin aloittaa sanomalla, että lapset ovat peilejämme. Halusimmepa myöntää tämän tosiasian tai emme, se on totta. Ja jos lapsemme kohtelevat meitä epäkunnioittavasti, laiminlyömällä ja lakkaavat välittämästä meistä, niin tämä tapahtuu vain siksi, että olemme kerran kohdelleet heitä samalla tavalla. Saatat sanoa: ”Se ei ole totta. Omistan koko elämäni lapselleni." Ehkä, mutta lapset eivät ole kovin herkkiä sille, mitä teet, vaan sille, mitä tunnet syvällä sielussasi heitä kohtaan. Ja kuka sanoi sinulle, että lapsi tarvitsi sinun omistavan kaiken itsesi ja elämäsi hänelle?

Yritetään ymmärtää käsitteet "kunnioitus" ja "rakkaus" sekä kuinka voimme opettaa lapsia kunnioittamaan vanhempiaan.

Kunnioitus on ennen kaikkea sen tunnustaminen, että toinen henkilö ei kuulu sinulle.

Tämä ei ole helppoa edes suhteessa aikuisiin, ja vielä vaikeampaa on hahmottaa lapsia tällä tavalla. Yhdeksän kuukautta äitinsä kohdussa ollut lapsi on varma, että hän kuuluu hänelle. Hän on hänen omaisuuttaan. Nainen pitää myös lasta osana itseään. Tällaisissa suhteissa voi olla erittäin vaikeaa päästä eroon omistushalusta. Mutta tämä on meidän polkumme - läheisyyden ja toisiimme kuulumisen tunteen kautta saavuttaaksemme psykologisen autonomian, tunnustaaksemme toisen oikeuden olla erillään meistä.

Eroprosessi liittyy aina tiettyihin kokemuksiin ja kärsimyksiin; se perustuu syvään suruun, joka täytyy elää, päästää irti illuusion mahdollisuudesta hallita toista ihmistä. Meidän ei tarvitse sanoa hyvästit vain tälle toiveelle, vaan myös toiveille sen täyttymisestä.

Anteeksiantaminen ja tämän ymmärtäminen tulevat yleensä tietyn kamppailun jälkeen, yritykset ohjata tapahtumien kulkua haluttuun suuntaan. Myöntämällä avuttomuutemme ja voimattomuutemme muuttaa mitään, voimme hyväksyä tuskallisimmat kokemukset: toisen ihmisen hylkäämisen ja rakkauden, jonka haluamme häneltä saada.

Kuinka vaikeaa onkaan ymmärtää, että läheiset eivät kuulu meille, kuinka haluamme saada täydellisen hallinnan heidän elämäänsä. Loppujen lopuksi tiedät varmasti paremmin, mitä he tarvitsevat... Ja tärkeintä on se, mitä haluat... Ja haluat niin integroida jonkun muun maailmakuvaasi. Kuinka vaikeaa onkaan erota toisesta ja nähdä hänessä todella TOINEN, ei osa itseäsi.

Kunnioitus perheessä

Lapsi on rationaalinen olento, hän tietää hyvin elämänsä tarpeet, vaikeudet ja esteet.

Janusz Korczak, puolalainen opettaja ja kirjailija

Missä vaiheessa meidän pitäisi alkaa nähdä lapsi meistä erillisenä ihmisenä?

Syntymähetkestä lähtien!

Hän on erotettu meistä fyysisesti, ja tämä tosiasia kertoo tietoisuudellemme, että lapsi ei ole enää osa kehoamme. Napanuora on katkaistu, mutta henkistä eroa ei ole vielä tapahtunut. Lapsen koko kehityspolku tähtää asteittaiseen eroon äidistä.

Lapsi alkaa ryömiä, ottaa ensimmäisiä askeleitaan - näinä hetkinä luonto itse auttaa meitä ymmärtämään, että hän on erossa meistä. Aluksi tunnemme eron fyysisesti. Sielun valmistautuminen alkaa.

Ja kolmen vuoden iässä lapsi alkaa kehittää "minä itse" -asentoa. Ensimmäistä kertaa hän ei kuuntele meitä, ei suostu vanhempiensa vaatimuksiin. Tänä aikana syntyy kunnioitus.

Ensimmäistä kertaa lapsi alkaa testata kykyjään tiettyjä tehtäviä suorittaessaan. Jos vanhemmat halveksivat hänen itsenäisyyttään, nauravat hänelle, eivät anna hänen tehdä mitään, korostavat, että hän on liian pieni tai että hänellä on "koukut, ei käsiä", niin millaisesta kunnioituksesta voimme puhua? Lapsia on mahdollista opettaa kunnioittamaan vanhempiaan vain, jos isä ja äiti itse kunnioittavat lapsen toiveita, etuja ja mielipiteitä.

Vauva sanoo, että hän ei halua syödä puuroa, mutta hänen äitinsä ei edes huomaa hänen sanojaan. Hän kieltäytyy käyttämästä ei-rakastavaa villapaitaa, eikä hänen äitinsä enää kiinnitä huomiota hänen väitteisiinsä. Mutta voit tarjota lapsellesi 2-3 ruokaa ja kysyä, mitä hän haluaisi. Sama juttu vaatteiden kanssa. Silloin vauvalla on tunne, että hän voi valita ja että hänen mielipiteensä otetaan huomioon. Ja äiti voi silti tarjota lapselle jotain hyödyllistä ja miellyttävää.

Jos opit tekemään kompromisseja etkä usko, että sinun asemasi on ainoa oikea, niin lapsen ylpeys ei loukkaannu, ja hänen reaktiot kritiikkiin ja kommentteihin ovat jatkossa riittäviä ja kypsiä. Ja aikuisen sisällä ei kärsi pieni lapsi, jonka mielipidettä ei ole koskaan otettu eikä oteta huomioon.

Kuinka löytää kompromisseja lapsesi kanssa? Esimerkiksi, Jos aamulla sinun täytyy juosta päiväkotiin ja lapsi istuu ja katsoo televisiota eikä ole menossa minnekään, pyydä häntä katsomaan ohjelmaa vielä 10 minuutiksi, kun siivoat keittiön, ja sitten halusitpa tai et, sinun täytyy mennä.

Monet äidit, jotka ovat kokeneet lapsena vanhempiensa painostusta, alkavat kasvattaa lapsiaan päinvastaisella tavalla, mikä myös aiheuttaa ongelmia, mutta toisenlaisia. Vauva, joka ei tunne omia ja äitinsä rajoja, kasvaa sallivaisuuden tunteella, eikä siksi pysty oppimaan kunnioittamaan muita. Hän ei kehitä tunnetta oman ja äitinsä tilan rajoista. Hän ei ymmärrä missä hän on ja missä hänen äitinsä on.

Kaikkien lapsen toiveiden sallivuus ja tyydyttäminen vahvistaa hänen kaikkivaltiuden asemaansa, mikä on väistämätöntä ja oikeaa kuuden ensimmäisen kuukauden aikana. Jos lapsi kuitenkin raivoaa kadulla, etkä tiedä mitä tehdä asialle, sinun on tässä tapauksessa tehtävä lapselle selväksi, missä hyväksyttävän käytöksen raja on.

Jos perheessä on tapana nauraa toisilleen, olla sarkastinen, tehdä väkästään, vähätellä toisen merkitystä, epäillä toistensa kykyjä, tämä koetaan normiksi. Ja lapsi imee ilmapiirin, jossa hän kasvaa.

Jos vanhemmat eivät kunnioita toisiaan ja lasta, hän ei koskaan kunnioita heitä. Hän saattaa pelätä heitä, mutta todellinen kunnioitus on kaukana täältä.

Toisen ihmisen kunnioittaminen tarkoittaa sitä, ettei hänen henkilökohtaisia rajojaan rikota (ei katso hänen puhelimeen, tietokoneeseensa, päiväkirjaansa, päiväkirjaansa ilman lupaa). Mutta monet vanhemmat eivät pidä tarpeellisena koputtaa lastensa huoneeseen ennen sisääntuloa, koska he uskovat, ettei heillä voi olla salaisuuksia. Mutta tämä on lapsen henkilökohtaisen alueen tunkeutumista.

Vanhemmat voivat häpeämättä keskeyttää lapsen hänen hoitaessaan asioitaan ja vaatia häntä luopumaan kaikesta, vain siksi, että on lounaan aika. Tai he vaihtavat satunnaisesti televisiokanavaa, jota lapsi katseli. Kunnioittaako hän vanhempiaan sellaisella asenteella?

Kunnioittava käytös sukulaisia ja ystäviä kohtaan voi olla myös esimerkki lapsen kunnioittamisesta. Jos heti kun ovi sulkeutuu vieraiden takana, joku talossa alkaa puhua heistä, juoruilla, niin millaisesta muiden kunnioittamisesta voimme puhua?

Lisäksi jokaisella perheellä tulisi olla omat rituaalinsa, jotka ilmaisevat kunnioitusta perheen lomia ja perinteitä kohtaan.

Esimerkiksi pöydän ääressä vaimo voi tarjoilla lautasen miehelleen ensin, tuoda hänelle teetä, kun hän selailee sanomalehtiä, tavata hänet ovella, halata ja suudella - kaikki nämä ovat merkkejä kunnioituksesta. Ja jos hän mutisi työstään katsomatta tyytymättömästi: "Lämmitä ruoka itse, illallinen on pöydällä", - missä tässä on kunnioituksen osoitus?

Aviomiehen tulee myös osoittaa arvostusta vaimolleen: kiittää häntä illallisesta, suudella häntä, halata häntä, tarjota apua ympäri taloa.

Vain tällaiset suhteet perheessä muodostavat lapsen kunnioituksen vanhempiaan kohtaan.

Edellytykset kunnioitukselle

Ne ihmiset ansaitsevat kunnioituksen, jotka tilanteesta, ajasta ja paikasta riippumatta pysyvät samoina kuin he todellisuudessa ovat.

M. Yu. Lermontov

Kunnioitus on tunne, johon aika vaikuttaa vähiten, toisin kuin rakkaus.

Monille rakkauden ja kunnioituksen käsitteet ovat tiiviisti kietoutuneet toisiinsa, ja he uskovat, että jos he rakastavat, he automaattisesti kunnioittavat. Ei, se ei ole totta.

Rakkaus syntyy tunteista ja elää sydämessä.

Kunnioitus syntyy mielessä ja elää päässä.

Kunnioitus merkitsee tiettyä etäisyyttä. Ja jos puhumme todellisesta rakkaudesta, niin se tietysti syntyy kunnioituksesta, kun kumppanien mielessä on selkeä ymmärrys siitä, että puoliso ei ole hänen jatkajansa.

Riippuvuus perustuu aina haluun sulautua esineeseen, hajota kumppaniin tai hajottaa hänet itsessään. Kukaan ei edes muista rajoja.

Järjelle alistumalla löydämme aina ominaisuuksia, joiden vuoksi voimme kunnioittaa henkilöä. Meistä näyttää, että kunnioitus ei synny tyhjästä. Aina voi kunnioittaa jotain, mutta voit ja pitää rakastaa juuri niin.

Tietenkin kunnioitamme ihmisiä tietyn luonteen, joidenkin henkilökohtaisten ominaisuuksien, saavutusten, kaiken, mitä ihmiselle annetaan hänen omien ponnistelujensa ja työnsä seurauksena. Tämä on jotain, joka hankitaan elämän aikana, tai jotain, joka on annettu syntymästä lähtien.

Jotta lapsi kunnioittaisi itseään ja että muut kunnioittaisivat häntä tulevaisuudessa, vanhempien tulee paljastaa hänen kykynsä.

On välttämätöntä tuntea hyvin lapsesi kyvyt ja taipumukset; älä yritä pakottaa hänelle mitä haluat. Katsella! Huomaa hänen taipumuksiaan ja auta kehittämään niitä, yritä kunnioittaa lapsesi yksilöllisiä ominaisuuksia. Joskus päässäsi luotu kuva ei salli sinun hyväksyä toista sellaisena kuin hän on, vain siksi, että tämä kuva ei sovi ideoihin ja unelmiin.

Jos lapsi on hidas, älä pilkkaa tätä ominaisuutta, koska se voi olla erittäin hyödyllistä huolellisessa työssä. Jos päinvastoin lapsi on levoton, tämä voi olla hyödyllistä hänelle aktiivisessa toiminnassa.

Koemme usein lapset omaisuutemme, emmekä halua kuulla mitään heidän toiveistaan. Heti kun sinun ja lapsesi väliset rajat poistetaan, hänen puoleltaan ei voi olla kyse mistään kunnioituksesta.

Kunnioitus on ennen kaikkea etäisyyden säilyttämistä ja toisen henkilökohtaisten rajojen kunnioittamista.

Jos sinun on oltava mahdollisimman lähellä lastasi, eikä sinulla ole omaa tyydyttävää elämää, hän ei kunnioita sinua, koska olet liian kiintynyt häneen. Kunnioituksen syntymiseksi tarvitset etäisyyttä, tunnepitoisuutta ja vapaata tilaa.

Terve, riittävä ilmapiiri perheessä on rakkauden ja kunnioituksen yhtenäisyyttä.

Ja vaikka nämä käsitteet ovat hyvin erilaisia, ne täydentävät toisiaan.

Rakkaus ilman kunnioitusta muuttuu hallitsemattomaksi tunteeksi, haluksi alistaa toinen, riistää häneltä vapaus. Henkilökohtaisten rajojen rikkominen voi johtaa erittäin tuhoisiin seurauksiin. Ja ilman rakkautta kunnioitus menettää sielunsa ja siitä tulee kuivaa sääntöjen ja muodollisuuksien noudattamista.

Jotta lapset kunnioittaisivat vanhempiaan, perheen on kunnioitettava kaikkia perheenjäseniä, myös lasta.

Kun kunnioitat lasta, et käytä sarkastisia sanoja kommunikoidessasi hänen kanssaan, äänessäsi ei ole halveksivia nuotteja, kasvosi eivät vääristy ikään kuin näkisit jotain sinulle erittäin epämiellyttävää.

Kunnioitus on toisen ihmisen tärkeyden ja arvon tunnustamista.

Jos et kunnioita lapsiasi, huuda heille, lyö heitä, mene heidän huoneeseensa koputtamatta, nöyryytä heitä ystäviensä edessä, puhu heille alas, suutele ja halaa heitä, kun he eivät halua, pakota heidät pukeudu vaatteisiin, joista he eivät pidä, Jos pakotat heidät syömään mitä he eivät halua, niin vanhuudessa epäkunnioitosi palaa sinulle monta kertaa. Ja sinun ei tarvitse odottaa, kunnes olet vanha...

Sisäinen arvomme

Jotta voit vapaaehtoisesti ja vapaasti tunnustaa ja arvostaa muiden ihmisten ansioita, sinulla on oltava omasi.

Arthur Schopenhauer, saksalainen filosofi

Kunnioituksesta syntyy ihmisarvo.

Arvokkuus on kunnioittavaa asennetta itseään ja muita kohtaan.

Ihmisarvo on tietty ihmisten välinen etäisyys, jonka perusteella kunnioitus syntyy.

Vanhemmilla ja lapsilla on usein melko hämmentäviä ja monimutkaisia suhteita. Ne voivat olla joko hyvin läheisiä, vihamielisiä tai vaihtelevia ääripäitä. Tämä ei ole lausunto. Nämä ovat havaintoja harjoittelustani.

Toisen vanhemman emotionaalinen epävakaus ei voi koskaan olla luotettava perusta kunnioituksen syntymiselle.

Kunnioitus syntyy rauhallisessa ja vakaassa ilmapiirissä.

Hyvin usein vanhemmat eivät pysty hallitsemaan tunteitaan ja tunteitaan. Kun äiti kasvattaa lasta yksin, hänen tunnevaihtelunsa eivät voi saada hänen kunnioitusta. Jos talossa ei ole miestä, joka pystyisi hallitsemaan tunteiden ja tunteiden ilmapiiriä, naisen tulisi ottaa tämä rooli. Ja tätä varten hänen on saatettava sisäinen maailmansa järjestykseen.

Vain ylläpitämällä sisäistä rauhaa ja harmoniaa voit rakentaa suhteita lapsiin oikein. Naisen on löydettävä sielustaan tuki- ja suojapiste. Sisäinen vakaus antaa hänelle mahdollisuuden saada takaisin lasten ja kaikkien perheenjäsenten kunnioituksen.

Sisäiset ristiriidat ja naisen henkilökohtainen levottomuus vaikuttavat hänen suhteisiinsa lapsiin.

Ne alkavat muotoutua ja vääristyä. Siksi nykyaikaiset lapset kunnioittavat yhä vähemmän vanhempiaan ja vanhemman sukupolven jäseniä.

Kuinka isä kunnioittaa tytärtään, jos hän ei kunnioita vaimoaan? Hän saattaa rakastaa tytärtään ja olla hellästi kiintynyt häneen, mutta hän ei kunnioita naista.

Jos nainen ei kunnioita miestään, kuinka hän voi kohdella poikaansa? Hän rakastaa häntä, mutta hän ei kunnioita miestä hänessä, koska hän ei kunnioita miespuolista sukupuolta. Poika, nähdessään äidin asenteen isäänsä ja muita miehiä kohtaan, kokeilee sitä itselleen ja miehisyydelle.

Siksi on niin tärkeää, että nainen osallistuu henkiseen kehitykseensä.

Nykyaikainen nainen on uupunut, uupunut, hän etsii vahvaa miestä, häneltä puuttuu rakkautta, häneltä on riistetty tärkein asia - turvallisuuden tunne.

Ihmisellä on syntyessään tietyt tarpeet, ja ensimmäisiä ja perustavimpia ovat turvallisuus ja rakkaus, ja vasta kun ne on tyydytetty, ilmaantuu halu kunnioitukseen. Sillä välin, kunnes kaksi edellistä tarvetta "ei ole täytetty", he eivät ajattele kunnioitusta.

Nykyään nainen ei tunne rakkautta ja turvallisuutta, hän on pakotettu huolehtimaan lapsesta itse, tietämättä mitä tuleva päivä hänelle tarjoaa, hänen on luotettava vain itseensä. Mutta kunnioituksesta voi vain haaveilla, matkalla siihen on voitettava monia esteitä.

Kun lähellä ei ole ketään naista tukemassa, hän tarvitsee kipeästi lapsensa tukea ja rikkoo siksi hänen rajojaan. Hän voi näyttää lapselleen vain heikkoutta. Ja jos tämä tapahtuu säännöllisesti, heidän välilleen syntyy henkistä läheisyyttä, mutta ei kunnioitusta.

Aluksi äidin on opittava kunnioittamaan lasta, hänen isäänsä, saatava emotionaalinen vakaus ja turvallisuuden tunne.

Lapsen kunnioittaminen tarkoittaa hänen syntymänsä luonnetta, hänen toiveensa, alueen ja rajojen kunnioittamista.

Kunnioitus ei tarkoita kaikkien lapsen mielijohteiden täyttämistä. Sinun tulisi oppia laskemaan hänen toiveensa, ottamaan ne huomioon ja löytämään kompromisseja.

Yritä tehdä molemminpuolisia myönnytyksiä konflikteissa ja akuuteissa tilanteissa, äläkä painosta lasta autoritaarisella asemallasi vain siksi, että olet äiti ja osaat tehdä paremmin.

Lapselle ei tarvitse huutaa, nöyrtyä tai käyttää fyysistä rangaistusta. Tässä tapauksessa huutamisesta, loukkauksista, laiminlyönnistä ja pahoinpitelystä tulee normi lapsille. Eikä kunnioitusta ole.

Ihmisarvo voidaan juurruttaa vain kaikkia perheenjäseniä kunnioittavassa ilmapiirissä.

Yritä noudattaa kultaista keskitietä lasten kasvatuksessa: älä hemmottele heitä tarpeettomasti ja älä samalla pidä heitä tiukan ohjauksen alla. On tärkeää olla johdonmukainen ja jatkuva vaatimuksissasi.

Jos liiallinen ankaruutesi korvataan hemmottelulla ja sallivuudella, tällaiset tunneheilahtelut eivät edistä kunnioituksen muodostumista.

Lapsia ei tarvitse pakottaa pukeutumaan sellaiseen, josta he eivät pidä tai tuntevat olonsa epämukavaksi. Älä pakota heitä syömään sitä, mitä he eivät halua, mutta älä anna heidän syödä vain sitä, mistä he pitävät. Yritä aina löytää kompromisseja sen välillä, mitä pidät oikeana ja mitä lapsi haluaa.

Kunnioitus tulee aina sopimuksista. On mahdollista, että yhdessä tilanteessa päätöksentekoon vaikuttaa vain sinun ja toisessa lapsen mielipide.

On mahdotonta pakottaa lapsia kunnioittamaan vanhempiaan!

Kunnioitus syntyy tarkkaavaisesta asenteesta itseäsi, lasta ja kaikkia perheenjäseniä kohtaan.

Elämän ekologia. Lapset: Mitä virheitä vanhemmat tekevät kasvattaessaan lapsiaan? Mitä he tekevät väärin? Miksi kunnioituksen sijaan he kohtaavat...

Kuinka opettaa lapsia kunnioittamaan vanhempiaan? Mitä virheitä vanhemmat tekevät kasvattaessaan lapsiaan? Mitä he tekevät väärin? Miksi kunnioituksen sijaan he kohtaavat lasten itsekkyyden? Vanhempien auktoriteetti on tuhottu pitkään. Mitä tässä tilanteessa pitäisi tehdä?

Koulutusohjelma vanhemmille

Lapsen luonne on kopio vanhempien luonteesta; se kehittyy vastauksena heidän luonteensa.

Erich Fromm, saksalainen psykoanalyytikko, filosofi

Toisten kunnioittaminen

Me kaikki ymmärrämme alitajuisesti eron rakkauden ja kunnioituksen välillä, vaikka sitä voi olla vaikea selittää sanoin.

Haluaisin aloittaa sanomalla sen lapset ovat peilejämme. Halusimmepa myöntää tämän tosiasian tai emme, se on totta.

Ja jos lapsemme kohtelevat meitä epäkunnioittavasti, laiminlyömällä ja lakkaavat välittämästä meistä, niin tämä tapahtuu vain siksi, että olemme kerran kohdelleet heitä samalla tavalla.

Saatat sanoa: ”Se ei ole totta. Omistan koko elämäni lapselleni." Ehkä, mutta lapset eivät ole kovin herkkiä sille, mitä teet, vaan sille, mitä tunnet syvällä sielussasi heitä kohtaan.

Ja kuka sanoi sinulle, että lapsi tarvitsi sinun omistavan kaiken itsesi ja elämäsi hänelle?

Yritetään ymmärtää käsitteet "kunnioitus" ja "rakkaus" sekä kuinka voimme opettaa lapsia kunnioittamaan vanhempiaan.

Kunnioitus on ennen kaikkea sen tunnustaminen, että toinen henkilö ei kuulu sinulle.

Tämä ei ole helppoa edes suhteessa aikuisiin, ja vielä vaikeampaa on hahmottaa lapsia tällä tavalla.

Yhdeksän kuukautta äitinsä kohdussa ollut lapsi on varma, että hän kuuluu hänelle. Hän on hänen omaisuuttaan.

Nainen pitää myös lasta osana itseään.

Tällaisissa suhteissa voi olla erittäin vaikeaa päästä eroon omistushalusta. Mutta tämä on meidän polkumme - läheisyyden ja yhteenkuuluvuuden tunteen kautta saavuttaaksemme psykologisen autonomian, tunnustaaksemme toisen oikeuden olla erillään meistä.

Anteeksiantaminen ja tämän ymmärtäminen tulevat yleensä tietyn kamppailun jälkeen, yritykset ohjata tapahtumien kulkua haluttuun suuntaan. Tunnistamalla avuttomuutemme ja voimattomuutemme muuttaa mitään, pystymme hyväksymään tuskallisimmat kokemukset: toisen ihmisen hylkäämisen ja rakkauden, jonka haluamme häneltä saada.

Kuinka vaikeaa onkaan ymmärtää, että läheiset eivät kuulu meille, kuinka haluamme saada täydellisen hallinnan heidän elämäänsä.Loppujen lopuksi sinä tiedät varmasti paremmin, mitä he tarvitsevat...

Ja tärkeintä on se, mitä haluat... Ja niin haluat integroida jonkun muun maailmakuvaasi. Kuinka vaikeaa onkaan erota toisesta ja nähdä hänessä todella TOINEN, ei osa itseäsi.

Kunnioitus perheessä

Lapsi on rationaalinen olento, hän tietää hyvin elämänsä tarpeet, vaikeudet ja esteet.

Janusz Korczak, puolalainen opettaja ja kirjailija

Missä vaiheessa meidän pitäisi alkaa nähdä lapsi meistä erillisenä ihmisenä?

Syntymähetkestä lähtien!

Ja kolmen vuoden iässä lapsi alkaa kehittää "minä itse" -asentoa.. Ensimmäistä kertaa hän ei kuuntele meitä, ei suostu vanhempiensa vaatimuksiin. Tänä aikana syntyy kunnioitus.

Ensimmäistä kertaa lapsi alkaa testata kykyjään tiettyjä tehtäviä suorittaessaan.

Jos vanhemmat halveksivat hänen itsenäisyyttään, nauravat hänelle, eivät anna hänen tehdä mitään, korostavat, että hän on liian pieni tai että hänellä on "koukut, ei käsiä", niin millaisesta kunnioituksesta voimme puhua?

Lapsia on mahdollista opettaa kunnioittamaan vanhempiaan vain, jos isä ja äiti itse kunnioittavat lapsen toiveita, etuja ja mielipiteitä.

Silloin vauvalla on tunne, että hän voi valita ja että hänen mielipiteensä otetaan huomioon. Ja äiti voi silti tarjota lapselle jotain hyödyllistä ja miellyttävää.

Kuinka löytää kompromisseja lapsesi kanssa? Jos esimerkiksi sinun täytyy aamulla juosta päiväkotiin ja lapsesi istuu ja katsoo televisiota eikä ole menossa minnekään, kutsu hänet katsomaan ohjelmaa vielä 10 minuutiksi, kun siivoat keittiötä, ja sitten, haluatko. tai ei, sinun täytyy mennä.

Jos vanhemmat eivät kunnioita toisiaan ja lasta, hän ei koskaan kunnioita heitä. Hän saattaa pelätä heitä, mutta todellinen kunnioitus on kaukana täältä.

Toisen ihmisen kunnioittaminen tarkoittaa, ettei hänen henkilökohtaisia rajojaan rikota(älä katso hänen puhelimeen, tietokoneeseen, päiväkirjaan, päiväkirjaan ilman lupaa). Mutta monet vanhemmat eivät pidä tarpeellisena koputtaa lastensa huoneeseen ennen sisääntuloa, koska he uskovat, ettei heillä voi olla salaisuuksia. Mutta tämä on lapsen henkilökohtaisen alueen tunkeutumista.

Sitä paitsi, Jokaisella perheellä tulee olla omat rituaalinsa, jotka ilmaisevat kunnioitusta perheen lomia ja perinteitä kohtaan.

Aviomiehen tulee myös osoittaa arvostusta vaimolleen: kiittää häntä illallisesta, suudella häntä, halata häntä, tarjota apua ympäri taloa.

Vain tällaiset suhteet perheessä muodostavat lapsen kunnioituksen vanhempiaan kohtaan.

Edellytykset kunnioitukselle

Ne ihmiset ansaitsevat kunnioituksen, jotka tilanteesta, ajasta ja paikasta riippumatta pysyvät samoina kuin he todellisuudessa ovat.

M. Yu. Lermontov

Kunnioitus on tunne, johon aika vaikuttaa vähiten, toisin kuin rakkaus.

Monille rakkauden ja kunnioituksen käsitteet ovat tiiviisti kietoutuneet toisiinsa, ja he uskovat, että jos he rakastavat, he automaattisesti kunnioittavat. Ei, se ei ole totta.

Rakkaus syntyy tunteista ja elää sydämessä.

Kunnioitus syntyy mielessä ja elää päässä.

Kunnioitus merkitsee tiettyä etäisyyttä.Ja jos puhumme todellisesta rakkaudesta, niin se tietysti syntyy kunnioituksesta, kun kumppanien mielessä on selkeä ymmärrys siitä, että puoliso ei ole hänen jatkajansa.

Riippuvuus perustuu aina haluun sulautua esineeseen, hajota kumppaniin tai hajottaa hänet itsessään.Kukaan ei edes muista rajoja.

Jotta lapsi kunnioittaisi itseään ja että muut kunnioittaisivat häntä tulevaisuudessa, vanhempien tulee paljastaa hänen kykynsä.

On välttämätöntä tuntea hyvin lapsesi kyvyt ja taipumukset, n Älä yritä pakottaa häntä tekemään mitä haluat. Katsella! Huomaa hänen taipumuksiaan ja auta kehittämään niitä, yritä kunnioittaa lapsesi yksilöllisiä ominaisuuksia.

Joskus päässäsi luotu kuva ei salli sinun hyväksyä toista sellaisena kuin hän on, vain siksi, että tämä kuva ei sovi ideoihin ja unelmiin.

Koemme usein lapset omaisuutemme, emmekä halua kuulla mitään heidän toiveistaan. Heti kun sinun ja lapsesi väliset rajat poistetaan, hänen puoleltaan ei voi olla kyse mistään kunnioituksesta.

Kunnioitus on ennen kaikkea etäisyyden säilyttämistä ja toisen henkilökohtaisten rajojen kunnioittamista.

Terve, riittävä ilmapiiri perheessä on rakkauden ja kunnioituksen yhtenäisyyttä.

Ja vaikka nämä käsitteet ovat hyvin erilaisia, ne täydentävät toisiaan.

Jotta lapset kunnioittaisivat vanhempiaan, perheen on kunnioitettava kaikkia perheenjäseniä, myös lasta.

Kunnioitus on toisen ihmisen tärkeyden ja arvon tunnustamista.

Sisäinen arvomme

Jotta voit vapaaehtoisesti ja vapaasti tunnustaa ja arvostaa muiden ihmisten ansioita, sinulla on oltava omasi.

Arthur Schopenhauer, saksalainen filosofi

Kunnioituksesta syntyy ihmisarvo.

Arvokkuus on kunnioittavaa asennetta itseään ja muita kohtaan.

Ihmisarvo on tietty ihmisten välinen etäisyys, jonka perusteella kunnioitus syntyy.

Toisen vanhemman emotionaalinen epävakaus ei voi koskaan olla luotettava perusta kunnioituksen syntymiselle.

Kunnioitus syntyy rauhallisessa ja vakaassa ilmapiirissä.

Hyvin usein vanhemmat eivät pysty hallitsemaan tunteitaan ja tunteitaan. Kun äiti kasvattaa lasta yksin, hänen tunnevaihtelunsa eivät voi saada hänen kunnioitusta.

Jos talossa ei ole miestä, joka pystyisi hallitsemaan tunteiden ja tunteiden ilmapiiriä, naisen tulisi ottaa tämä rooli. Ja tätä varten hänen on saatettava sisäinen maailmansa järjestykseen.

Sisäiset ristiriidat ja naisen henkilökohtainen levottomuus vaikuttavat hänen suhteisiinsa lapsiin.

Ne alkavat muotoutua ja vääristyä. Siksi nykyaikaiset lapset kunnioittavat yhä vähemmän vanhempiaan ja vanhemman sukupolven jäseniä.

Kuinka isä kunnioittaa tytärtään, jos hän ei kunnioita vaimoaan? Hän saattaa rakastaa tytärtään ja olla hellästi kiintynyt häneen, mutta hän ei kunnioita naista.

Siksi on niin tärkeää, että nainen osallistuu henkiseen kehitykseensä.

Nykyaikainen nainen on uupunut, uupunut, hän etsii vahvaa miestä, häneltä puuttuu rakkautta, häneltä on riistetty tärkein asia - turvallisuuden tunne.

Aluksi äidin on opittava kunnioittamaan lasta, hänen isäänsä, saatava emotionaalinen vakaus ja turvallisuuden tunne.

Lapsen kunnioittaminen tarkoittaa hänen syntymänsä luonnetta, hänen toiveensa, alueen ja rajojen kunnioittamista.

Kunnioitus ei tarkoita kaikkien lapsen mielijohteiden täyttämistä. Sinun tulisi oppia laskemaan hänen toiveensa, ottamaan ne huomioon ja löytämään kompromisseja.

Yritä tehdä molemminpuolisia myönnytyksiä konflikteissa ja akuuteissa tilanteissa, äläkä painosta lasta autoritaarisella asemallasi vain siksi, että olet äiti ja osaat tehdä paremmin.

Ihmisarvo voidaan juurruttaa vain kaikkia perheenjäseniä kunnioittavassa ilmapiirissä.

Yritä noudattaa kultaista keskitietä lasten kasvatuksessa: älä hemmottele heitä tarpeettomasti ja älä samalla pidä heitä tiukan ohjauksen alla.On tärkeää olla johdonmukainen ja jatkuva vaatimuksissasi.

Jos liiallinen ankaruutesi korvataan hemmottelulla ja sallivuudella, tällaiset tunneheilahtelut eivät edistä kunnioituksen muodostumista.

Kunnioitus tulee aina sopimuksista. On mahdollista, että yhdessä tilanteessa päätöksentekoon vaikuttaa vain sinun ja toisessa lapsen mielipide.

On mahdotonta pakottaa lapsia kunnioittamaan vanhempiaan!

Kunnioitus syntyy tarkkaavaisesta asenteesta itseäsi, lasta ja kaikkia perheenjäseniä kohtaan.

Ensinnäkin sinun on opittava kunnioittamaan ihmisiä, ja sitten ei esiinny kysymystä: "Kuinka opettaa lapsia kunnioittamaan vanhempiaan?" Ja silloin ei tarvitse opettaa lapselle kunnioitusta, hän imee sen kuin sieni asenteellasi itseäsi ja maailmaa kohtaan.julkaistu . Jos sinulla on kysyttävää tästä aiheesta, kysy ne projektimme asiantuntijoilta ja lukijoilta .

Olin ahkerassa neuvolassa koko marraskuun ja vasta joulukuun alussa pääsin ulos kirjoittamaan artikkelin, joka vastasi Elenan äidin kysymykseen.

Haluan sanoa, että tämä on aihe, jota ei voida käsitellä yhdessä artikkelissa. Sellaisen ongelman ratkaisemiseksi ihmiset työskentelevät suhteiden parissa kuukausia ja vuosia. Varsinkin avioliitossa. Perhesuhteita on analysoitava erityisillä menetelmillä puolisoiden suostumuksella, etsiä sisäisiä varauksia, mallintaa jne., mutta vaikka toinen säilyttää negatiivisen kannan tai mikä parempi, puolueettomuuden, toinen puoliso voi aloittaa omansa. sisäinen työ. Kuten he sanovat: muuta itseäsi ja maailma muuttuu kanssasi!

Ilman tätä kaikki perustelut ovat pinnallisia. Mutta ne voivat antaa sysäyksen ajattelulle.

Olen eroa edeltävässä tilassa, poikani on 3,4 vuotias. Mieheni (hän on poliisi) ja minä emme ole asuneet yhdessä 1,5 vuoteen hänen epäkunnioittavasti minua kohtaan. Lapsi viettää jokaisen viikonlopun isänsä kanssa (vieraileva isä). Isän seurassa ja hänen jälkeensä lapsi on täysin hallitsematon. Hän voi tulla ylös ja lyödä sanoen "Äiti, olen kyllästynyt sinuun, mene pois." Tämä asenne ei ilmene vain minua kohtaan, vaan myös isovanhempiani (mieheni vanhempia) kohtaan. Yritimme viestittää isälle, että hänen tulisi kommentoida lapselle näissä tapauksissa, koska... Lapsi ei yksinkertaisesti kuule meitä sellaisina hetkinä. Isä näyttää aloittaneen tämän, mutta muistutuksena tämä tieto ei tavoita lasta. Mitä vaihtoehtoja on, jotta voin tavoittaa poikani ja lopettaa hänen näyttävän käytöksensä isänsä läsnä ollessa?
Isä nauraa ovelalle katsoen poikansa käyttäytymistä (hyväksyy hiljaa), mutta poika ei ymmärrä ja ajattelee, että tämä on normi. Elena

Elenan tilanne ei ole yksinkertainen juuri siitä syystä, ettei lapselle ole perhettä sellaisenaan. Tämä aiheuttaa muita sivuvaikutuksia, kuten:

Epävarmuus ja vakauden tunteen menetys "pesän ulkopuolella";
lapsen pelko, että "he hylkäävät minut taas";
isän lämmön ja rakkauden puute;
vaikeudet äidin kanssa, jolla on jännittynyt suhde isään;
"Voin loukkaantua minä hetkenä hyvänsä."

Äidin, joka joutuu samanlaiseen tilanteeseen, on välittömästi ratkaistava nämä ongelmat:

1. Anna pojallesi luottamusta ja suojaa (kotona kaikki on hyvin ja rauhallista).
2. Anna syy rakastaa lasta ehdottomalla rakkaudella, hänen käytöksestä ja oikkuista riippumatta. Yksinkertaisesti siksi, että hän ON!
3. Opi astumaan poikasi erityiseen maailmaan, näkemään elämää hänen silmiensä kautta, puhumaan hänen lapsellista kieltään. Ja lasten kieli on peliä.
4. Aseta selkeät ja ymmärrettävät rajat pojallesi ja entiselle miehellesi sallitun rajoissa.
5. Tasoita suhteesi lapsen isään niin paljon kuin mahdollista.

Jo jokaisessa kohdassa on tehtävä paljon työtä itsesi ja suhteesi suhteen poikaasi, hänen isänsä ja muiden rakkaiden kanssa.

Kuinka opettaa lasta kunnioittamaan äitiään, jos juuri tämä kohta oli avioliiton hajoamisen ytimessä: ex-puolison kunnioituksen puute?

Loppujen lopuksi näin ei aina ollut alusta alkaen. Jossain aviomies ja vaimo epäonnistuivat säilyttämään luottamusta ja lämmintä suhdetta keskenään, laiminlyöivät itsensä työskentelyn ja antoivat itsensä esittää valituksia...

Emme kosketa isääni toistaiseksi, koska häntä on mahdotonta muuttaa, kuten ketään muuta henkilöä. Mutta voit alkaa muuttaa asennettasi itseäsi kohtaan.

Tässä meidän on muistettava yksinkertainen totuus, joka on tunnettu raamatullisista ajoista lähtien. "Kaikessa, niin kuin haluaisit ihmisten tekevän sinulle, tee niin heille."
Muutamalla sanojamme tähän tilanteeseen - jos ihmiseltä puuttuu kunnioitus, syy on usein hänessä.

Hän ei kunnioita itseään. Ja loput projisoivat hänen signaalejaan ja peilaavat niitä.

Mistä itsekunnioitus tulee?

Perusteena on alhainen itsetunto, muissa tapauksissa epäkunnioitusongelma on syvempi: ihmisen itse asenteessa elämään, hänen varhaislapsuudessa hänelle merkittävän Aikuisen muodostamassa persoonallisuustyypissä, hänen maailmankuvassaan jne.

Syyn selvittämiseksi sinun on purettava tämä pallo loppuun asti. Mene syvemmälle itseesi, löydä lähtökohta, jolloin sisäinen asemasi suhteessa maailmaan alkoi muodostua:

Olen voittaja tai Olen voitettu.
voin tehdä kaikkea tai Tarvitsen rohkaisua ja apua.
Tiedän tavoitteeni tai En ole varma mitä tarvitsen/voisin tehdä.

On helppo nähdä, että toinen asema tuo meidät lähemmäksi Uhrin asemaa. Tässä tilassa ollessasi tulet riippuvaiseksi ulkoisista olosuhteista, alat vetää magneettina puoleensa monia vaikeuksia henkilökohtaisessa elämässäsi ja työssäsi, vaikeuksia kommunikoida lasten ja rakkaiden kanssa.

Siksi heti kun olemme kiinnittyneet Uhrin rooliin, muutamme ajatuksiamme ja asenteitamme vastakkaisiin tunteisiin, jotka vastaavat Voittajan luonnetta, esimerkiksi:

En pysty selviytymään hänen kanssaan... (Uhri) - Tiedän kuinka selviytyä hänen kanssaan. (Voittaja).
Pelkään mitä tapahtuu seuraavaksi, pelkään, että kaikki on niin toivotonta... (Uhri) - Olen varma, että kaikki on hyvin. (Voittaja).
Olen hukassa ja haluan itkeä turhautuneena... (Uhri) - Olen rauhallinen ja voin ajatella, mitä nyt on tehtävä. (Voittaja).

Ja mikä tärkeintä: ajatus "Mitä voin nyt tehdä tämän ongelman ratkaisemiseksi..." auttaa siirtämään ihmisen vaikeuksien ja passiivisuuden pureskelun tasolta - konkreettisten toimien tasolle.

Kun tunnet niin lämpimän itseluottamuksen ja voiman (ja uhrin asema vie kaiken pois), voit siirtyä ratkaisemaan lapsen tämänhetkisiä epäkunnioittamiseen liittyviä ongelmia.

Lapsen epäkunnioitus ei enää perustu äidin - Uhrin - rooliin, koska tämä rooli ei ole enää relevantti. Mutta hän tarvitsee joitain ohjeita kuinka toimia ja mikä on hyväksyttävää/oikeaa suhteessa. Tässä tapauksessa järkevä rajojen asettaminen, sekä henkilökohtaiset että perheet, auttaa.

Yksinkertaisia esimerkkejä:

"Äiti kantaa raskasta laukkua, ja hänen poikansa juoksee ja hyppää lähellä ja yrittää paeta jonnekin."

Sen sijaan, että vetäisi hiljaa laukkuja, on parempi kutsua hänet kantamaan hänelle mahdollista taakkaa.

”Äiti tulee töistä kotiin joka kerta väsyneenä, hän tarvitsee lepoa, mutta nousee nopeasti lieden ääreen. Ja poika vetää häntä, niin että hän menee hänen kanssaan leikkimään."

Sen sijaan voit maata puoli tuntia lepäämään ja pyytää poikaasi tuomaan tyynyn, kytkemään vedenkeittimen painikkeen päälle niin, että vesi kiehuu, ja laittaa kupit pöydälle.

Nämä ovat kaikki esimerkkejä äidin kunnioittamisesta ja välittämisestä.

Vastaavasti voit kiinnittää poikasi huomion hänen isovanhempansa, miten ja miten hän voi auttaa heitä. Mutta ennen sitä sinun on tiedettävä yksinkertainen asia: ei riitä, että odottaa lapselta apua tai myötätuntoa, jos et näytä hänelle käytännössä MITEN tämä voidaan tehdä.

Nuo. Lapsella tulee olla visuaalinen viitepiste.

Äidin epäkunnioitus ja laiminlyönti syntyvät hyvin usein hänen epäjohdonmukaisuudestaan kommunikoida lapsen ja läheisten kanssa. Klassikko: luvattu ja unohdettu, tai kun nopeasti tehdyt päätökset muuttuvat ilman varoitusta tai valmistautumista, jättäen lapsen kaaoksen tilanteeseen.

Perheessä on oltava rajat ennen kaikkea lapsen sisäisen tunnevakauden ja koskemattomuuden säilyttämiseksi.

Esim,

kun ei ole selvää ymmärrystä siitä, että hygieniatoimenpiteiden jälkeen tulee pyjaman pukeminen ja nukkumaanmeno (ei ole olemassa selkeitä ja johdonmukaisia rituaaleja), hillittömästä vauvasta tulee hallitsematon ja äiti yhteistyön sijaan joutuu asemaa taistella häntä vastaan.

Tai pöytätapoja. Jos lapsi näkee, että hänen äitinsä sallii itsensä hemmottelun, hän "löysää" tämän rajan saavuttaakseen pisteen, jossa hänen äitinsä kärsivällisyys loppuu. Ja tämä on jälleen tappelu, räjähdys.

Tai äidin nimitteleminen, tavaroiden heitteleminen, hylkäävät sanat: "anna minulle", "jätä minut rauhaan"... Jos äiti räjähtää vastaukseksi, on töykeä lapselle tai jättää sarkastiset sanat kuulumatta, hän harkitsee tätä normi ja "pitää hauskaa" katsomalla hänen reaktiota.

Oikein valitut ja harkitut rajat auttavat vauvaa elämään yksinkertaisempaa ja rauhallisempaa elämää, samalla kun se suojelee äitiä tarpeettomilta vaivoilta ja auttaa säilyttämään vanhemman arvokkuuden.

Nyt päästään kysymykseen lapsen käytöksestä, kun isä rohkaisee salaa hänen töykeyteen ja töykeyteen.

Tämä on vakava ongelma. Lapsi lukee käyttäytymismallin kahdelta lähimmäiseltä ihmiseltä, jotka kasvattivat häntä ja rakastivat häntä. Jos nämä hänen läheiset ihmiset eivät tule toimeen keskenään, heidän on poikansa tai tyttärensä vuoksi ainakin säilytettävä puolueettomuus.

Kuvasta tulee täysin surullinen: äiti loukkaantuu isästä (ja päinvastoin) ja ilmaisee näitä tunteita tavalla tai toisella lapsen läsnäollessa: "isäsi on vain ikävä...", "hän on luuseri, emme tarvitse sellaista isää, "hän on huono." jne. (isä - samanlainen). Katun heijastus hänen entiseen aviomieheensä kääntyy usein häntä vastaan: lapsi joutuu oppositioon, hän haluaa "suojata kansiota", olla "samaan aikaan" hänen kanssaan, "kostaa äidilleen".

Erotessa ja avioliiton pelastaminen on mahdotonta, riippumatta siitä, kuinka katkerat puolisoiden valitukset ovat, on tärkeää pystyä päästämään siitä irti arvokkaasti. Luo etäisyys ja hahmota järkevän käytöksen rajat ilman konflikteja.

Jos lapsi asuu suurimman osan ajasta äitinsä kanssa, joka pystyi rakentamaan hänen kanssaan luottamuksellisen suhteen ja oikaisemaan rajat tärkeimmillä elämänalueilla, hän voi luottaa tähän suhdemalliin kommunikoidessaan "tulevansa" kanssa. isä.

Valitettavasti teini-ikäisten epäkunnioittaminen aikuisia kohtaan on melko yleistä. Ja tämä ei välttämättä ole avointa töykeyttä: he yksinkertaisesti jättävät huomiotta heille osoitetut sanat, osoittavat ylivoimansa kyvyssä käyttää vempaimia ja niin edelleen.

Joten miten lapset voivat kehittää kunnioitusta aikuisia kohtaan?

Onko mahdollista välittää tämä teini-ikäisen tietoisuuteen, jos aika on jo menetetty lapsuudessa?

Ja onko tarpeellista vaatia kunnioitusta KAIKILLE aikuisille, koska tiedämme erittäin hyvin esimerkkejä siitä, kuinka aikuinen käyttäytyy arvottomasti?

Lasta on vaikea kunnioittaa: hän on kömpelö, kömpelö ja aiheuttaa paljon epämiellyttäviä hetkiä. Ja mitä vanhemmaksi hän tulee, sitä vaikeampaa hänen kanssaan on. "Pienet lapset ovat pieniä ongelmia. Isot lapset ovat suuria ongelmia."

Vanhemmat voivat näyttää mallin lasten käyttäytymisestä vanhinten ja aikuisten seurassa. Perheessä, jossa kunnioitetaan perhettä, sukuperinteitä ja tapoja, jossa kunnioitetaan urhoollisten kansallissankarien muistoa, lapset omaksuvat kansansa kulttuurin ja perinnön! Tällaisissa perheissä lapset kasvavat tarkkaavaisina, hyvätapaisina, heillä ei ole koskaan halua olla ristiriidassa aikuisten kanssa, saati olla röyhkeä! Esimerkkejä sellaisista kansoista, joissa vanhusten kunnioitus välittyy äidinmaidon mukana, ovat Georgia, Armenia, Kazakstan ja Keski-Aasian maat ja monet muut.

On välttämätöntä, että aikuiset ovat herkkiä ja reagoivat nuoremman sukupolven ongelmiin. Lapsille kannattaa puhua tasaisella, rauhallisella äänellä, huutamatta, huutamisesta puhumattakaan! Lapset jäljittelevät ympärillään olevia kaikessa. Näin he oppivat käyttäytymään yhteiskunnassa.

Monilla kansakunnilla on uskomus: jos haluat tietää, miltä näytät ulkopuolelta, katso lastesi käyttäytymistä ja kuuntele mitä ja miten lapset puhuvat! Ajattele sitten ja toteuta oikeat toimenpiteet käyttäytymisesi korjaamiseksi. Ja lapsi, joka katsoo sinua, muuttaa itsensä!

Lapset ovat kaikkemme! Meidän nykyisyys ja tulevaisuus! Meistä aikuisista riippuu, millaisia heistä tulee isona!

Kapinallista murrosikää ei ole, jos perheessä ymmärretään ja kunnioitetaan kaikkia perheenjäseniä, myös häntä. Se on myytti! Teini-ikäinen vain vastustaa epäoikeudenmukaisuutta ja halveksuntaa itseään ja ikänsä kohtaan! Nuorten periodisaatio puhuu vain hänen murrosiän kypsymisestä ja hänen määritelmästään yksilönä!

Kannustan sinua näkemään lapsissamme kaiken ikäisissä tulevaisuuden ammattilaisiamme, lentäjiämme ja astronauteja, kasvattajia ja opettajia, lääkäreitä ja psykologeja. Ja mikä tärkeintä, vain hyviä ihmisiä! Ja lapset vastaavat meille samalla tavalla, kun emme voi enää olla hyödyllisiä yhteiskunnalle. He eivät koskaan jätä meitä, jos osoitamme nyt heille kunnioitusta ja parasta etua! Loppujen lopuksi lapsemme ovat parhaita!

No, entä teini, teini taas? Kyllä, hän on röyhkeä, mielenosoitus ja röyhkeä. Hän koettelee maailman vahvuutta, sallitun rajoja ja paikkaansa maailmassa. Samalla hän vaatii aikuisen oikeuksia ja vapauksia säilyttäen samalla lapsen vastuun ja turvallisuuden aseman.

Ja aikuisten on usein pakko suostua tähän. Koska aikuisten maailman lait eivät päde lapsiin. Jotta teini-ikäinen joutuu vastuuseen teoistaan, hänen on tehtävä vakava rikos.

Onko kouluilla ja opettajilla monia oikeuksia? Ei.
Onko ympärillä aikuisia? Lisäksi ei.
Vanhemmilla, jotka ovat vastuussa lapsestaan, on oikeus vaikuttaa. Mutta he pelkäävät. Kyllä, he pelkäävät.

Aikuisena puhuminen pojallesi tai tyttärellesi tarkoittaa sitä, että olet valmis kuulemaan virheistäsi ja laiminlyönneistäsi.

Tämä on valmis muuttamaan jotain tavallisessa elämässäsi, käyttämään aikaa ja energiaa.

Tämä on tietämättömyytesi ja ymmärtämättömyytesi tunnustamista jostakin uudesta maailmassa, josta lapsellasi on käsitys, mutta sinulla ei.

Tämä on neuvottelua ja eteenpäin viemistä vallasta.

Tämä osoittaa hänelle epäilyksesi, joskus voimattomuutesi elämän monimutkaisten ongelmien edessä.

Ja myös epävarmuus heidän toimissaan, jota vahvistaa loputon median lähettämä kauhistuttavien tarinoiden virta. Jatkuva "tapahtuipa mitä tahansa". Entä jos hän rajoitusten tai rangaistuksen johdosta lähtee kotoa, joutuu huonoon seuraan tai jopa tekee itsemurhan?

Vanhemmat ovat hiljaa: jotenkin töykeys ja ylimielisyys kasvavat itsestään ajan myötä. Toimimattomuudellaan he vahvistavat, että kaikkina vuosina ennen hänen syntymäpäiväänsä 13-14-15-16 he eivät kyenneet juurruttamaan häneen moraalisia ominaisuuksia, jotka ovat välttämättömiä hyvinvoinnin ja menestymisen kannalta yhteiskunnassa.

He epäilevät lastaan ja itseään kasvattajina niin paljon, etteivät taistele mitään vastaan. Eikä sallivuus ole lapsen paras ystävä.

Kyllä, tietysti jokaisella perheellä on omat perustansa ja omat opetusmenetelmänsä. Mutta yksi vanhempien päätehtävistä on näyttää lapsellesi tiukasti lyhyt ja selkeä luettelo siitä, mitä perheessäsi ei voida hyväksyä.

Esimerkiksi, että joku, joka löi oven paikoilleen eikä ole yöpynyt kotona ilman lupaa, löytää tämän oven kiinni, kun hän haluaa palata. Että se, joka loukkaa mummoa, ei enää istu samassa pöydässä kanssamme eikä ole mukana yleisissä keskusteluissa.

Ehkä asema on vaikea. Mutta kuinka muuten teini voi kasvaa ja todella tuntea itsensä aikuiseksi ja siten oikeaksi, vääräksi toimillaan, joka on huomattu ja arvostettu. Joskus se on näin. Mutta useammin kuin ei - hyvillä aikuisten teoilla, päätöksillä, joihin vanhemmat suostuivat.

Kuinka juurrutat lapsiisi kunnioitusta aikuisia kohtaan?

Ensinnäkin kunnioita aikuisia (jos puhumme tästä kategoriasta) ihmisiä itse, no, tai hyväksy heidät sellaisina kuin he ovat. Sanotte, että oi, kuinka banaalia tämä on... Itse asiassa se on yksinkertaista, mutta niin se on.

Jos sinua itseäsi ei ole opetettu kunnioittamaan aikuisia, niin vastaavasti lapsesi opettaminen tekemään jotain, mitä et itse osaa tehdä... on mahdotonta! Jos sinua ärsyttävät vanhemmat ihmiset, sinun on vaikea kommunikoida heidän kanssaan, pelkäät, että jonkin ajan kuluttua sinusta tulee myös vanhus (olet jo aikuinen!), niin lapsesi kopioivat asennettasi.

Toiseksi (ja ehkä, muuten, ensinnäkin!), kunnioita lapsiasi! Silloin lapsi kasvaa ihmisenä, ihmisenä, jonka mielipide otetaan huomioon, jota rakastetaan ja kunnioitetaan. Riippumatta siitä, kaataako hän borssia päälleen, epäonnistuu matematiikassa, menettää asioita, joutuu opettajien moittimiin, rakastuu "vääriin" ihmisiin, valitseeko oppilaitoksen vastoin äitinsä unelmia ja niin edelleen...

Kun perheenjäsenet kunnioittavat ja hyväksyvät toisiaan ilman kritiikkiä ja moitteita, niin nuorempi sukupolvi oppii rakentamaan suhteita samalla tavalla!

"Pitäisikö meidän vaatia kunnioitusta KAIKKIA aikuisia kohtaan"? No, sana MUST, ja jopa yhdessä sanan DEMAND kanssa... on tärkeää käyttää sitä harvemmin! Väkivalta aiheuttaa luonnollista vastustusta. Lapsi (eikä vain) puolustaa näkemyksiään tilanteesta kaikilla hänelle tiedoillaan tavoilla. Hänellä on omat syynsä olla kunnioittamatta esimerkiksi henkilöä, jota arvostat suuresti.

Ihmisten kunnioittaminen on tärkeä henkilökohtainen periaate sosiaalityössä, mikä viittaa siihen, että kaikki ihmiset ansaitsevat kunnioituksen. Tämän periaatteen mukaan ihmiseltä ei pidä riistää kunnioitusta hänen roolinsa yhteiskunnassa tai luonteenpiirteiden vuoksi
(Wikipediasta).

On tärkeää "kokeilla" niitä tuntemuksia, joita epäkunnioittavasti kohdeltu voi kokea... Kuvittele, että joku sanoo sinulle, teini-ikäiselle: "No, sinä olet paska, et osaa käyttää vempaimia kuten minä, olet kuin järjetön pterodaktyyli!" Se on luultavasti epämiellyttävää :) Se on epämiellyttävää myös muille!

Opettaa jo muodostunut persoonallisuus kunnioittamaan aikuisia... En tiedä... Tehtävä on erittäin vaikea, melkein mahdoton. Paitsi ne tapaukset, joissa ihminen itse tajuaa tai alkaa tuntea tarvetta muuttaa asennettaan muita kohtaan... Loppujen lopuksi niin kuin me olemme maailmalle, niin on maailma meille. Saldo!

Mitä on kunnioitus?

Löytääkseni määritelmän, josta pidän eniten, kaivelin reilusti asiaa koskevaa kirjallisuutta. Pidin määritelmästä enemmän Carol Oysterin kirjasta "Työskentely tehokkaasti ihmisten kanssa (ryhmien sosiaalinen psykologia)." Hän antaa tämän määritelmän:

Kunnioitus on yksi Ohion osavaltion yliopistossa tehdyssä tutkimuksessa tunnistetuista johtajuuden tyypeistä. Tälle tyylille on ominaista se, että johtaja pitää jokaista ryhmän jäsentä yksilönä, jolla on omat tunteensa.

Sanoisin tämän uudelleen seuraavasti: "Kunnioitus on luonteenpiirre, joka ilmenee siinä, että ihminen näkee muut ihmiset yksilöinä, joilla on omat tunteensa."

Mitä filosofit sanovat tähän?

Kantin mukaan " Kunnioitus asettaa standardin ihmissuhteille, jopa enemmän kuin sympatia. Vain kunnioituksen pohjalta voi syntyä keskinäinen ymmärrys.".

Tällä puolella korostan keskinäistä ymmärrystä.

Meidän on kunnioitettava jokaista ihmistä, olipa hän kuinka säälittävä ja hauska tahansa.
(A. Schopenhauer)

Tämä ilmaisu esimerkiksi sopii minulle täysin.

On vaikea rakastaa henkilöä, jota ei kunnioita ollenkaan
(La Rochefoucauld)

Tämä ilmaus auttaa minua muotoilemaan määritelmäni.

Minulle läheisiä ovat myös Nietzschen pohdinnat ihmisestä ja supermiehestä.

Hän pitää henkilöä sellaisena, joka ajatuksissaan, tunteissaan, teoissaan, haluissaan ja teoissaan mukautuu olemassa oleviin sääntöihin, arvoihin, ohjeisiin, moraaliin ja viranomaisten vaatimuksiin, jotka usein vastustavat ihmisen luonnetta, vastoin hänen olemustaan. , ja hän pitää supermiehenä henkilöä, joka elää luontonsa vaatimusten mukaisesti.

Itselleni termi kunnioitus sisältää sekä inhimillisiä ominaisuuksia että yli-inhimillisiä ominaisuuksia tässä sanan ymmärtämisessä.

Lisään vielä, että heti kun luin pyöreän pöydän otsikon, mielessäni alkoivat pyöriä ajatukset: "respect, mitä se on?" Ja pohdinnoissani törmäsin väistämättä käsitteeseen yksilön sisäisistä rajoista, näiden kahden käsitteen - kunnioituksen ja rajan - välisestä läheisestä suhteesta ja niiden keskinäisestä vaikutuksesta.

Minulle kunnioitus on luonteenpiirre, joka perustuu toisen ihmisen (mukaan lukien omasi) rajojen kunnioittamiseen, yksilönä, jolla on omat tunteensa, mielipiteensä ja tarkoituksensa. Kuka tahansa henkilö on hauska tai säälittävä, sitkeä tai töykeä. Rajoilla tarkoitan sitä, kuinka tämän henkilön hyväksymät voimassa olevat säännöt, arvot, ohjeet, moraali ja vaatimukset tässä yhteiskunnassa, tässä maassa ja tässä kaupungissa otetaan huomioon. Samaan aikaan, unohtamatta omia tarpeitasi.

Lyhyesti, kunnioitus on kykyä kunnioittaa toisten rajoja uhraamatta omiasi.

Esimerkki lapsen kanssa.
Jos Japanissa on tapana kohdella alle 5-vuotiasta lasta "kuin kuningasta", 5-15-vuotiasta "orjaa", 15-vuotiasta "kuin tasa-arvoista", niin noudatan heidän sääntöjään. ja moraalia, kun olen heidän kanssaan vieraina. 5-vuotiaaksi asti he voivat ainakin vetää hiuksensa pois, ja japanilaiset eivät tee mitään vauvalle. Tämä on heidän uskontonsa, tämä on heidän moraalinsa.

Ja mitä luulet tapahtuvan, jos häiritsen kasvatustani heidän perheessään? Parhaimmillaan he eivät ymmärrä minua, pahimmillaan he laittavat minut vankilaan tai vielä pahempaa...

Sama koskee lapsiamme - juurrutamme oman perhemallimme (tai kirjoitamme heille käsikirjoituksen - katso lisätietoja artikkelistani), joka on juurrutettu meihin lapsuudesta lähtien. Ja jos perheessämme ei ollut tapana kunnioittaa itseämme ja muita edellä esittämäni ymmärryksen mukaisesti, on vain yksi vaihtoehto - aloittaa itsestämme.

Tutki moraaliamme, uskontoamme, tapojamme. Meidän - eli asuinalueelle ja elinympäristölle ominaista - alue, kaupunki, maa. Ota huomioon ero sen välillä, mikä on "tavallista" perheessäni ja naapurini perheessä, päiväkodissa, tietyssä koulussa jne. Ajan käytöstavat ja tavat - mitä vempaimia he käyttävät nyt ja miten hakevat tietoa nyt, esimerkiksi nopean kirjoittamisen opettelu, tietokoneen, tabletin ja kodinkoneiden käyttötaitojen parantaminen. Näin kasva itsesi ja ole esimerkkinä tulevalle sukupolvelle, ole lähempänä nuoria, sinulla on mahdollisuus kommunikoida samalla kielellä ja oppia toisiltaan.

Kuinka rakentaa kunnioitusta aikuisia kohtaan?

Ymmärtääkseni tässä on tarkoitus juurruttaa lapsiimme kunnioitusta toisia kohtaan. Ja koulutus päättyy 5-vuotiaana, niin mielestäni on jo tarpeen siirtyä johtamiseen.

M.E:n strategia on lähellä minua. Litvak, ja noudatan sitä perussääntönä lasteni kasvattamisessa. Tämä kaava kuulostaa yksinkertaiselta: "ei kouluttaa, vaan kasvattaa: kurkusta - kurkkua, tomaatista - tomaattia, eikä päinvastoin".

Ja jos vanhemmat eivät kunnioita itseään ja ympäröivää maailmaa, mistä lapsi saa sen? Vastaavasti, jos kunnioitusta on, lapsi kasvaa ja imee sen, eikä täällä tarvitse jännittää. Mutta jos huomaat yhtäkkiä, ettei kunnioitusta ole, aloita itsestäsi äläkä vedä lasta. Sillä on päinvastainen vaikutus.

Esimerkiksi vanhemmat tupakoivat, mutta he sanovat lapselleen: "Tupakointi on pahasta". Mitä luulet hänen päässään liikkuvan? Aivan oikein, hän ajattelee: "Koska se on nyt mahdotonta, kasvan äidiksi ja isäksi, niin se on mahdollista." Ja riippumatta siitä, kuinka suostuttelet sen, alitajuisesti se on päässäsi. Joten johtopäätös on, että jos se ei ole sisäänrakennettu meihin, aseta se sisään ja näytä esimerkkiä. Jos vanhemmat kunnioittavat itseään ja muita, ei tarvitse rasittaa - lapsi imee sen itse, "kuin sieni".

Onko mahdollista välittää teini-ikäisen tietoisuuteen, jos aika on jo hukattu?

Kyllä, tämä on monimutkaisempi. Kaksoistyötä on tapahduttava. Toisaalta sinun täytyy kasvattaa kunnioitusta itsessäsi, toisaalta sinun on jotenkin varmistettava, että lapsi "imee itseensä tämän kunnioituksen". Mielestäni on turhaa pakottaa viestiä varsinkin teini-ikäiselle, jotta hän kunnioittaa sinua ja muita ihmisiä. Tässä on oltava strateginen tavoite. jaan kokemukseni. Pienet säännöt tämän tekemiseen:

Puhu yksin(Katso lisätietoja artikkelini lopussa - I-lauseet). Esimerkiksi: "Kun jätät minut huomiotta, tunnen oloni pahalle. Ymmärrän, että saatat tuntea olosi epämukavaksi, mutta tämä vain lisää jännitystä välillämme. Jos olet valmis, tule ja keskustelemme tästä."
Ehdota kerran ja puhu omasta valmis kuuntelemaan milloin tahansa. Odotus voi kestää useita tunteja tai jopa päiviä. Mutta jos noudatat tätä sääntöä, mekanismi korjataan ja etenee seuraavalla kerralla nopeammin.
Jos olet itse stressaantunut, ensin käsitellä "ongelmia", ilmaise sitten tyytymättömyytesi teini-ikäiselle. Toisessa tilanteessa voi käydä niin, että poika "ansaitsi" 5 ruplaa, ja isä moitti häntä 10 ruplaa, koska pomon kanssa oli konflikti eikä hän ilmaissut tunteitaan.
Sijaitsee enemmän sisällä paikkoja, joissa kunnioitetaan, kulttuuri: esimerkiksi museot, puistot, teatterit. Sopii kaikille. Ja älä tee niin kuin "ostin liput sirkukseen, mennään huomenna." Ja mene itse kertomaan innostuneena - "mitä näytelmä oli, tämä ja tuo ja kuinka näyttelijät soittivat" - ja lisää: "muuten, jos haluat, voimme mennä yhdessä ensi kerralla." Eikä mitään muuta. Unohda se ja odota.

Pitäisikö kaikkia aikuisia kunnioittaa?

Riippuu mitä tarkoitat kunnioituksella? Jos kunnioituksella tarkoitamme: raitiovaunun paikan luovuttamista vanhukselle, nuoren äidin auttamista nousemaan rattaat bussista, rauhallista käyttäytymistä luokassa opettajan pitäessä oppituntia, käyttäytymistä kotona tapana. perhe - tästä kirjoitin edellä.

Eikä turhaan ilmaisin ymmärrystäni kunnioituksesta artikkelin alussa. Ymmärrän kunnioituksen tiettynä tasapainona toisen ihmisen rajojen kunnioittamisen välillä omien rajojen tinkimättä.

Esimerkiksi samassa bussissa jotkut ihmiset alkavat olla töykeitä, ennenaikaisesti yleistäen, he sanovat: "Jokaista vanhempaa on kunnioitettava, varauksetta, riippumatta siitä, mitä hän tekee." Esimerkiksi iäkäs mies sanoo: "Mikä äijä, hän istuu siellä eikä luovuta paikaltaan, mutta hei, nouse nopeasti!", eikä teini ole itse asiassa ehtinyt edes nähdä häntä vielä. Tässä tapauksessa teini-ikäisen rajat ovat mielestäni ensin. Kyllä, ehkä hän antaa periksi, mutta närkästys "ikäihmisiä" kohtaan on myös vanhurskasta, koska hän rikkoi säädyllisyyden rajojaan ja oli töykeä.

Johtopäätökset.
Yritin käsitellä kaikkia kolmea pyöreän pöydän asialistalla olevaa asiaa. Ja hän osoitti, kuinka ymmärrän prosessin juurruttaa lapseen kunnioitusta itseään ja maailmaa kohtaan. Tämä on kuitenkin henkilökohtainen mielipiteeni ja saatan olla väärässä.

Kun heikommassa asemassa olevien perheiden lapset osoittavat epäkunnioitusta vanhuksia, erityisesti vanhempia kohtaan, syyt ovat ulkopuolelta ilmeiset: "omena ei putoa kauas puusta."

Paljon enemmän väärinkäsityksiä aiheuttavat tilanteet, joissa vanhempansa kirjaimellisesti jumaloineet äidit ja isät kasvattavat lapsia, jotka käyttäytyvät heitä kohtaan yksinkertaisesti vastenmielisesti. Juuri tästä haluan kirjoittaa tänään.

Psykologina joudun usein työskentelemään asiakkaiden kanssa, jotka olivat "tuhkimoa" perheessään. Eikä siksi, että he kasvoivat isäpuolen tai äitipuolen kanssa (vaikka näin on usein), vaan siksi, että he tunsivat olevansa kakkonen perheessään veljeensä tai siskoinsa verrattuna. Samaan aikaan toissijaisuuden tunne vanhemmilla oli suurelta osin vain lapsen havainnoissa. Vanhemmat rakastavat useimmiten kaikkia lapsiaan jakamatta heitä 1, 2, 3 ja niin edelleen, heidän rakkautensa ilmaistaan yksinkertaisesti eri tavoin ja vanhempia lapsia käytetään usein avustajina nuorempien hoitamisessa.

Yleisesti ottaen ajatus, jonka haluan välittää, on, että vanhempien hemmottelu ja vapaus työstä ei ole siunaus, vaan kauhea rangaistus lapselle ja hänen vanhemmilleen. Mikä on syy siihen, miksi hemmotellut lapset käyvät harvoin psykologin luona? Ja sillä tosiasialla, että kaikki muut ovat pahoja, eivätkä he aina ole vastuussa mistään. Esimerkiksi poika potkaisi vanhempansa ja heidän lapsensa 3 huoneen asunnosta yksiöiksi - no, hän tarvitsee lisää tilaa elääkseen uuden intohimon kanssa. Millaisesta vanhinten kunnioittamisesta täällä voidaan edes puhua?

Mitä pitäisi tehdä niiden, jotka joutuvat lapsen vanhempien tilanteeseen, joka kuvaannollisesti sanottuna pyyhkii jalkansa heihin? Suunnilleen sama asia, jota suositellaan läheisriippuvaisille - lopeta säästäminen.

Tyttäresi ei halua mennä yliopistoon? Anna hänen tehdä mitä haluaa, mutta lakkaa auttamasta häntä. Loppujen lopuksi, sillä, että yrität rohkaista nyt aikuista tytärtäsi tekemään jotain, osoitat esimerkkiä epäkunnioituksesta itseäsi kohtaan. Lopeta itsesi nöyryyttäminen, niin tunnet olevasi erillinen henkilö, joka on kiireinen omissa asioissasi ja elää elämääsi täynnä omia etujasi. Parasta, mitä voit tehdä tällaisessa tilanteessa, on antaa vanhemmalle lapsellesi mahdollisuus oppia virheistään.

Hemmotellulle ihmiselle ovat olemassa vain hänen oikeutensa, ja kaikilla muilla ei ole oikeuksia ja he ovat hänelle määritelmän mukaan velkaa. Tästä tulee epäkunnioittaminen muita kohtaan. Jatkamalla liiallisen vastuun kantamista lapsistamme me, vanhemmat, luomme lapsillemme maaperän epäkunnioittamaan meitä. Siitä, että ottamalla jonkun toisen vastuun, ihminen menettää mahdollisuuden olla vastuussa itsestään, en kirjoita tänne sen tarkemmin, koska tämä aihe ansaitsee erillisen keskustelun.

Mitä vanhempien tulee tehdä, jotta lapset kunnioittavat heitä?

Lakkaa tekemästä kaikkea lapsillesi, mikä loukkaa etujasi, kaikkea mitä teet heidän oletetun edun vuoksi itsesi vahingoksi. Älä unohda itseäsi!

Se on niin yksinkertaista ja niin vaikeaa samanaikaisesti, ja se on niin välttämätöntä sekä sinulle että lapsellesi, olipa hän minkä ikäinen tahansa. Muista, että jos sinun on vaikea löytää onnellista polkusi elämässä, sinulla on aina mahdollisuus kääntyä oppaiden puoleen, jotka ymmärtävät erilaisia reittejä elämän kartalla - psykologeihin.

Ensimmäinen,
mikä on ymmärtämisen ja hyväksymisen arvoista: lapsi osoittaa aina, mitä hänen vanhempansa ovat panostaneet häneen. Tämä tarkoittaa, että kun vaadimme kunnioitusta (vaikka sitä ei vaadita - se annetaan kuten mikä tahansa muu suhde), vanhempien tulee tarkkailla itseään, kuinka he osoittavat kunnioitusta, ei vain vanhimpia, vaan myös teini-ikäisiä kohtaan. Koputtavatko he oveen, kun he haluavat tulla hänen huoneeseensa, pyytävätkö he hänen valmiutta vuoropuheluun, kun he haluavat puhua.

Hyvin usein vanhemmat haluavat tiettyjen ominaisuuksien ilmentymistä teini-ikäisessä, mutta he eivät aina osoita aktiivisesti tätä ominaisuutta itse. Ja kaikki alkaa vanhemmista.

Toinen,
Onko se selventää vuoropuhelussa tasapuolisesti, mitä on kunnioitus aikuista ja teini-ikäistä kohtaan? Mikä merkitys tällä suhteella on? Eli kun vanhempi ei opeta ylhäältä käsin, nimittäin tutkii teinin kanssa.

Kolmas,
jaa tunteesi ja toiveesi, ole vilpitön käyttämällä maagista "I-viestiä". Esimerkiksi: "Olen erittäin iloinen ja ylpeä sinusta, kun näen kuinka kunnioittavasti kohtelitte...".

Ottaaksesi jotain, sinun on ensin annettava se!
Anna kunnioitus teini-ikäiselle, hän alkaa jakaa sitä muiden kanssa!

Natalia Brodskaja
Kasvata kunnioitusta ja rakkautta vanhempia kohtaan

SISÄÄN koulutus Lapselle on erittäin tärkeää laskea hänessä ihmisyyden perusta,

velvollisuudentuntoa, vastuuta vanhemmat, kyky elää ihmisten keskellä.

Nykyinen lapsi on tulevaisuus vanhempi, ja on erittäin vaikea kuvitella, että huono poika

tulee lastensa, aviomiehensä ja yksinkertaisesti uskollisen ystävän arvoinen isä.

Välttämätön kouluttaa valmistaa lasta hänen tulevaan elämäänsä, kouluttaa

henkilö, jolla on korkeat ja inhimilliset ihanteet suhteissa rakkaansa

tärkeä tehtävä vanhemmat. Ja mitä nopeammin he alkavat ajatella sitä

Kysymällä aikuisilta, sitä onnistuneempi tulos on. Esikouluvuosien aikana

persoonallisuuden peruspiirteet muodostuvat, molempien rooli vanhemmat ovat mahtavia tässä, A

myös sukulaisten, kuten isovanhempien, osallistuminen.

Opettaja auttaa ratkaisemaan tämän ongelman; hän vahvistaa lapsen kiintymystä

äidit, kouluttaa herkkä asenne häntä kohtaan, kunnioittaminen, ilmaistuna

vauvan käyttäytyminen - kyky suojella hänen rauhaansa, tarjota hänelle apua, näyttää

huolehtimassa hänestä kunnioittaa hänen työtään. Rakkautta ja kiintymystä kohtaan Minun ei pitäisi olla velkaa vanhemmilleni

pelkistetään vain sanoiksi, mutta ne on ilmaistava teoissa.

Tapahtuu, että poika tai tytär yhtäkkiä lakkaa kuuntelemasta aikuisia ja alkaa

olla röyhkeä, käskeä heitä. Vanhemmat he itse eivät usein huomaa, että heidän suhteensa

lapsen kanssa ei ole totta, että lapsi kasvaa itsekkääksi, hemmoteltu lapseksi -

tämä estää sellaisten inhimillisten arvojen muodostumisen hänessä, kuten ystävällisyys,

perheitä. On tärkeää tunnistaa ja korjata parisuhteen puutteet ajoissa.

aikuisille ja lapsille, opettaja voi auttaa tässä.

On tärkeää, että opettaja paljastaa merkityksen ja näyttää kuinka tärkeää aktiivisuus on

lapsen asema perheenjäsenenä, lapsen on ymmärrettävä, että hän ei ole vain

rakkaiden huomion kohde, mutta hänen on itse osoitettava huolenpitoa ja huomiota

perheenjäsenet.

Valitettavasti tällaisia suhteita on, kun lapsi poistetaan

yleiset perheasiat ("Hän on vielä pieni, hänellä on aikaa tehdä töitä, kun hän tulee aikuiseksi", hän

valokeilassa ja kaikki paras menee vain hänelle. Vanhemmat ajattelevat, Mitä

heidän lapsensa lapsuutta varjostavat tehtävät ja vastuut sekä heidän rakkautensa

ilmaistaan siinä, että he eivät aseta niille vaatimuksia. Niin

Siten lapsesta kasvaa egoisti, eikä hän voi kehittyä

vastuuntuntoa ja kunnioitusta vanhempiasi kohtaan.

Kun lapsi on pieni, kunnes hänen suhteensa rakkaisiin tulee

juurtunut, sinun tulee kärsivällisesti ja sinnikkäästi suorittaa selityksiä

työskennellä vanhemmat tarpeesta perustaa sellainen

suhteita, jotka muodostaisivat hänessä velvollisuuden ja vastuun tunteen

hänen vanhemmat. Lapsella tulee olla oma erityinen työ ja

moraaliset velvoitteet sukulaisia kohtaan, on tarpeen muodostaa kohtuullinen

vanhinten rauhaa ja heidän etujaan, toteuttaa käskyjä ja vastata asianmukaisesti

päällä vanhempien pyyntöjä ja ohjeita.

Vanhemmat Joskus on vaikea olla reagoimatta lasten hysteereihin, mutta jos he voivat vastustaa "ei"ään, manipulointi hiipuu vähitellen. Ja kaikkien aikuisten perheenjäsenten on noudatettava samaa käyttäytymislinjaa kasvattamassa lastaan. Tapahtuu, että äiti, joka huolehtii vauvastaan, on valmis uhraamaan kaiken, mutta hän julistaa hänelle: "Olet huono. En rakasta sinua!". Tässä tilanteessa ei tarvitse reagoida aggressiivisesti, ei tarvitse moittia vauvaa tai käyttää fyysistä voimaa. Tämä käytös osoittaa, että hän on loukkaantunut siitä, että kielsit hänelle jotain tai moitit häntä jostain. Tärkeintä ei ole tehdä myönnytyksiä lapselle ollakseen "hyvä äiti" ja noudata taktiikkaasi koulutus.

Muista, että aikuisten asenne on esimerkkinä pienille. Pitäisi

Tehtävänä on luoda perheilmapiiri, joka perustuu inhimillisiin suhteisiin läheisten välillä vanhemmat, juuri sellaisissa olosuhteissa lapsi kasvaa reagoivaksi, empaattiseksi ja reagoi oikein perheen tapahtumiin. Sanat vanhemmat lapsille pitäisi olla laki.

Opettaja on myös prosessissa koulutuksellinen työ auttaa lapsia näkemään omaan vanhemmat arvovaltaisia henkilöitä. Opettaja myös selittää vanhemmat kuinka reagoida oikein tietyissä "vaikeissa" tilanteissa. Kuitenkin, vaikka kuinka kasvatettu lasten opettaja puutarhassa koulutus ja rakkauden kunnioittaminenäidille ja muille läheisille, viimeinen sana jää heille vanhemmat, heidän kykynsä rakentaa suhteita lastensa kanssa heille asetettujen kohtuullisten vaatimusten perusteella merkitsee paljon.

Aiheeseen liittyviä julkaisuja:

Kouluttajien konsultaatio ”Rakkauden kasvattaminen isänmaata, kotimaata kohtaan” Jo esikouluasteella alamme juurruttaa lapsiin rakkautta isänmaata kohtaan. Tämä ilmenee kiinnostuksena sitä kohtaan, mikä heitä ympäröi, ystävällisyydessä.

Kirjanen “Neuvoja vanhemmille. Koulutus ystävällisesti" Olla ystävällinen, se ei ole ollenkaan helppoa, Ystävällisyys ei riipu kasvusta, Ystävällisyys ei riipu valosta, Ystävällisyys ei ole piparkakkua, ei karkkia. Ystävällisyys.

Lasten kasvattaminen ihmisoikeuksia kunnioittaen Nuoremman sukupolven väkivallattomuuden arvon kehittämisen ongelman ratkaiseminen on olosuhteissa tärkeä sosiaalinen ja pedagoginen tehtävä.

Henkinen ja moraalinen koulutus. Kaikki alkaa rakkaudesta Artikkeli lasten henkisestä ja moraalisesta kehityksestä integroimalla kaikentyyppinen lasten taiteellinen ja esteettinen kehitys. Esikoulussa.

Konsultaatio "Lapsen kunnioituksen ja rakkauden kasvattaminen äitiään kohtaan" Lapsen opettaminen kohtelemaan läheisiä ihmisiä kunnioittavasti tarkoittaa ihmisyyden siemenen kylvämistä häneen. velvollisuuden ja vastuuntunto, kyky.

Koulutusohjelma vanhemmille

Kuinka opettaa lasta kunnioittamaan äitiään, jos juuri tämä kohta oli avioliiton hajoamisen ytimessä: ex-puolison kunnioituksen puute?

Mistä itsekunnioitus tulee?

Perheessä on oltava rajat ennen kaikkea lapsen sisäisen tunnevakauden ja koskemattomuuden säilyttämiseksi.

Nyt päästään kysymykseen lapsen käytöksestä, kun isä rohkaisee salaa hänen töykeyteen ja töykeyteen.

Toimittajan valinta